靈璧方言的疑問代詞解析

摘? 要：靈璧縣地處安徽省東北部，其方言屬于中原官話鄭曹片。靈璧方言的疑問代詞根據疑問焦點不同，可以分為問人、問事物、問處所、問時間、問原因目的、問數量程度、問方式性狀等，在表現形式和用法上，既帶有基本的中原官話特點，又保留了鮮明的地方特色。

關鍵詞：靈璧方言;疑問代詞;用法

作者簡介：李慧（1985.2-），女，漢族，安徽宿州人，安徽經濟管理學院社會與公共管理系講師，研究方向：現代漢語、傳統文化。

[中圖分類號]：H17? [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2020）-29--02

靈璧縣位于安徽省東北部，淮北平原東部，處于中原官話和江淮官話的過渡地帶，按照方言系屬劃分，靈璧方言屬于中原官話鄭曹片。靈璧方言內部有南北差異，基本可以分為縣北、城關、縣南三片，縣北方言在語音、詞匯等各方面與城關及縣南片差異較大，而城關與縣南片差異較小，本文討論的是縣城及縣南地區方言的疑問代詞。以往關于靈璧方言的疑問代詞研究較少，僅在孟慶惠的《安徽省志·方言志》中偶有所提及，因此對靈璧方言疑問代詞內部的特征有進一步探討的必要和空間。

靈璧方言的疑問代詞和普通話相比，表現形式上有很大差別;語義內容上可以分為問人、問事物、問處所、問時間、問原因目的、問數量程度、問方式性狀等多種類型。

一、靈璧方言疑問代詞的基本用法

（一）問人的疑問代詞

1.問人的疑問代詞及基本用法。靈璧方言中用于問人的疑問代詞主要有“誰個”、“哪個”、“哪幾個”等?！罢l個”、“哪個”、“哪幾個”是問人疑問代詞，“誰個”、“哪個”大致相當于普通話中的“誰”，既可以表示單數也可以表示復數，指別某一個體或某些群體;“哪幾個”是用來問兩人以上。

（1）昨天下午，哪幾個在教室里？

（2）誰個包忘在這了？

表示領屬關系時，可以用“誰的”來提問，也可以用“誰個、哪個”來提問，“誰個”、“哪個”后可帶“的”也可以不帶。如：

（3）誰的/誰個（的）書放在桌上？

2.物量詞“個”、“誰個”、“哪個”都是疑問代詞加個體量詞“個”構成的，意義和用法同“誰”，在方言中已經固化下來。

（4）哪個答應你的，你找哪個去。

靈璧方言中，通用個體量詞“個”的使用范圍很廣，有使物量詞抽象化的趨勢。無論是有專用量詞的事物，還是沒有專用量詞的事物，都可以使用物量詞“個”，如：一個椅子/一個房子/一個車/一個床等。量詞“個”加在疑問代詞后，會對疑問代詞起到補充強調的作用，使疑問代詞的焦點更突出。

（二）問事物的疑問代詞

1.問事物疑問代詞及基本用法。靈璧方言中用于問人的代詞“哪個”，也可以用來問物，用法與普通話中的“哪個”相同。

（5）你先看看，哪個是你丟的？

（6）哪個鋼筆是他的？

另外，方言中詢問事物的疑問代詞“甚么、甚么樣”在意義和用法上相當于普通話中的“什么”、“什么樣”?？梢院蠼用~性成分，構成疑問代詞復合結構，如：甚么東西、甚么家伙、甚么樣子等，在句中作各種成分。

（7）甚么也不要說。

（8）真不知道甚么樣的人你才能看中。

“哪樣”主要用于問事物，相當于普通話中的“哪一樣、哪一種、什么樣”，

（9）哪樣都行！

“哪樣”作定語，偶爾也用于詢問人的品性之類，但被問的人往往是聽話者以外的人，同時定語標記“的”也不能省略。

（10）恁覺得哪樣的人好相處？

2.疑問代詞“甚黃”。

“甚黃”作為疑問代詞，用法與“甚么”基本相同，用在句尾時后面常加語氣詞“嘖”。根據語境不同，往往表達不滿、責備、無奈等語氣。

（11）一來就大喊大叫的，你想弄甚黃嘖？（表責備）

（12）天天來，今天又來弄甚黃嘖？（表不滿）

（13）你想干甚黃就干甚黃吧，反正講了你也不聽。（表無奈）

（三）問處所的疑問代詞

靈璧方言中常用的詢問處所的疑問代詞有“哪、哪了、哪來、哪塊”四個，基本上相當于普通話的“哪兒、哪里、什么地方”。

（14）哪有賣花生的？

（15）最近的銀行擱哪了？

疑問代詞“哪了、哪來”，往往是與靈璧方言中的指示代詞“這了、那了;這來、那來”相配產生、使用的。

（四）問時間的疑問代詞

1、靈璧方言詢問時間多用疑問代詞“多晚”，“什么時候”也說，但兩者相比，“多晚”使用頻率更高，口語色彩也更濃一些?！岸唷毕喈斢凇捌胀ㄔ挕崩锏摹笆裁础被颉皫住?，“多晚”就是普通話中的“什么時候”。

在疑問句中，既可以針對某一時間點提問，也可以針對某一時間段提問，用在句尾時后面常加語氣詞“嘖”。

（16）多晚才能開學？

（17）他們說的時間是多晚嘖？

需要說明的一點是，疑問代詞“多晚”是與靈璧方言中的指示代詞“這晚、那晚”相配產生、使用的。

2、靈璧方言中的疑問代詞“哪回、哪陣子”，相當于普通話的“哪次、哪一段時間”;“多大會”則相當于普通話的“多長時間”，往往只能用來針對某一時間段提問。

（18）你說的是哪回的事情？

（19）你多大會能把作業寫完？

（五）問原因目的的疑問代詞

靈璧方言中，在詢問原因目的時，疑問代詞主要有“戇喃”、“弄么”和“咋回事”?！皯哙痹谝饬x和用法上與普通話“為什么、干什么”相當;“弄么”相當與普通話中的“為什么、干什么、做什么”;“咋回事”相當于普通話中的“怎么回事”。

靈璧方言問原因目的的疑問代詞與普通話差異很大，口語特色強。

（20）他這晚出去戇喃？

（21）你弄么一天到晚吵吵鬧鬧的？

疑問代詞“戇喃”、“弄么”都可以單獨成句，在對話中單獨使用居多，其中“弄么”在單獨成句時往往會后加語氣詞“嘖”。而具體語義則要根據上下文語境判斷，可以表示“干什么”，也可以表示“為什么”。

（22）媽媽：明明，過來！

明明：戇喃/弄么嘖？（表示“干什么”）

（23）小王：把你的包挪開。

明明：戇喃/弄么嘖？（表示“為什么”）

（六）問數量程度的疑問代詞

靈璧方言中用來詢問數量程度的疑問代詞有“幾”、“多”、“多少”和“多點”。

1、疑問代詞“幾”、“多”、“多少”，與普通話的用法基本相同，其中“幾”、“多少”只能用來詢問事物的數量;而“多”不僅可以用來問數量，也可以用來詢問程度。

（24）你買了幾斤牛肉？

（25）這袋米多重？

靈璧方言中，“幾”和“多少”可以針對人、事物或者時間、處所以及其他方面涉及的數量展開提問。而“多”的用法與普通話基本相同，放在表示具體詢問內容的形容詞前，針對數量或程度進行提問。

2、靈璧方言中的疑問代詞“多點”，相當于普通話的“多少”。既可以用來詢問數量，也可以表示程度，在句中一般作狀語。

（26）恁身上還有多點錢？

“多點”和“多少”在方言中同時存在，用法基本相同，其中“點”表示量少，說話者在使用“多點”詢問時間或程度時，潛意識中也帶有這層意思，且“多點”相較“多少”而言，口語化色彩更濃一些。

（七）問方式性狀的疑問代詞

靈璧方言問方式性狀的疑問代詞“怎么”、“怎樣”、“怎弄”，在句中作謂語時，表示詢問人，或事物、事情的性狀，與普通話“怎么”、“怎么樣”、“怎么辦”的意義和用法基本相同，其中“怎弄”既可以表示“怎么了”也可以表示“怎么辦”，要根據具體的語境判斷;“怎么”在具體的謂語動詞前作狀語時，詢問事件進行或者動作進行的方式，與普通話中的用法相同。

（27）車突然熄火了，你看看怎弄的？

（28）她今天怎么來的？

其中，“怎弄”也可以單獨成句，句尾往往會加上語氣詞“嘚”、“吧”等，

可以根據上下文語境判斷其表達的是“怎么”還是“怎么辦”。

（29）怎弄嘚？我說話不管用了嗎?。ū怼霸趺础保?/p>

（30）車壞了，走不了，怎弄吧？（表“怎么辦”）

2、疑問代詞“甚樣”、“甚么樣”在靈璧方言中也可以用來詢問方式性狀，與普通話的“什么樣”意義用法類似，但相對更口語化一些，使用頻率也較高。

（31）你看看這些都是新款，你想買甚樣的？

二、靈璧方言疑問代詞的非疑問用法

靈璧方言的疑問代詞用法同普通話一樣，除表示詢問以外，還有非疑問用法，包括反問、任指、虛指。

1、表反問。

反問是一種特殊的問句，疑問代詞用在反問句中，用疑問的形式表達肯定的語氣，起強調作用。

（32）我根本不知道這事，都來說我，我哪了做錯了？

（33）真不知道你多晚才能懂點事？

（34）誰個是你姐？別一遇到事就姐長姐短的。

2、表任指。

疑問代詞不承擔疑問功能，在句中指代任何人、事物、處所、方式等，在所涉及的范圍內無一例外。

（35）他這個人就是熱心腸，誰個有事都找他幫忙。

（36）他這個人犟得很，你說甚黃嘖他都聽不進去。

3、表虛指。

疑問代詞在具體語境中，不表示疑問，而是用來指稱不需要指稱清楚、不能指稱清楚或者不想指稱清楚的不確定的人、事物、處所等。

（37）那個人我好像在哪來見過。

（38）多晚有空咱倆見一面啊。

（39）你看他左顧右盼的，我猜他肯定是在等誰個。

三、結語

靈璧方言疑問代詞較之普通話在語音和表現形式上表現更為多樣，語法分類也更加細致，一般由“誰”、“哪”、“甚”、“多”、“怎”等基本形式和其他語素結合構成，如“誰個”、“哪個”、“哪了”、“甚么”、“甚黃”、“多晚”、“怎弄”。靈璧方言疑問代詞有表示疑問的基本用法，但同時也有諸如無疑而問的反問用法、所指范圍內無一例外的任指用法和具體語境中所指不明確的虛指用法。

總之，通過對靈璧方言疑問代詞具體情況的描述，可以發現靈璧方言代詞的表現形式較之普通話更加豐富，普通話疑問代詞的表達方式在方言中皆有對應，而有的表達方式則為方言特有。另外，作為北方方言中原官話中的一個分支，在靈璧方言的疑問代詞系統中，我們能夠看到“誰”、“多”、“甚”等地道的中原官話詞語，也能夠看到“幾”等江淮官話詞語在方言中的普遍使用，同時，我們也看到“戇喃”、“弄么”、“多晚”等地方特色口語化特征明顯的詞語，且存在核心疑問點“誰”、“哪”與固化物量詞“個”結合使用的現象。靈璧方言處于中原官話和江淮官話過渡地帶，雖然方言之間的相互影響和滲透顯而易見，但語言使用中的諸多實例不但論證了靈璧方言屬于中原官話的本質特征，同時其也保留了鮮明的地方特色。

參考文獻：

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