?

說明文也可以很有趣

2021-09-10 07:22苑舉磊
初中生學習指導·提升版 2021年4期
關鍵詞:第一人稱免疫系統說明文

苑舉磊

說明文是以說明為主要表達方式,對事物的形狀、性質、結構、成因、功能等進行介紹、解說、闡釋的一種文體。一篇說明文,如果只有枯燥乏味的說明,很難吸引讀者的閱讀興趣。因此,要想讓說明文彰顯魅力,形象、生動的語言必不可少。

【佳篇賞析】

如果沒有我

劉繼軍

你知道嗎?如果沒有我,你的每一次呼吸,都是在召喚死神。這真不是嚇唬你!在細菌、病毒等微生物面前,人類和其他動物是絕對的弱者。微生物是最早出現在地球上的生命之一,也是地球上分布最廣、個體數量最多的生物。它們在自然界的每一寸土壤、每一滴水中,在你呼吸的每一口空氣中,甚至就生活在你的身體中。平均每個成年人的體內約有38萬億個細菌和380萬億個病毒,壞蛋們全方位、全天候地攻擊著你,沒辦法,我只能全力以赴,絲毫不敢懈怠。因為任何一次防衛失敗,對你來講,都可能致命。而我,是你的一部分,守護你,就是保護我自己。

我,就是你的免疫系統!

億萬年來,任何高等動物的生存繁衍,都離不開我的守護。每個人都會感冒,而且有幾百種病毒會導致人類感冒,其中絕大多數感冒病毒,我都可以應對自如。我與細菌、病毒、細胞變異已經戰斗了幾十億年,而人類從認識這些,到采取有效技術手段(以青霉素1940年應用于臨床為標志)不過百年。這與我漫長的技術改進時間相比,只是一瞬間。

說起技術手段,我對抗微生物的手段可謂純粹、天然、無公害。

首先,高筑墻、廣設防。我構建了三道防線:物理屏障、非特異免疫系統、特異免疫系統。這三道防線,從功能到技術手段,逐步升級,形成了一整套三維立體防御體系。

其次,大協同、精調控。來犯敵人主要有兩類:鄰居熊娃和天外飛仙。

鄰居熊娃住得近,隔三岔五跑來你家搗亂。但大家都很熟,這家伙有多少壞水,我一清二楚,對付他只需“非特異免疫系統”按套路出牌就能搞定。非特異免疫系統擁有常見病毒識別數據庫,正常情況下是原廠配裝,你一出生就有,所以也叫“先天免疫系統”。有了它,你來到這個世界的第一秒,就自帶攻防,而且反應迅速,瞬間就可以消滅敵軍。但它的缺點也很明顯, 就是作風太粗放,不夠細致。

天外飛仙,這家伙的特點就是——沒什么特點,你摸不準對手到底要干啥壞事、在哪里下手、啥時候下手。對付這種不常見的壞家伙,就要“特異免疫系統”出手了?!疤禺惷庖呦到y”雖然沒有配裝出廠原始數據庫,但是自帶學習功能。在敵人入侵過程中,它暗中觀察, 識別陌生敵人,找到辦法對敵人實施精準打擊,然后建立數據庫,讓人體對這種敵人免疫。

“特異免疫系統”應敵較慢,但手段精準老辣、力道雄厚,一旦啟動,敵人難以逃脫。

這兩套系統并不是各干各的,而是時刻在線、協同作戰。每當有敵來犯,“非特異免疫系統”打頭陣,能贏則贏;一旦吃緊,立即召喚“特異免疫系統”,對敵人實施合圍會戰。

哦,我忘了告訴你物理屏障是什么,就是你的皮膚和黏膜。所以,要保護好皮膚和黏膜,不然許多壞家伙就會乘虛而入。

最后,專業全、配置齊。你有七十二變,我有寶器萬千。管它哪路敵人,我都有專門的武器對付它。

說起配置,免疫大軍中的幾位名將你得認識認識。白細胞——妥妥的帥才,因為你體內所有免疫細胞,都是由白細胞組成或者分化而來;巨噬細胞——基層民警,整天在你全身組織里到處溜達,發現不法之徒就立即投入戰斗,如果搞不定會立即發出警報;嗜中性粒細胞——特警,一般不出警,可一旦收到警報就快速響應投入戰斗;樹突狀細胞——免疫系統的戰略研究員,能把敵人的蛋白質解體,做成通緝令——這便是病菌產生的抗原,樹突狀細胞帶著通緝令,找到專門對付這種敵人的高手——可以識別病菌抗原的T細胞和B細胞,一旦找到,T細胞和B細胞就會被激活,大量增殖,形成專業特種部隊,投入戰斗;其他兵種,如嗜堿性粒細胞、嗜酸性粒細胞、淋巴前體細胞等等,我就不一一介紹了。

至此,免疫大軍各路兵種全部開進戰場,免疫反應達到高潮。在絕大多數情況下,微生物入侵者經不起如此猛烈的自衛反擊——于是,你的感冒就好了,神清氣爽,吃嘛嘛香!

我與微生物的大戰,你已經領略一二。所以,平時你要保持充足的睡眠和營養, 注意勞逸結合、鍛煉身體、心情愉快,讓我的各路大軍馬壯兵強;生病時,你一定要在大后方給我最堅定的支持,比如感冒了,就不要把“補充營養,多喝熱水,注意休息”這些囑咐當作耳旁風,因為這時,一場生死之戰正在你的體內上演。我會盡自己所能,為你的健康保駕護航。這需要你我共同努力!

(選自《百科知識》,有刪改)

【寫作借鑒】

這是一篇妙趣橫生的科普說明文,運用第一人稱對人體免疫系統進行了詳細介紹,為同學們提供了很好的寫作借鑒。具體表現在以下兩點:

一、使用第一人稱,讓說明更靈動。使用第一人稱,既能拉近與讀者的距離,又能增加文章的靈動性。同學們在寫說明文的時候,盡量用通俗易懂、易于被讀者接受的形式和語言來呈現說明對象。

二、適當運用修辭,讓內容更生動。說明文的主要表達方式是說明,語言難免枯燥,但如果能適當運用多種修辭手法,會增強文章的可讀性。比如,文中把“白細胞”“巨噬細胞”“嗜中性粒細胞”“樹突狀細胞”分別比作“帥才”“基層民警”“特警”“戰略研究員”,化抽象為形象,既增加了文章的生動性,又能讓讀者更好地理解說明對象。

【小試身手】

蒼蠅的自述

張新彤

大家好!我是蒼蠅。我的祖先很早就開始在這個星球上繁衍生息了,我是夏天里最常見的昆蟲之一??墒?,你真正了解我嗎?下面我就做一下自我介紹吧!

我屬于昆蟲綱。經過多年的進化,我擁有了特別出色的眼睛,一對復眼由成千上萬只小眼組成,每只小眼都自成體系,能單獨成像,視野極其開闊。我的腳的構造也很特別,末端有一個彎曲的爪,爪中有一個吸盤,能分泌黏液,因此,我能在平滑的玻璃上行走自如。我的嗅覺也非常敏銳,能分辨糖分的性質,決定取舍。我的家族雖然天敵眾多,而且人類對我們也恨之入骨,可是我們繁殖速度快,我們一次交配,終生能產卵,一年能繁殖10~12代,因此,我的家族始終興旺。

我屬于雜食性蠅類,說白了就是什么都吃。我的體型為小型或中型,觸角短小,只有3節??谄鳛樘蛭?。前翅膜質,專用于飛翔,后翅則退化為平衡棒,隱于前翅基部的翅瓣下。

盡管我令人討厭,但我卻是一個貨真價實的“飛行高手”。我的主要飛行結構包括外骨絡和飛行肌,飛行時用的是“8”字形運動振翅。這種振翅方式可以使翅膀周圍的空氣形成旋渦狀氣流,把空氣變作飛行的動力,幫助我輕松地飛行。我不只有精湛的飛行能力,還有靈敏的反應力,我的復眼能360°地感知周圍的情況,我身上的體毛還能感知空氣流動的改變,感知到威脅后100毫秒,我的大腦就能迅速計算出最佳的逃跑角度和路線,這就是為什么我很難被“拍”到的原因。

科學家們通過長期的觀察研究,從我身上得到了啟發。比如,仿照我的復眼結構,人類發明了“蠅眼”航空相機,一次能拍攝1000多張高清晰照片。希望人類能多多研究我,多多了解我,看到我身上更多的優點,我也愿意為人類多做一些貢獻。 ?

這下你對我有了更多的了解,應該不會像以前那么討厭我了吧?

點評

這篇說明文抓住蒼蠅的主要特征,運用第一人稱的敘述視角來說明介紹,增加了文章的生動性和可讀性。說明和描寫手法的交叉使用,使得文章生動活潑,在給人知識的同時,平添了文學情趣。

猜你喜歡
第一人稱免疫系統說明文
說明文閱讀專練
漢代銅鏡銘文中的第一人稱
過敏癥的新希望
過敏癥的新希望
You’ve got questions, she’s got answers (but you probably won’t like them)
加強審計隊伍建設確?!懊庖呦到y”功能發揮
說明文閱讀復習指導
91香蕉高清国产线观看免费-97夜夜澡人人爽人人喊a-99久久久无码国产精品9-国产亚洲日韩欧美综合