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考場半命題作文寫作三要領

2020-12-23 04:10趙學潮
作文與考試·小學高年級版 2020年23期
關鍵詞:補題命題作文作文題目

趙學潮

半命題作文是指命題者提供一個不完整的作文題目,由學生對作文題目進行補充后,再進行寫作的作文形式。

在考場中,它的出現也是比較頻繁的。與命題作文相比,半命題作文在選材和立意上都給了同學們更多的靈活性。它把命題的一半權力交給了大家。我們可根據自己的情況選取材料。比起純粹的命題作文,半命題作文選材的范圍更寬泛了。不過,也會帶來一個問題,從命題作文來看,雖然限制嚴格,但劃定了寫作范圍,要求明確,只要審清題意,按照要求去寫作就可以。而半命題作文則不然,它的范圍寬泛,要求并不明確。那么,怎么才能寫好半命題作文呢?同學們可從以下三點做起:

審清題意

半命題作文一般由已給的文字和需要填寫的內容兩部分組成,題后有具體的要求。在考場中,同學們看到題目后,盡管時間的緊張,但也不要急于補充,一定要仔細讀題,弄清題目的要求。比如:“可愛的_____”,可能要求補充人物,可能要求補充動物,還可能要求補充其他內容。審題很重要,否則,就算文筆優秀,依舊就會出現跑題的現象。

補好題目

在補充題目時,一定要考慮所填的內容與作文的選材之間的關系。比如上例的“可愛的_____”,無論是寫人物,還是寫動物,或者寫別的東西,一定要選擇自己熟悉的、具有代表性的材料,以材料來確定補題,切不可盲目補題。題目補好了,作文也就容易寫了。否則,會人為地增加寫作的難度。

精心構思

補充好題目后,首先要對所選的材料進行整理,考慮用什么文體與人稱比較合適,考慮哪些材料應該先寫,哪些材料需要后寫,哪些需要詳寫,哪些需要略寫,擬個簡單的寫作提綱。才能達到詳細、具體,千萬不可補充題目后提筆就寫。否則,寫出來的作文就雜亂無章了。

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