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新形勢下學校圖書館管理工作的創新探析

2020-09-06 13:46任春紅
視界觀·上半月 2020年9期
關鍵詞:學校圖書館管理創新管理工作

任春紅

摘? ? 要:圖書館在學校中是有著重要地位的,之前的圖書館管理工作也是井井有條,但是隨著社會的不斷發展,傳統的圖書館管理模式已經不能發揮出很好的效果,因此新形勢下該如何對學校圖書館進行創新已經是重要的問題,本文便對新形勢下的學校圖書館中管理工作的問題進行簡要分析,并對問題的相應策略進行深入的探討。

關鍵詞:學校圖書館;管理工作;管理創新

引言:在傳統的學校圖書館管理模式是難以融入目前的時代發展的,這也是圖書館管理模式進行創新的原因,很多的圖書館在多年內都沒有新書來對圖書館進行擴充,這也是傳統圖書館管理模式沒辦法進行可持續發展的理由,因此在對其進行創新的過程中,希望圖書館管理工作的相關問題可以得到妥善的解決。

一、新形勢下學校圖書館管理工作創新的必要性

(一)可以適應時代的發展

隨著社會的發展,互聯網正在不斷的提高,在這樣的情況下應該對學校圖書館管理工作進行相應的改變,讓圖書館管理模式可以適應時代的發展,只有適應互聯網時代的形勢并了解到新的時代任務,才能把圖書館管理工作變得更好,由此可見圖書館管理工作創新的重要性。

(二)可以提高工作的效率

在新形勢下對學校圖書館管理工作進行創新可以有效的提升工作效率,在目前的圖書館建設中,圖書已經越來越多,因此傳統的圖書館管理模式很難高效率的對圖書進行管理,只有在新形勢下,才有可能通過互聯網方面的創新來利用數字化管理模式提高工作的效率。所以提高工作的效率也可以證明新形勢下學校圖書館管理工作創新的必要性。

二、新形勢下學校圖書館管理工作中的問題

(一)管理過程中效率不高

在新形勢下,目前的學校圖書館管理工作的效率十分低下,這讓圖書館沒有辦法進入正常的運營狀態,其中效率低下的問題可以分為兩個方面,第一個方面便是對圖書的管理效率低下,因為很多的圖書館都因為政府政策的支持而擁有了很多的藏書,但是在傳統圖書館管理模式中,并不能做到對書籍的快速整理,這需要很多的人力和時間,這也是管理人員在進行圖書館管理工作時難以對圖書進行快速整理的理由。另一個方面便是在日常借閱管理過程中,效率十分低下,對于圖書的借閱記錄和歸還記錄都沒有辦法進行及時的上傳,這對圖書館的運營造成了很大的影響。

(二)圖書館中的圖書質量差

除了圖書館管理效率不高之外,管理過程中的另一個不足便是圖書館的書記質量較差,這也是圖書管理過程中所需要面對的問題之一,雖然圖書館的書籍數量已經十分龐大,但是也改變不了書籍質量低下的事實,出現這種情況的原因便是因為圖書館的低質量圖書沒有進行相對的處理,這樣的圖書便經過多年的使用但卻沒有進行丟棄。另一方面的書籍質量低下體現在了書籍內容上,很多的書籍都是出版于很多年前,甚至一些書籍已經完全和時代脫軌,這樣的圖書并不能給學生們帶來任何幫助[1]。因此圖書館的圖書質量差也是新形勢下學校圖書館管理工作中出現的問題。

(三)借閱的流通較為緩慢

在目前的圖書館進行圖書的借閱時,最常見的情況便是書籍沒有相應的記錄,并且很多人都沒有及時對圖書進行歸還,就算是歸還,管理人員可能也沒有相應的記錄,這便讓圖書館最根本的用途失去了作用,該如何讓借閱的流程變得正規化已經是很多的圖書館不得不面對的問題,因此圖書館借閱的流通流通較為緩慢也是新形勢下圖書館管理工作中出現的問題。

三、新形勢下學校圖書館管理工作中問題的相對策略

(一)完善管理制度

在對新形勢下學校圖書館管理工作進行創新與轉型時,應該對相應的管理制度進行完善,通過規章制度來讓借閱人和圖書館管理人員都會被約束,在相關的制度中,應該要求管理人員對每一本書都應該進行圖書登記,對借閱的圖書進行借閱記錄的上傳,在相關的制度中應該巧妙地利用互聯網技術,真正的實現信息化管理模式[2]。而相應的規章制度都應該圍繞圖書館信息化管理模式來進行制定,要求每一位管理人員都可以使用互聯網進行有效的管理,每一本書的借閱狀態應該隨時可以在電腦中進行查詢,以此來讓新形勢下學校圖書館管理工作的效率得到應有的提升。

(二)與相關企業合作

為了讓圖書館的圖書質量可以有質的飛躍,學校圖書館應該與相關的企業進行一系列合作,例如一些出版社和圖書公司,應該讓其將質量高的書放入到圖書館中,只有通過這樣的方式才可以讓圖書館中的圖書質量快速的提升,讓學生們在圖書館中可以學習到有用的知識。除此之外,還應該對已經過時的書和殘破不堪的書進行視情況的處理,應該由圖書館管理人員進行仔細的篩選。因此與相關的企業進行合作已經是新形勢下學校圖書館管理工作創新的有效策略之一。

(三)建立網絡借閱平臺

在進行圖書的借閱時為了更好的加強借閱效率,讓借閱流程更加方便,應該有學校圖書館管理人員建立起相應的網絡圖書借閱平臺,所有圖書的借還情況都會在此平臺進行展示,并且可以通過學生們的學號進行實名登入,在這樣的情況下,學生們可以通過網絡來進行書籍的借閱,讓圖書館的書籍借閱流程變得更加快捷。另一方面,這樣的網絡平臺建立還可以環節圖書館管理人員的工作壓力,讓管理人員可以將更多的時間用在整理書籍上面,讓圖書館管理工作的效率再一次得到提升,因此在新形勢下,建立網絡借閱平臺是學校圖書館管理工作創新與轉型的重要策略之一。

結論:綜上所述,在目前的學校圖書館管理模式中,確實有著很多的問題,上文已經對這些問題進行了簡要的分析,并且對新形勢下學校圖書館管理工作的相關策略進行了探討,其中包括了管理制度;企業合作和網絡借閱平臺三個方面。希望通過這三方面來對讓圖書館管理模式得到更加綜合化的發展。

參考文獻:

[1]田靜.基于新形勢背景下學校圖書館管理工作的創新思考[J].科技風,2018(11):175.

[2]湯育彪.新形勢下學校圖書館管理創新研究[J].中國管理信息化,2017,20(12):176-177.

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