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借冬奧之勢 促冰雪運動展翅飛翔

2021-05-17 03:22鄧銳
體育教學 2021年3期
關鍵詞:冰雪運動成功經驗發展規劃

鄧銳

摘要:隨著北京成功申辦2022冬奧會,北京市各中小學校以此為契機,積極響應習近平總書記倡導的“三億人上冰雪”,大力發展冰雪運動。近年來大興區榆垡鎮第一中心小學積極發展冰雪運動,并取得了一定的成績和社會影響力。本文結合學校實際,簡述學校冰雪開展現狀,將成功的經驗與大家分享。

關鍵詞:冰雪運動;普及基礎;成功經驗;發展規劃

中圖分類號:G623.8 文獻標識碼:B 文章編號:1005-2410(2021)03-0064-02

榆垡鎮第一中心小學位于北京大興南大門,與河北固安接壤,北京大興國際機場坐落于此。學校始建于1918年,歷史悠久、校風純正,到今年已103年了。在歷任校長的努力下,學校已發展成為擁有50個教學班、1600多名在校生的大校。校領導高度重視學校體育工作,關注學生身心健康,促進學生全面發展。在充分考慮學生興趣的基礎上,開設多個體育社團,豐富學生課余生活的同時,還使其掌握了多項體育技能。

隨著2015年7月31日我國成功申辦2022年冬奧會,學校也借勢起航,拉開了冰雪運動進校園的序幕,積極推廣普及冰雪運動,先后被評為北京市冰雪特色學校、國家級冰雪特色學校和奧林匹克教育示范學校,為大興的冰雪運動發展作出重要貢獻,同時也得到了上級領導的高度贊揚,并多次接受媒體采訪。近年來學校開展冰雪工作取得了一些成功經驗與大家分享。

一、全方位挖掘資源推進冰雪運動開展

(一)借勢啟航——利用區位優勢發展冰雪運動

冰雪運動開展需要場地和資金,榆垡一小緊鄰北京雪都滑雪場,區位優勢明顯。學校通過申請專項經費解決資金匱乏問題,通過協商,得到了雪都滑雪場領導的大力支持,為學校提供了很多優惠政策。2017年12月,學校和雪都滑雪場成功簽約,北京雪都滑雪場成為學校冰雪訓練基地,并且為學校學生滑雪提供教練指導和技術支持。至此,拉開了學校全面推廣普及冰雪運動的序幕,由單純的“學生體驗”到“技能提升”的轉變,使學校學生能夠優先接觸到滑雪運動。借此成功的案例,2017年底,學校與北京喜悅滑冰俱樂部簽約,培養滑冰人才。通過兩大企業機構支持,近年來,學校累計上雪人數超過10000人次,累計上冰訓練超過6000人次。

在擴大冰雪人口的基礎上,成立社團促進冰雪項目提升。學?;┥鐖F共60人,4支滑冰校隊共50人,包括隊列滑隊、隊列滑梯隊、單人滑隊、冰球隊。學校每個雪季都會組織學生集中到雪場訓練,經過集訓進行二次選拔,以備戰市、區級滑雪比賽,聘請多名從國家花滑隊退役的運動員擔任教練。3年來,通過教練的悉心教授,學生們精進不休,成績斐然,同時也得到了家長和社會的一致贊譽和好評。

(二)凝心聚智——面向全體開發滑冰校本課程

2017年榆垡一小成為北京市第一批冰雪特色學校,為了更好地在校園內推廣普及冰雪運動,2018年學?;I資建設了200多平方米的仿真冰場,開設滑冰課程,力爭使全校學生都能掌握基礎的滑冰技能,組織專業人士開發適合學校學生的滑冰校本課程。從2019年3月開始,滑冰課進入課堂,三、四年級作為試點,每周每班一節滑冰課,聘請專業教練到校任教。經過一年多的滑冰教學,學校一半以上學生掌握了基礎滑冰技巧,為實現學校全員上冰的目標打好基礎。在校本課程的基礎上,選拔優秀的學生進入社團,然后到真冰場去訓練,經過二次選拔,進入校隊,代表學校參加市、區級各項賽事。學校形成“普及基礎在校內、技能提高在真冰”的特色發展格局。

(三)多措并舉——開闊學生視野

1.名人進校園

學校通過邀請體育明星進校園的形式,發揮名人效應,引導學生參與冰雪運動。學校先后邀請全國花樣滑冰冠軍張悅和世界輪椅冰壺錦標賽冠軍閆卓到學校進行講座和指導。張悅為大家親身示范,手把手進行滑冰技巧指導,學生在很短時間內就能在仿真冰面上滑行,并做簡單動作。2019年世界輪椅冰壺錦標賽冠軍閆卓是榆垡一小的杰出校友,閆卓為學生們作了《輪椅上的精彩人生》的演講,講述了自己身殘志堅、為國爭光的感人事跡,在場的學生無不為之動容。名人進校園的活動有效激發了學生對冰雪運動的熱情,為學校冰雪項目的發展提供了有力保障。

2.積極開展冬奧宣講進校園活動

市委冬奧宣講團2017—2020年多次來校為廣大師生宣傳講解冬奧知識、介紹2022冬奧會籌辦情況,世界殘疾人運動會鐵餅冠軍劉玉坤用自己如何刻苦訓練、報效祖國的真實故事,感染了在場的每一個人。同時宣講員郝濤老師還和學生們進行互動,帶著學生們進行旱地冰雪體驗,極大提升學生們對冰雪運動的興趣。

3.以校園為主陣地.營造冰雪氛圍

深入挖掘校園資源,開展冰雪運動知識普及,營造校園冰雪氛圍。充分利用學校紅領巾廣播站,每周定期播放《冬奧加速度》音頻資料,使學生們了解冬奧歷史、冬奧項目、我國申辦冬奧會的歷程、2022冬奧會的籌備進展情況等;通過組織學生進行冬奧知識競答,加深學生對冬奧知識的印象,使每名學生入腦入心;通過冰雪長廊讓學生們了解更多為我國冬奧運動作出貢獻的體育明星;利用冬奧主題公園,定期開展冬奧主題班隊會,學生們在“冰墩墩”和“雪容融”的吉祥物身邊,更多地感受冬奧魅力。冬奧主題公園的建立,又成了宣傳冬奧工作一道亮麗的風景線。

4.積極參加市級組織的各類冰雪活動。

通過“走出去”豐富冰雪普及的形式,讓學生參加各種活動開闊視野。學生參加北京市冬令營學習了很多技能,緊急救護、攀巖、生火做飯、內務整理、冰上舞臺劇等,不僅開闊了視野,同時也體驗了別樣的冰雪文化;參加中國人民大學召開的冬奧高峰論壇,國際奧委會副主席小薩馬蘭奇先生讓我們站在國際視角看冬奧,也讓我們感受到了“北京時間”即將到來;冰雪社團的150名學生參加世界冬季博覽會,不出“家門”就能看到來自世界各地的先進冰雪裝備,切身感受冰雪運動中的高科技。

5.組織社團集訓促進學生技能提升。

在做好校園冰雪運動普及的基礎上,開發社會資源,積極組織?;╆牭匠缍Y、哈爾濱參加集訓,取得了顯著效果。2018年12月選拔學?;╆?名學生赴崇禮萬龍滑雪場集訓五周,通過教練員的悉心指導和學生們的刻苦訓練,學生們的滑雪技術突飛猛進;?;╆犨B續兩年赴哈爾濱滑雪場進行集訓,訓練場地、環境的不同促進學生滑雪技能提升迅速,更主要的是讓學生開闊了視野,增長了見識。

二、以普及促競技,多項競賽喜獲佳績

學校秉承“以普及促競技、以賽促練”的思想,逐步推進冰雪競技運動發展。校冰雪隊連續幾年參加北京市冬運會,檢驗訓練成效,每次都有新的收獲。北京市第一屆冬運會,學校參賽隊員憑借優異的表現為大興區獲得團體總分第五名立下汗馬功勞。學校還積極組織學生參加北京市各類滑雪比賽,其中包括北京市第一屆高山滑雪錦標賽、第二屆京津冀滑雪比賽、北京市第四屆滑雪邀請賽等市級比賽,均取得喜人的成績。2019年2月北京市滑雪挑戰賽獲得團體總分第三名,連續4年獲得大興區冬運會團體冠軍的好成績。通過參加各級各類比賽,積累了豐富的比賽經驗。由于推進校園冰雪工作成績突出,我校受到北京電視臺、北京體育廣播、大興電視臺等多家媒體的關注,介紹、推廣學校開展冰雪運動的先進經驗。

三、未來規劃與展望

隨著平昌冬奧會的結束,冬奧會正式進入“北京時間”,學校的冰雪運動也迎來了前所未有的發展機遇。雖然大興區在發展冰雪運動方面與城區相比存在資金保障方面的差距,與延慶、懷柔、密云、房山等地相比存在地理位置劣勢,但這些客觀因素不能阻擋榆垡一小發展冰雪運動的步伐,學校將依托自身的區位優勢,在“普及”上做文章,力爭讓全校所有學生都能掌握冰、雪運動的基礎技能,再以“提高”為抓手,培養和選拔一批冰雪運動苗子,為國家輸送優秀冰雪運動人才,為北京冬奧貢獻學校的力量!2021年學校將引進大型模擬滑雪機,這樣就能做到“四季滑雪”“四季有冰”,為學校冰雪運動的普及提供強有力的保障。力爭三到五年追趕、超越城區頂尖學校,競技水平達到北京市一流水平。打造京南冰雪運動特色品牌,使之成為學校特色發展的一張嶄新名片。

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