仰天嘯,亮節高風千古傳

蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。哀哀父母，生我劬勞。

蓼蓼者莪，匪莪伊蔚。哀哀父母，生我勞瘁。

——《詩經·小雅·蓼莪》

“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼?？v使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜……”這首情意纏綿、字字血淚的蘇軾悼亡詞《江城子·記夢》深切地表現了他對妻子綿綿不盡的哀傷和思念。

讀此詞，憶及自己敬愛的父親藍卓卿總是感同身受：人世間最悲傷的，莫過于死別。生離，人世尚有重逢之日;死別，卻是天地茫茫皆不見，再無聚首之期。

2021年，父親百歲之誕辰，也是他離世的15年之期。人們常說，時間會消磨一切，卻不知天堂日歷是否與人間同時翻閱，亦不知天堂時鐘是否與人間一起擺動？于我而言，與父親的15年陰陽相隔，是15年的痛苦懷念，從未隨日子的流逝而淡遠，也從未隨歲月的更替而變得模糊。父親的音容笑貌，他的言談舉止，一如生前般清晰，常常呈現在我的記憶中，恍然如昨。

我的父親是一個歷經苦難的人。他一生歷經歲月的更迭與生活的滄桑，經歷過無數次艱難與困苦。他的一生，是普通而平凡的一生，勤勞而奮進的一生，友愛而善良的一生，也是讓我們做兒女的感到足夠自豪而銘記的一生……

一

染指流年，轉瞬即逝，我們都是行舟過客，無論歷經多少風霜與波浪，都要學會波瀾不驚。那些刻骨銘心的情緣，都被時間擱淺在歲月的彼岸，成為望塵莫及的遠方。

我的父親藍卓卿，名湘遠，字卓卿。1921年9月14日（農歷），出生在成都市青白江區城廂鎮一個佃農家庭。20世紀60年代由嚴寄洲導演，王心剛、王曉棠主演的電影《野火春風斗古城》中的古城，其自然風貌和歷史地位，比起我們家鄉城廂古城，可要遜色多了。城廂古城至今已有上千年歷史，作為金堂的縣衙也有幾百年，直到20世紀50年代初金堂縣政府所在地移師趙鎮。

歷史上，古城城廂的功能齊全，有堅固的城墻（現家珍公園旁仍有遺址存在）。繞城一周的護城河，直到現在仍然發揮著泄洪、灌溉的功能。城內有東、南、西、北四條大街貫穿全城?？h衙建筑宏偉大氣，坐落在西街口已上百年，至今仍能見到它的風貌。城內現存的文物古跡遺址，還有彭家珍專祠、文廟、武廟（明教寺）、三清觀、繡川書院、陳家祠堂等。

城廂在近代史上有一個改變中國歷史的重要人物之一——彭家珍大將軍。1912年初，他潛入北京城，深入虎穴，炸死清軍統帥良弼，壯烈殉國。他的這一壯舉，加快了清廷的滅亡，為辛亥革命取得成功奠定了堅實的基礎。因此，孫中山先生追贈彭家珍為陸軍大將軍，而在他的家鄉也建有大將軍專祠，坐落在城廂古城東面，占地數十畝。雙扇紅漆大門上方懸掛著原四川省主席張群先生題寫的“彭大將軍專祠”橫額;大門兩側掛著著名辛亥革命老人、四川省前副省長張秀熟所撰、四川省原省委書記楊超所書的楹聯，上聯為“千載王綱一雷灰燼”，下聯為“將軍易水大地春城”。

我的祖父在20世紀二三十年代也曾追隨彭家珍的足跡參加北伐軍，北伐失敗后回到了故鄉。時為保安大隊長的祖父，為保一方平安，利用他曾參加過北伐軍的經歷，訓練兵丁有術，與武廟明教寺的主持達成默契，分期分批地將有基礎的兵丁送到廟里習武，增強了保一方平安的戰斗力。到了抗日戰爭時期，城廂為抗日前線輸送了大批出川抗日將士，有許多抗日戰士都來自城廂的保安大隊。

平日里，祖父靠種田和在鎮上經營茶館為生，祖母則在家手工編織小物品和主持家務。父親少年時期在鎮上讀私塾，憑兒時私塾的功底，到老來也能背誦不少四書五經的名段。

課余時，父親幫忙做家務，農忙期間則參加耕種收割。十二三歲，便基本會農田的全套耕種犁耙。青少年時期，他以優異成績考入金堂縣縣中，并完成初中學業。其間，受其兄藍堃澤（又名藍尉，新中國成立為西南藝干校著名編導）進步思想的影響，多次為當時在城廂的中共地下黨組織和進步人士傳遞信息。

長恨當年破國門，扶桑賊寇入城垣。

亞洲稱霸豺狼計，華夏救亡民族魂。

抗戰爆發后，滿懷家國情懷的父親隨同進步學生上街宣傳抗日救國活動。1940年，跟同學蘇枚等幾個進步青年徒步上延安，不想路經綿陽一帶時，因道路封鎖，加之路費耗盡，不得已只好被家人接回。

1941年初，為了實現獨立，父親放棄繼續升學的機會，參加金堂縣教師資格考試，并一舉獲得成功，被聘為城廂鎮平民小學教師。

從此，父親走上了教書育人之路。

要知道，小學是不好教的，學生通常是六七歲到十一二歲的孩子。這個年齡段，正是活潑愛動的年紀，熊孩子多。如果班上有幾個特別調皮的學生，經常會把老師氣得不輕。因此，很多學生可能都聽到老師念叨過大奸臣秦檜做“小教”時吟的這么一句詩：“若得水田三百畝，這番不做猢猻王?！?/p>

這句詩，很好地反映出了老師心底的無奈，說出了老師的心聲?？筛赣H，一做這“猢猻王”就是一輩子，將“傳道、授業、解惑”的人生信條詮釋得淋漓盡致。

二

“滄海橫流一滴水，昆侖山巔一塊石?！痹诤甏蟮慕逃w系中，像父親這樣的小教老師注定不會展示顯赫的業績，不能摘取到教學皇冠明珠，但“九層之臺，起于壘土”，參天大樹，植于根蔓，正是有了千千萬萬個像父親這樣致力于基礎教育、薪傳接力的人，知識才“不盡長江滾滾來，潮接潮涌奔東?！?。

敬業，在父親身上體現得尤其明顯。他自走上講臺的第一天，就開始了窮其一生的長跑，把小小的“我”融進比天大的教育事業中。在他看來，教育是“醇風俗、和社會、興事業、達國家”最為重要的手段。因而，他執教于“四野蔥籠色，裊裊起炊煙”的鄉間，不被社會、外界所關注，但他在課堂找到了精神的支撐、情感的寄托，能夠全身心地投入。

當年平民小學的學生、50年代初入黨的老共產黨員，后為青白江區商業局黨組書記的楊文述，在2006年5月，已75歲的他碰上父親仙逝，路過靈堂時，當即跪拜靈前，敬上香燭。之后，他動情地對我說：“你父親是好人??！新中國成立前，我在平民小學讀書，家里窮，可你父親藍老師從不嫌棄我們窮人，不但教我們文化，還教我們做人。他經常用自己的薪水為我們這些窮學生添置學習用品。記得有一次，我沒有筆紙，他就把自己的鋼筆送給了我，并給我買了書和紙?！敝v到動情之處，老人潸然淚下。

鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江。

虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷。

宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王;

天若有情天亦老，人間正道是滄桑。

1949年4月，毛澤東主席指揮人民解放軍發起渡江戰役，繼而占領南京總統府后，欣然寫下這首格調雄偉、氣勢磅礴、雄壯有力的《七律·人民解放軍占領南京》。當年10月，新中國成立。

1950年，四川金堂解放，父親加入了歡迎解放軍進城的行列。

新中國成立后，父親繼續被聘為的教師。

時局風云變幻，1950年6月，朝鮮內戰爆發。美國立即實行武裝干涉，并派遣海軍第七艦隊侵入臺灣海峽。10月7日，美軍越過“三八”線，向朝鮮北方大舉進犯，并迅速向朝中邊境推進。應朝鮮勞動黨和政府的請求，中共中央和毛澤東主席作出了抗美援朝、保家衛國的重大決策。

1950年10月19日，中國人民志愿軍奉命開赴朝鮮戰場，拉開了抗美援朝戰爭的序幕。這年年底，父親被金堂縣新政府任命為征糧工作隊隊長，從城廂鎮出發，帶上五六個隊員，荷槍實彈，駐扎在五鳳溪的觀音堂內。

當年，五鳳溪是土匪的老窩，每天到處都有放黑槍的。征糧隊的任務是向抗美援朝前線輸送軍糧，非常艱巨。父親帶領的征糧隊既要同當地的土豪催征糧食，又要同五鳳溪山區的土匪周旋，好不容易征購好的糧食，選定時間用雞公車一車一車從五鳳溪山區護送到當時的金堂縣城城廂鎮。

父親曾給我們講，他們征糧工作隊最危險的一次運糧，還同小股土匪交上了火，好在解放軍的小分隊及時趕到，才把糧食安全送到縣城。

歷史雖然殘酷，然而父親講起這段歷史卻非常自豪。他說，抗美援朝雖然沒有親自上前線，卻為前線做出了貢獻。

抗美援朝征糧任務結束后，1953年，父親被政府調入城廂鎮大同中心小學任班主任。

大同中心小學在家鄉城廂古鎮的大同新街，與原新都華嚴鄉交界，1959年劃為成都市青白江區。父親從教時的新街，極具天堂美姿。竹木裹院，水網縱橫，周邊寺廟遍布。南來北往的客商絡繹不絕。學校前身原是清光緒年間修建的南閣書院，占地約30畝，后改為小學。

雖說是小學，卻是傳承書香文脈、培育鄉土俊秀的搖籃，自然也是這方水土的寶地。校園類同公園，其構造風貌體現著清末民國初的文化脈絡——中西合壁、古樸典雅。四時清流不輟的青白江支流，從大同平水堰分水而來的一溪凈水，在學校東北繞向西南，舒緩從容地潺潺流過，魚蝦蛤螃自得其樂。校園里成長著上百株參天古柏及香樟，近看虬枝交錯、根柢盤魄，遠望蔚然深秀、郁郁蔥蔥。

我們家在側校門小四合院旁。側門南向臨于大街，主要供老師進出。進門就是天井，水缸假山和淑草閑花次第擺放，雅致而柔和。然而，這些雅致美色，自50年代以后，竹木逐漸薪伐殆盡，青瓦粉墻被水泥樓堂取而代之，不復存在。

大同中心小學五六十年代的十余位40歲上下的老教師，多是新中國成立前的一方宿儒或文化思想人才。那時節，讀書人彌足珍貴，絕大多數鄉親不識字，對知書達理的人敬重有加，待之以尊，崇之若楷。莘莘學子至今對他們或懷念不已，或尊敬如故。當年的校長陳厚發，體健貌俊;雷光石，高大儒雅，主教數學和自然課。其他老師茍國成、俸良成、張金鑄和女老師高國華、曾德章等，無不在學生中享有良譽。這些男老師，當年一身中山裝，在上衣袋中別著銀光閃輝的鋼筆，莊重得體，頗具君子之風，不失師道雅范。

而我父親藍卓卿，中等身材，面容清瘦。也許是祖籍湖北緣故，性格倔強直爽，寫得一手漂亮的毛筆字，說起話來聲若洪鐘，抑揚頓挫，威嚴而又詼諧。說他威嚴，大致是別人對他的敬畏感，他的眼睛圓鼓鼓的，光可射人，娃娃們背后偷偷戲謔他像“周倉”。上課時，不笑則已，笑起來，他眼睛似乎也小不下去，這還不算，那牙齒總像染著煙垢茶色，但兩顆上門牙卻白亮亮的。一個爽朗的哈哈大笑，你會覺得有幾道劍光逼著你——一雙大眼睛、幾顆白牙分外光彩，是喜歡你呢？還是笑話你？那不得而知，心頭卻油然而生敬畏。

三

華章篇篇悼故人，綠水青山揚美名。

字字珠璣出肺腑，句句真情慰忠魂。

三尺講壇抒壯志，一身正氣負重行。

金玉滿堂嘆君去，來生還續師生情。

這首感情真摯的《懷恩師卓卿》是原成都市委宣傳部常務副部長李維中追憶父親所作，他當時主管全市的文教工作。

據父親的學生、原成都市青白江區區長謝述鈞回憶，父親在大同中心小學擔任過10多年的教導主任，因校務行政工作在身，一般只上五六年級的語文課。那時的教學不搞填鴨式，張弛有度。學生們十分活潑且快樂，淘氣好玩，難免有老師鎮不住場子。但我父親不一樣，當他氣宇軒昂踏上講臺，課堂上立即鴉雀無聲。他講課總是繪聲繪色，偶有趣話讓學生們忍俊不禁。他那根荊竹教鞭黃黃亮亮的，足有兩尺多長，在黑板上點得嗒嗒響，一如駿馬馳過草原。要是發現誰搞小動作，那教鞭直直指來，再回手朝講桌一拍，閃悠悠的突然一揮——“唰”——驚風撩耳，誰敢不規矩？

不過，父親從不打罵人，至多重言訓兩句。對學生，無論貧富優差，他都一視同仁而且耐心解惑，有所問必有所答，有所求必有所應。

在學生們的記憶中，父親是一位受人尊敬、多才多藝、教學認真、要求嚴格但又不失和藹可親的老師。除了教大家語文外，在音樂、圖畫、算術老師缺課時，也總是他在代課。

那時，一個班有50多個學生，大多數是新中國成立后才上學的，年齡差距大。讀一年級時，最小的有6歲，最大的有15歲，對課程內容的理解、接受能力差異也就很大。老師要使每個學生都學懂，就得不厭其煩地講述、解疑。父親曾執教的學生、原成都市青白江區經委主任蔡顯富曾深情地告訴我，他讀小學時，在父親班里當過幾年學習委員，要負責收作業本，要反映老師教的課有哪些同學還沒搞懂的內容。因而，他與老師接觸的次數相對多些。接觸多了，慢慢地自己有些想法，就可以與老師直接交流。比如，經?？吹嚼蠋熋?，改作業備課很花時間。心疼老師的他便與班上的劉建金、余澄奎商量，可不可以幫老師批改作業。三人統一想法后，就一起給老師說了他們的想法。我父親開始沒答應，而是叫他們成立幫學小組，利用課余時間幫助同學們，互相提問、交流學習心得，同時也在交流中增強同學間的友誼和了解。幫學活動的開展，果然讓班上學習成績提高了很多，后來，父親就同意了他們三人幫老師改作業的請求，這對他們幾個學習成績好的同學，又是一個很不錯的促進。

學生們在談到父親時，紛紛給予好評。

他們說，父親不單教其知識，還教給他們做人的道理。教他們從小要誠實、不說謊;要尊敬老師、尊敬父母兄長;對人友善，謙虛、節儉、勤奮，不浪費時光，學會合理安排時間;做事要有始有終，不能半途而廢;求學問不能一知半解，華而不實，要戒驕戒躁;學習要注意方法，課前預習、課堂學習、課后復習;學習不能投機取巧，僥幸取勝，學習是艱苦的過程;活到老，學到老，還有三分未學到，學習是無止境的。每個大學問者，圣賢、先哲，都是經過艱苦的努力、勤奮的學習，像爬山一樣不斷地攀登，才到達頂峰。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。天才出于勤奮，沒有生來的天才……

他們說，父親也經常家訪，不論成績優劣，每學期都有一兩次家訪，了解學生家庭情況、在家的學習情況和表現，做到因人施教。他常借古話說，“子不教，父之過;教不學，師之惰”。通過了解家庭和學校教育，他執教班的同學學習成績，在學校里是最好的。1957年升學考試，大同中心小學三個班考上初中54人，他們班考上27人，是當年金堂小學升初中考取的第一名。

他們說，父親的幽默善導往往是不經意的自然流露。他們班有位年齡大些的同學，大名溫賢樹，個子敦實，沒人敢欺負他，其實性格溫和內向。在一次上課講成語“溫文爾雅”，父親提問時，好多人舉手搶答，他卻偏偏抽問不想舉手的溫賢樹。賢樹站起來囁囁嚅嚅的，父親哈哈一笑說：“你就是溫文爾雅嘛！但不能當‘瘟豬子喲?！蓖瑢W們哄堂大笑，他立即正色道：“有啥好笑的？你們以后要學‘溫賢，做事要爭先成‘樹才對?！蓖瑢W們這才知道父親是用孔子的“君子訥于言而敏于行”見機說法。還有一次，解讀“百家子弟”，有的同學總是不理解“百家”是什么?！鞍佟迸c四川罵人的話“白活食”的“白”同音，大家都不敢解答。父親一轉話鋒，問：“我們班上誰的腦殼裝得多、成績又最好？”大伙兒都指著謝述均喊：“他，就是他！”那時，謝述均是班長兼學區少先大隊長，每次考試成績都名列前茅。

四

千鈞霹靂開新宇，萬里東風掃殘云。

在那個特殊的年代里，年近50歲的他，被調到學區教導處搞刻印工作。

學區當時有1個中心校、13個村小，代帽初中班20多個，80個班學生共5000多人，所有9個年級的試卷練習題以及文件通知資料皆出自父親之手?！澳巧厦嬲R合理的排版，工整的楷書都給我留下深刻的印象，直覺告訴我藍老師一定是一個國學基礎好、做事勤奮且極其認真嚴謹的人?！痹笸行膶W校副校長陳善民回憶說，“1973年9月，我被調到西林村小學時，父親和我們也住在那，擠在由古廟隔出的教室后面的一間小屋里，進出都要從教室通過，我的妹妹藍淵后來還成了他的學生。一天，給學生補課晚了，你父母留我在你家吃飯，我喝了不少酒，乘著酒興就像對親人傾訴一樣發了一大通牢騷，講著對當時教育的混亂、師資素質的優劣等的看法。你父親幾乎都是在靜靜地聽，直到最后他對我說：‘我們做人做事只要無愧于心，無愧于學生，無愧于家長，無愧于教師這個稱號就對了，把牢騷變成動力，好好教書。正是這段話，我銘記了30多年，也實踐到了現在……”

事實上，父親是這樣說的，更是這樣做的。這期間，不能上講臺的他，仍然以各種方式把自己的每一件事做好。比如他負責刻印學生的復習資料和測驗試卷，許多時候交給他的原稿都存在一定的錯誤或語句不通的現象，他冒著挨批的風險，逐字逐句逐題的修改，使其規范完整。當年一些青年教師，文字基礎較差，板書不盡完美，他不與他們計較，仍然真誠、耐心地給他們講身為教師練好基本功的重要性，甚至手把手地教青年教師寫毛筆字、練鋼筆字。他說，字如其人，你把字寫好了，給人的第一印象就美。

與人為善是父親的基本品格。當年還是小青年的黃自才（著名園林專家、曾任成都市新華公園管委會主任）學抽煙，父親看見后語重心長地對他說：“生長發育的青少年吸煙尤其危害健康，千萬莫學?！?/p>

真情幫教化堅冰，不信東風喚不回。曾負責看管父親的教師陳家健在吊唁父親時，眼眶濕潤地說：“當年在那么艱難的環境中，藍老師仍然真誠地對待我們，教我們學習提高文化素養，在同他的幾年交往中，我不但增長了知識面，更在他那里學到了要踏踏實實做人?！?/p>

人生一世，浮塵萬千，走過錯落的歲月，有平湖煙雨，也有驚濤駭浪。我們總要一個人踏遍歲月的溝壑，去迎接一程一程的風景。

謝述鈞回憶，當時，他正上中學，即使回家也不敢去看望父親。但只要見到父親，都會恭敬地向其鞠躬，或幫其拿拿鋤頭、掃帚什么的。在他的記憶中，父親喜歡喝茶，手中那個掉了瓷的茶缸好像從沒洗干凈，瓷缸內壁覆蓋著一層褐色的茶堿，白開水倒進去都會呈現茶色。有一次，他問父親為什么會這樣，父親凄然一笑說：“該掉的會掉，抹不掉的會存在。再說，老師買不起茶了，這茶垢正好增色添味?！彼牶?，心中很不是滋味，悄悄給在茶旅社工作的姐姐談起這事，姐姐說：“以后藍老師來買茶，我就多抓一點給他。我家也稱得上是書香世家，眼下也艱難，惺惺相惜吧……”

五

一個全新的時代開啟了！不過，這時父親也快退休了。但他似乎沒有被挫折降服，這恐怕是“恬愉靜退，獨善守己，謗來不戚，譽至不喜，睹貴不欲，居賤不恥”（東晉醫藥學家、道教先賢葛洪所著《抱樸子》）自濟濟人的結果。

重返工作崗位后，父親被任命為青白江大同學區教導主任，主持全面工作。學生思想、教學秩序混亂，一個初中班班平均分只有9分、小學班二三十分，及格僅百分之十幾的嚴峻局面，他不怨天尤人，而是振作精神，依舊堅持幾十年一貫的嚴謹作風，勤奮工作、雷厲風行，大力倡導并堅持推廣他剛毅堅強、辦事干練、一絲不茍的工作作風，用言傳身教、以德治學、以嚴治學、以勤治學的經驗管理學校。首先，他力克對學生拔苗助長的風氣，從培訓教師抓起，從教學基礎、營造學校良好的學習風氣抓起。全學區的各個班級，他基本都去聽過課，批閱過全學區任課教師的教案，并及時地提出自己的教改意見。特別是對一些新教師和民辦教師，他更是傾其全力，從要求教師注意為人師表的莊重到關愛學生的細致，從修改教案到課堂上示范演講，他都是一心一意地傳、幫、帶。

教風正了，教學秩序好了，教學質量也隨之大幅度上升了。在父親任教導主任的幾年時間中，學區不但徹底丟掉了落后的帽子，還連續五年獲得了全區教學工作一等獎，畢業班教學獲得五連冠的榮譽。對此，原青白江區委宣傳部副部長盧德榮曾高度評價父親說：“藍老對提高大同學區的教學水平，提高大同學區升學率，提高大同學校的知名度，都立下了汗馬功勞！”

父親離世時，陳善明與盧德榮送一副挽聯呈父靈前：

為教育披肝瀝膽歷經坎坷，終創輝煌業績雄大同，德高望重譽鄉里;

育桑梓嘔心瀝血無私奉獻，可慰燦爛桃李滿天下，身正性耿范師生。

一個人踏遍山河錯落的人間，看過萬家燈火，走過人情冷暖，才知世間真情可貴。懷有一顆感恩之心，感謝生命中所有的遇見，不辜負每一寸光陰。

20世紀80年代初，父親作為青白江區第一屆、第二屆政協委員，為普及全區的初等教育奔走。當時他已是60多歲的老人了，還經常騎自行車奔赴青白江邊遠地區的福洪鄉，幫助山村學校提高教學質量。他以示范教學為主，全力培訓教師，在短短一年時間里改變了福洪鄉的教育面貌，受到了區政府的嘉獎，被區政府授予先進教育工作者稱號。

老牛自知夕陽晚，不用揚鞭自奮蹄。1986年，在一次區政協會上，上級傳達了黨中央關于盛世修志的精神，要求各級政府和有條件的行業，本著對歷史負責的態度，完成地方和行業志的整理和編寫?；丶液?，父親十分激動，主動請纓編寫大同學區的教育志。在他積極的努力下，成立《景峰鄉教育志》編委由當時的鄉黨委書記、鄉長以及學校主要領導組成父親自任主編。

在編寫過程中，父親到金堂縣圖書館、青白江檔案室等地查閱了大量相關歷史資料，走訪了近百個相關人員，歷經10個多月的時間，編寫出涵蓋從創業到發展，并列教育、教學、體衛以及組織機構、教職工經費等7個章節計10多萬字，圖文并茂的《景峰鄉教育志》。當時在全省乃至全國，以鄉為單位編寫教育行業志的都不多有。值得一提的是，關于大同小學的歷史，原有的記載是從1933年開始的，父親經過翻閱大量資料，走訪許多當年健在的當事人，最后確認大同小學的歷史應當從清光緒32年（1906年）開始。經過各方面的認證，最后得到了上級確認。

六

漫漫人生路，唯有用一顆不驚不擾的心，淡看人生得失，遠離紅塵恩怨，去欣賞山間明月、人間清風，才會把日子過得一塵不染。

至今猶記，在家庭內部，父親既是慈父又是嚴師，同時又是模范丈夫。同母親60多年的夫妻，一直相濡以沫，互敬互讓。在家里，父親充當了幾十年的炊事員，直到我們都成家立業了，回家時他仍是主廚，為我們子女樹立了良好榜樣。為了子女的團結，他經常講“在家里不能爭輸贏，只能言情?！蓖砟晁麨槿伊⒂枴凹液腿f事興”。

至今猶記，我們5個子女在外不管遇到什么困難，都愿意主動向父親傾訴，就像歌詞中唱的：“工作的事情向爸爸談談”，而他總是耐心地傾聽并為我們排憂解難。

至今猶記，父親對我們子女的品德要求，是那樣的嚴格認真。大約6歲時，有一次我隨同父母到大姑家作客，表哥把他的玩具車送給了我。晚上回家，父親發現了玩具車，向我問明情況，連夜帶著我將玩具車送還到大姑家，并當著我的面向大姑賠禮道歉。再回家后已是深夜，可父親還是對我進行了最嚴厲的教育，他那振聾發聵的聲音至今縈繞耳邊：“不能隨便要別人的東西！”

至今猶記，我們子女都將參加工作時，父親要求我們，不管在什么工作崗位上，務必要“老老實實做人，認認真真做事”。他說，“一個人的能力有大小，但只要用心做事，以德待人，方能融會貫通，事半功倍?！?/p>

至今猶記，我的兒子藍天石是在父親的故事里長大的。從小，父親在飯桌上一邊悠閑地小酌美酒，一邊笑瞇瞇地給他講述歷史和自己的故事?！半S風潛入夜，潤物細無聲”，慢慢地，兒子學會了如何面對命運，如何直面人生的困境。曾幾何時，一顆不輕易言敗的幼苗在兒子心中生長。當他漸漸將“無為而爭終無益，大道無形”和“知不可為而為之——愚;知其不可為而不為——賢;知其不可為而為之——圣”的辯證統一關系理解后，他才終于體會到，如果不是爺爺的教導，他不知要等到何時才能理解！而今他也算是事業有成，當上了保利協鑫硅業事業部總裁、江蘇中能硅業集團有限公司總經理兼黨委書記。

至今猶記，完全退下來的父親，并沒有讓自己的余生清閑，而是將時間和精力放在潛心研究中國古老的中醫藥和民間中草藥偏方上。這期間，他通讀和熟背《中醫概論》和《中藥學》，博覽中醫名著《黃帝內經》《神農本草》《金匱要略》及《傷寒論》等，收集了許多民間中草藥偏方的配方和制作方法，并同中醫理念進行對照，去其糟粕，取其精華，使收集的偏方更具科學性。完善一個偏方后，首先自己試喝試用。他用10年多的時間，整理出2萬多字的《中醫與偏方精華結合》和《理法方藥》的筆記，并用蠅頭小楷抄寫成書。

至今猶記，我們全家老小一些傷風感冒的小病，父親都能親自配制藥方，基本能藥到病除。在父親的影響下，全家人人保健意識強，注意身體健康。父親的中草藥偏方還在大同治愈了許多鄉親的疑難雜癥。當年大同鄉一位名叫蘇家林的老人患浮腫病，多方治療無效，以致成了食不進、夜不眠的危癥。經父親精心治療，四劑處方，藥到病愈。當年，大同的青年教師洪其英的丈夫顧工程師，也是在父親用中草藥偏方的指導下，逐步恢復了健康。還有本人的內弟張朝國，當年在醫院被診斷為聲帶息肉，在省醫院已安排了手術，他利用術前休息到大同看望父親，父親問明其病情后，親自為他配制中草藥偏方，服用兩劑之后，息肉全無，嗓音恢復。

同時，父親那種助人為樂的精神時時感染著我們。大姐藍盛學就用父親的中草藥偏方治愈了鄰居的惡瘡，用父親傳下來的中草藥偏方救助身邊熟人的疑難病癥。在我們姊妹中，這樣的事例還有很多。父親生前經常教育我們，做人要開誠布公，要與人為善，方能無愧人生。

而今，父親雖然已經離開我們15年了，但他那種以德待人的精神卻永遠傳承給了我們。今年，正值他百歲誕辰，我分外想念他，有時候，他會不經意地走進我的夢中，夢中的感覺模糊而幸福。有時候，我會在睡前虔誠地祈禱，期待在夢里與他相逢，可往往難如愿，醒來后，心里有難言的失落和惆悵。父親，我多希望能有一條貫通你我之間的河流，我愿以水的姿態奔向您，撿拾您散落在夢境中的白發。

今夜，佇立父親遺像前，冥冥之中，我似乎又看到了他堅強而忙碌的身影。于是，思念成詩，懷念成絲，遂連夜寫下了上述的文字。擱筆之際，有感得詞《沁園春·悼父》一首以緬懷——

那年噩耗，嚴父歸天，不勝哀愁?？搓幵泼懿?，動驚天地;蒼松勁草，聞訊低頭。雨罩青山，江河嗚咽，子女親朋涕淚流。

仰天嘯，嘆至親長逝，父愛永休。靈堂三尺幽幽，憶我父音容腦海留。憑滿腹詩書，育植桑梓;師道仁德，甘做人橋。

上孝雙親，下撫子女，中睦四鄰必應求。威望樹，存亮節高風，千古傳謳。

作者簡介：

藍星，中國散文學會會員，四川省散文學會理事、副秘書長。成都市金河星科技發展有限公司總經理。

責任編輯/孫明星