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起航4年,書香溢滿“航空”

2021-01-19 00:36
中國工人 2020年12期
關鍵詞:航空工業書香航空

“讀書”兩字說來簡單,要真正讀懂弄通悟透,并非一朝一夕可見。2017年4月,航空工業“書香·航空”工作正式起航。當“書香”與“航空”相遇,讀書開始變得“有意思”,愛讀書的新時代航空人,一直在路上。

每年1500余次活動,年均10余萬人次參與,年均點擊率突破100萬……這是中國航空工業集團有限公司(以下簡稱“航空工業”)用4年時間取得的工作成績單。

什么“工作”能如此“硬核”?

答案只有兩個字——讀書。

2017年,航空工業積極響應黨的十八大提出的關于“全民閱讀”的倡議,以提升航空工業文化的內在需求為出發點,策劃啟動了一場在全行業廣泛、深入、持久開展的全員閱讀活動——“書香·航空”工作,將閱讀融入職工的生活方式,讓書香溢滿新時代航空人的報國夢想。

長效閱讀新機制

“閱讀能夠陶冶情操、啟迪心智,使人收獲智慧、力量和快樂。全員閱讀一旦形成氛圍,其文化影響力難以估量,對提升航空工業職工綜合素養、打造厚重航空文化將產生積極而深遠的影響?!?/p>

這是2017年4月21日,“書香·航空”工作啟動儀式上,航空工業黨組副書記、工會主席李玉海的深切表達。在第22個世界讀書日來臨前,“書香·航空”工作寄托著航空工業黨組對全員閱讀的期望,正式起航。

與以往企業開展的閱讀活動不同,在航空工業黨組的重視和支持下,在集團公司工會的具體領導下,“書香·航空”啟動伊始,集團公司就印發了《關于在全集團持續開展“書香·航空”工作的通知》,從頂層對工作目標、工作方向和內容制定了統一的“行動指南”。

彼時,接到這項工作通知的航空工業沈陽飛機(工業)集團有限公司(以下簡稱“沈飛”)工會權益保障部主任趙航心頭一緊,作為開展“書香·航空”工作的負責人,讓職工讀幾本書并不難,但是,要把閱讀作為一項工作提升到一個新高度,她感到“既簡單又困難”。

為了充分開展好“書香·航空”工作,沈飛工會在每年下發《通知》的基礎上,將工作重心下移,積極動員公司各分工會開展各具特色的閱讀活動。

讓趙航記憶最深的是2019年,航空工業組織的“書香·航空”榜樣閱讀系列活動。當時,沈飛公司承制了第二期節目錄制,并選定了航空工業首席技能專家方文墨作為閱讀嘉賓。時間緊、任務重,沈飛工會圍繞著方文墨推薦的《工匠精神》一書,講述了他作為大國工匠背后的故事。通過圖書分享,將工匠故事娓娓道來,用閱讀活動展現新時代航空人風采。不僅在沈飛,更在集團公司廣大職工特別是青年職工中取得了良好反響。

昌飛職工“悅”讀感悟作品集

隨著一次次系統性、常態化的“書香·航空”工作開展,慢慢地,趙航找到了這項工作的著力點,她說:“我理解到這項工作不是階段的、短暫的一次活動,而是長期、可持續的職工教育和文化提升的有效載體?!?/p>

4年來,航空工業已經探索建立了“書香·航空”工作的長效工作機制,即采取黨工團協同的工作模式,確?!皶恪ず娇铡惫ぷ饔腥斯?、有人干,并持續將“書香·航空”工作列入集團公司年度黨建文宣工作要點,切實做到年初有計劃、年終有總結。與此同時,專門設計的統一標識,讓各單位找到歸屬感,由上而下定期開展,貫穿全年,以實現工作開展的全面化、常態化。

“‘書香·航空’是一項工作,不是活動?!痹诮邮堋吨袊と恕酚浾卟稍L時,航空工業總經理助理、工會常務副主席周國強強調說:“集團公司以抓長效機制、抓集團引領、抓形式創新為破解難題的突破口,將‘書香·航空’作為一項重要工作長抓不懈,推動其在全集團落地生根、枝繁葉茂、開花結果?!?/p>

思想引領新方式

在2017年“書香·航空”工作啟動儀式上,除了北京的主會場,還有4個視頻連線的分會場。航空工業昌河飛機工業(集團)有限責任公司(以下簡稱“昌飛”)就是4個分會場之一。昌飛一直重視職工閱讀,“書香·航空”啟動后,更加重視讀書工作的開展。不僅要讓這項工作常態化、日?;推毡榛?,還要引領職工體會到閱讀的快樂,全面營造起“愛讀書、勤讀書、讀好書、善讀書”的濃厚熱潮。

如今,打開“航空工業昌飛”微信公眾號,點擊每兩周更新一次的“書香·航空”昌飛閱讀欄目,領學人的優美聲音,就從手機中緩緩流淌而出。

這是昌飛在航空工業“書香·航空”工作號召下,堅持創辦4年的《習近平用典》閱讀欄目,現已成為職工喜愛并習慣的一種閱讀方式。

沈飛讀書分享會現場

其實,3年前創辦讀書欄目時,昌飛也是“摸著石頭過河”。如何將職工喜愛的移動端閱讀方式融入其中?如何讓職工在閱讀中學深學透學懂?為了讓閱讀變得“有意思”,昌飛負責閱讀工作的同事們絞盡腦汁,策劃推出音微平臺,用“微”傳播形式打開了職工“悅讀”的大門。

由領學人將閱讀內容錄制成音頻,配上音樂,通過微信公眾號發布,讓職工拿著手機就像拿著一座“移動的圖書館”。隨著領學人從公司中層領導干部延伸至公司基層黨支部組織委員、紀檢委員、班組黨員代表,昌飛的“書香·航空”工作號召力越來越大,覆蓋面越來越廣,閱讀內容也不斷深入。2020年,該欄目的定位在“入行”上深入扎實開展,以“《習近平用典》之啟示與實踐”為主題,由領學到談啟示與實踐,做到常學常新、善學善用。

聚沙成塔,集腋成裘。隨著閱讀欄目的持續推進,3年來,昌飛開辦的這一欄目閱讀量已達20萬余人次?!巴ㄟ^閱讀,推動職工追溯習近平新時代中國特色社會主義思想的源頭活水,助推習近平新時代中國特色社會主義思想深入人心,在企業落地生根,為集團先進文化力的建設進行探索和實踐”。昌飛黨委副書記胡世偉向《中國工人》記者道出了開辦欄目的“內核”。

在“書香·航空”連續4年推薦的書單排行榜上,《習近平談治國理政》《中國共產黨的九十年》《極簡中國航空工業史》等推薦頻次高居前列。由此可見,“書香·航空”已經拓展出了職工思想引領的新方式。

航空工業內不少單位都在結合“兩學一做”“不忘初心、牢記使命”主題教育開展“書香·航空”工作,利用這一平臺,推薦理論書籍、開展理論學習、分享心得觀點。

在2020年全系統新員工的新秀動力營中,中航國際購入1800多本《極簡中國航空工業史》,分送到天馬、深南、飛亞達、天虹等公司全國各地的新入職員工手中。用一本書引領新員工上好“書香·航空”第一課,幫助新員工了解航空歷史,感受航空基因,通過書籍傳承和培養航空文化,做更優秀的航空人。

讀書成效并非一朝一夕間可見,需要春風化雨、潤物無聲,開展讀書工作同樣如此。經過4年“書香·航空”工作的持續推廣,不少職工已經悄然發生改變。

職工閱讀新模式

從2019年4月23日世界讀書日起,航空工業組織推出的“書香·航空”榜樣閱讀系列活動,讓不少職工念念不忘。

原來,這次閱讀系列活動邀請到的都是航空工業的重量級嘉賓,有原中國航空工業第一集團公司黨組書記、總經理、殲10飛機行政總指揮劉高倬,有中國工程院院士、殲15總設計師孫聰,也有職工熟悉的全國勞動模范薛瑩,大國工匠方文墨等。

劉高倬通過推薦《鋼鐵是怎樣煉成的》,借保爾·柯察金的故事鼓勵年輕人“生命不息,奮斗不止”。孫聰一邊推薦航空界泰斗顧院士的自傳《顧誦芬自傳》,一邊鼓勵年輕職工將航空報國的夢想落實在自己工作的一點一滴,“積小勝為大勝”。

一位位職工熟悉的航空榜樣人物出現在視頻中,邊推薦圖書,邊用有溫度的聲音和有情感的文字表達著同為航空人的報國之情,影響帶動一批職工用閱讀改變和提升自己。

在集團公司的帶動下,4年來,航空工業各單位結合自身實際情況,在完成規定動作的基礎上,開展了更加符合自身特色的主題活動,涌現出一批創意精彩的工作方式。

——為培育航空工業“書香·航空”特色品牌,航空工業金城公司搭建了“金城樂讀書友會”平臺,通過閱讀和分享,帶領職工感受知識帶來的快樂與喜悅。去年,金城樂讀書友會舉辦的“盛世華章城”詩歌大會在全行業引起了不小轟動,職工們著華服、詠詩歌、誦經典,在傳播中華優秀傳統文化的同時,培育職工的讀書品味、道德情操。

——航空工業長沙院開展的“長沙院朗讀者”活動成功吸引職工主動參與。有職工朗讀了自己原創的生活美文,有部門借“朗讀”鼓勵年輕人敢為人先。通過“朗讀”和“聆聽”,職工也感受著身邊工友的艱辛,感受到了不同崗位勞動者的酸甜苦辣。38期“朗讀者”活動,讓職工們的心貼得更近了,用書香點燃航空夢想,用書香激發奮進力量。

——航空工業西飛工會以推進各單位職工書屋建設為重點,組織開展職工學習分享、講座交流等多種形式的讀書活動,同時持續開展“職工書屋”培植創建工作,通過組織多部門聯合評審,評選出“最美書屋”并予以表彰。西飛工會把職工書屋建成促進閱讀的“加油站”,推廣閱讀的“孵化器”,推進各基層職工書屋共同發展。

航空工業還有很多單位結合手機閱讀、碎片閱讀等信息化時代閱讀特點,開展指尖上的閱讀,讓“書香·航空”搭乘互聯網的便車,更廣泛地向全員延伸,實現帶動全員閱讀的目標。

金城樂讀書友會舉辦的詩歌大會

成飛職工在一起閱讀

素質提升新路徑

全國勞動模范薛瑩說:“提高自身修養,從閱讀開始?!?/p>

大國工匠方文墨說:“我年輕時最大的夢想是做全國最好的鉗工,現在的夢想就是和徒弟們一起做全世界最好的鉗工?!?/p>

中華技能大獎獲得者黃孟虎說:“只要我們始終堅持讀對的書、做對的事、走對的路,讓工匠精神薪火相傳,讓工匠式人才競相涌現,祖國航空工業就一定能夠早日強大起來,偉大中國夢就一定能夠早日實現!”

讀書成效并非一朝一夕間可見,需要春風化雨、潤物無聲,開展讀書工作同樣如此。經過4年“書香·航空”工作的持續推廣,不少職工已經悄然發生改變。

航空工業成都飛機工業(集團)有限責任公司(以下簡稱“成飛”)線束制造中心電纜首席操作技師李玲鈺在接受《中國工人》記者采訪時直言:“閱讀讓我忘記了煩惱,找回了快樂?!?/p>

4年前,最初參與“書香·航空”工作開展的閱讀活動時,李玲鈺十分膽怯。大學畢業十多年,她早已對讀書感到陌生。但是,自從參加了一次讀書分享活動,青年職工對讀書的熱情瞬間感染了她。

而后,她帶著孩子一起從“親子閱讀”開始,回歸到閱讀的世界。在李玲鈺看來,先要找到自己感興趣的圖書,再去堅持,閱讀就不難了。2018年,在成飛組織的觀影征文中,李玲鈺撰寫的觀后感獲得了二等獎。她把得獎的原因歸功于讀書,她也欣喜于自己因讀書發生的改變。

作為首席操作技師,除了需要日益精進技術能力,李玲鈺更迫切地想要提升自己的管理能力。于是,她在閱讀中遇見了更好的自己。從《金字塔原理》《思維導圖》到她正在閱讀的《番茄工作法》,李玲鈺在管理能力上有了不少收獲。在她心中,圖書像老師,更像朋友,讓她變得不一樣了。

4年的時間是短暫的,而堅持閱讀卻讓職工們受益良多。經過細致、長期的工作推進,“書香·航空”工作已經形成了“集團倡導、各單位黨政支持、工團組織、職工廣泛參與”的運行模式和榜樣、大家、員工“三位一體”的全員閱讀格局。同時,隨著“榜樣閱讀”“大家薦書”“員工讀書”等主題閱讀工作的持續開展與深入,“書香·航空”工作不僅走到了職工的身邊,更走進了職工的心田。

“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠?!焙娇杖说膱髧鴫?、航空情,在圖書的陪伴下正在這片沃土上生根發芽。

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