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“雄風”起飛

2021-09-13 02:06施文譯
作文·初中版 2021年8期
關鍵詞:雄風籠子藍天

施文譯

那天我走在回家的路上,突然在一棵樹下發現了一只幼鳥,它的喙呈嫩黃色,羽翼未豐。我想,它可能是從樹上的鳥窩里掉落下來的。我伸出雙手,小心翼翼地將它捧起來。觸碰到它翅膀的一剎那,它猛地抽動了一下,我這才發現它的翅膀受傷了。我將它捧回了家,放在一個紙盒里。

為了防止它的翅膀因長時間不動而萎縮,不能重返藍天,爸爸特意為它制作了一個精巧的支架,將它的翅膀支撐起來。我還給它取了個名字——“雄風”,希望它早日痊愈,如一陣風般翱翔在天空中。

我們一家三口每天輪流給它喂食、喂水,“雄風”也漸漸與我們混熟了,不再拒絕我們的撫摩。我們為它梳理凌亂的羽毛,它偶爾會啼叫幾聲。慢慢地,小盒子換成了大盒子,大盒子換成了鐵籠子?!靶埏L”一天天長大,它之前暗淡無光的羽毛變得富有光澤,原本瘦弱的身軀變得健碩,喙的顏色也逐漸變深?!靶埏L”已經長成了一只大鳥,自然也就不需要支架了?!靶埏L”成了家中的一道風景線,親朋好友每次來我家做客,都忍不住稱贊:“這鳥真漂亮!”雖然“雄風”的到來給我們一家帶來了很多樂趣,但是我們深知,終歸有一天,“雄風”要重返藍天,畢竟,藍天才是鳥兒們的樂園。

時間一天天流逝,和“雄風”分別的那一天終于還是到了。我們特意給“雄風”的食物加了量?!靶埏L”似乎也感覺到不對勁,吃食物的時候不時抬起頭看我們幾眼。我們一直看著它把食物吃完,然后我把籠子放在陽臺上,依依不舍地打開了鐵門?!靶埏L”好像明白了,緩緩地跳出籠子,舒展了一下翅膀,依依不舍地在我們三人的手上踱著步,突然,它展開雙翅,如同離弦的箭,飛向蔚藍的天空。我們一家人目送著“雄風”遠去,默默無語,佇立良久。

之后的日子,我會時不時想起“雄風”展翅高飛的那一幕,那是一道怎樣亮麗的風景!“雄風”全身的力量在那一刻完全爆發,它就那樣沖向藍天?!靶埏L”的姿態讓我想到這兩句話:“不鳴則已,一鳴驚人。不飛則已,一飛沖天?!蔽蚁M约阂材芟瘛靶埏L”一樣,積蓄力量,待羽翼豐滿,一飛沖天!

(指導老師 康虞佳)

簡 評

這篇文章開門見山,直接敘事,主要講述了作者與鳥兒“雄風”相遇、相伴的經歷,敘事清晰,情節緊湊。整體來看,文章脈絡分明,結構了然。該文的出彩之處還在于結尾一段以小見大,點出了“我”從“雄風”身上得到的啟示,不僅總結了全篇,還聯系現實,表明了自己的志向,使該文的立意陡然得到提升。另外,作者在結尾引經據典,有力地扣合了主題,可謂畫龍點睛之筆。在理清線索與寫作思路的基礎上,在結尾適當地對主題予以升華,能增加文章的內涵,這一寫法,值得大家借鑒。

(康虞佳老師)

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