高職院校加強思想政治教育的幾點思考

趙明

關鍵詞：高職院校;思想政治教育;思考

將思想政治教育貫穿于人才培養的全方位，全過程，對提高高職院校人才培養質量起著至關重要的作用。培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人是教育的根本問題，立德樹人成效是檢驗高校一切工作的根本標準。落實立德樹人根本任務，必須將價值塑造、知識傳授和能力培養三者融為一體、不可割裂。如何全面加強思想政治教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，讓思想政治教育滲透于知識傳授和能力培養之中，將專業精神、職業精神和工匠精神融入人才培養的全過程。這是目前高職院校的教師必須認真思考的問題，高職院校的教師要積極探索并不斷豐富高職院校思想政治教育的途徑與方式，增強高職院校思想政治教育的實效性。

一、高職院校思想政治教育的現狀

1、教育方式較單一

目前，部分高職院校的思想政治教育方式較單一，一是通過開設《思想道德修養與法律基礎》、《形勢與政策》、《職業生涯規劃與就業指導》等課程，在課堂上由教師就相關知識點及相關要求進行講解，對學生進行思想政治教育;二是由教師在學生日常教育管理中來進行相應的思想政治教育。這種較為單一的方式，其教育效果已經不能滿足思想政治教育的要求，而且，也沒有充分發揮所有教師、所有課程都承擔好育人工作的作用。

2、教育效果不顯著

目前，在高職院校的部分教師中仍然存在對思想政治教育不夠重視的情況，部分專業教師擅長專業教學，但對于思想政治教育或是缺乏主動性，或是不知如何在專業教學中進行思想政治教育的滲透。部分學生學習思想政治教育內容的積極性不高，在平時的學習過程中不愿意積極主動地參與到思想政治教育的學習中，從而導致思想政治教育的效果不是十分顯著。

二、高職院校加強思想政治教育的方式

1、在課堂教學中加強思想政治教育

在課堂教學活動中加強思想政治教育，就是要讓所有的課堂都成為思想政治教育的主陣地，而不僅僅局限于思政課。要提高高職院校教師對思想政治教育重要性的認識，讓每位教師都能積極參與其中，促進廣大教師開展課程思政建設的意識和能力全面提升，積極探索課程思政的有效方式，確實讓思想政治教育滲入到每一節課，推動思想政治教育在高職院校全面落實，全面提高高職院校立德樹人成效。

2、在各種活動中加強思想政治教育

高職院校要充分利用每一次開展活動的機會，認真策劃如何在每項活動中有效地滲透思想政治教育的內容，讓學校組織的演講比賽、專業技能競賽、運動會、班會、公益活動等都融入思想政治教育的元素，都成為思想政治教育的載體。同時，積極倡導和鼓勵學生參與其中，讓學生充分感受到思想政治教育每時每刻都在身邊，并能夠在潛移默化之中感受到思想政治教育的內涵和力量。

3、在師生交流中加強思想政治教育

在高職院校校園內，師生交流是一種常態化的教育教學活動，如何在這樣一種活動中滲透思想政治教育呢？高職院校的專業課教師在和學生交流中就不能只局限于專業知識的講授和專業問題的探討，更要充分挖掘每一門課程中蘊含的思政元素并傳遞給學生，引導學生樹立良好的職業精神。班主任老師與學生有更多的接觸機會，他們的交流不能只停留在說教與管理的層面上，要切實把握學生思想狀況，要引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力提高學生思想政治素質，自覺把立德與育人落實到平時的言傳身教中。

4、在評優評獎中加強思想政治教育

高職院校在加強思想政治教育時可充分利用各項評比活動，如：優秀學生評比、優秀學生干部評比、星級寢室評比、軍訓標兵評比、獎學金評定等。學校在評比中要堅持公平、公正、公開的原則，要讓評出的學生名至實歸，評比中既要定性又要定量，讓同學們對照監督。對評出的典型要大力宣傳，以點帶面，在學校內形成比、學、趕、幫、超的風氣，讓典型成為標桿，讓典型的形象能時刻鞭策全體同學共同進步。

5、在日常管理中加強思想政治教育

在日常的教育教學管理中要大張旗鼓地對同學們進行愛國主義、集體主義、社會主義精神的教育，要引導同學們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，引導同學們將遠大的理想與腳踏實地地學習結合起來，要求同學們從小事做起、從身邊的事做起，讓同學們明白不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海的道理，進而鼓勵同學們在實現自己價值的同時，為國家創造出更多的價值。對校內所有違紀違規現象則要嚴肅處理，讓一切不良現象無處容身。

總之，高職院校要高度重視思想政治教育，并結合學校的實際探索行之有效的方法，不斷完善思想政治教育體系，讓同學們通過在校期間的學習，能豐富學識，增長見識，塑造品格，成長為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

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