牛昱杰
“今天晚上,每位同學給大家推薦一本國外名著,并且拍成三分鐘左右的視頻發到班級群里!”楊老師在講臺上鄭重而又認真地給我們布置了晚上的作業。
“啊,不會吧?”同學們一個個發出了無奈的感嘆。而我淡定地坐在那里,沒把這個作業當回事。
回到家,我早早地就把其他作業做完了,就剩下拍視頻了。
“不就是三分鐘的視頻嗎?有什么好害怕的!”我準備推薦的是我十分熟悉的一本書,推薦詞也是我認真寫的。
我把媽媽的手機拿來,靠在水杯上,打開前置攝像頭,就開始錄像了。
可是,當真正面對手機攝像頭開始錄視頻時,我突然緊張起來,心里別提有多忐忑了,總怕哪里會出錯。錄的時候,我變得磕磕巴巴的,準備了那么多推薦的話,沒有一句說得完整。
媽媽告訴我深吸一口氣,放松,沒用;媽媽讓我喝口水再錄,依然沒用。不管我怎么調整,說話都不自然,舌頭就像打了結一樣?!耙曨l如果拍成這樣就發到群里,讓家長和同學們看到,就太丟人了!”我越是這樣想,就越是說不好,這三分鐘過得怎么這么慢,好像三個小時。
我又反復錄了好幾遍,還是沒有錄好。我想放棄了。
“沒事,你準備得那么充分,況且剛才說得挺好的呀,就是有點兒緊張,放松就好,千萬不要自己嚇自己!”媽媽不知何時站在了我面前,面帶微笑地鼓勵我。
我皺著眉頭,想著媽媽說的話。是啊,我剛才失敗了那么多次,已經積累了不少經驗。下一次,我會做到最好的。我再次深吸一口氣,放松,調整心態,自信滿滿地面對手機攝像頭又重新將推薦詞說了一遍。哈哈,非常完美!我終于拍出了滿意的視頻!
這是我第一次拍視頻,雖然開始時緊張,但我最終還是克服了各種困難,面對攝像頭繪聲繪色地推薦了一本書。
我讓媽媽把拍好的小視頻發到了班級群里,老師和家長們都發了“大拇指”的點贊表情包,我開心極了。
我覺得楊老師布置的拍視頻這項作業雖然有難度,但它既能鍛煉我們的勇氣,也能鍛煉我們的語言表達能力,更重要的是還能展示我陽光、自信的一面,真是讓我收獲不小??!