升格示例：強不必喜，弱不必悲

如何看待世間強弱？毛澤東主席的觀點可謂高屋建瓴：“生而強者如果濫用其強，即使是至強者，最終也許會轉為至弱，而弱者如果勤自鍛煉，增益不能，久之也會變而為強?！庇纱丝磥?，強弱無永恒，由我不由天。所以，生而強者不必自喜，生而弱者亦不必自悲！

強不可恃，恃強必衰?？v觀中國歷史，秦皇漢武，唐宗宋祖，哪個不強大，哪朝不威武？ 為何盛極一時的秦朝，“一夫作難而七廟隳”？因恃其強而藐天下，施暴政而失民心也！再看大唐王朝，無論是經濟文化還是政治外交，可謂輝煌燦爛，無與倫比，其影響力以至今日海外華人仍被稱為“唐人”，然而由于統治者耽于享樂，濫用民力，終致“安史之亂”爆發，國運反轉，落得個“洛陽宮殿焚燒盡，宗廟新除狐兔穴”的結局。因此，生而為強不必喜，若不能居安思危，勵精圖治，而濫用其強，終會失卻本心，轉強為弱，甚至走向滅亡。

弱不必悲，命由己造。逆境從來都是打敗弱者而造就強者，毛主席也說“吾生而弱乎，或天之誘我以至于強”。港珠澳大橋的修建過程中，我國缺乏經驗更缺乏技術，面對荷蘭核心技術組的漫天要價，嘗盡弱者的心酸。而林鳴沒有沉溺于自悲，而是選擇奮起，堅定地走上自我研發之路，面對波濤暗涌的大洋，面對國內空白技術的挑戰，經過七年的艱辛努力，終于完成了這項“走鋼絲工程”。港珠澳大橋建設的成功，不僅讓中國在道橋建設方面邁向強國之列，更是在深海創造了一項世界紀錄。由此可見，生而為弱并不可悲，可悲的是被困難嚇倒，可悲的是停止學習、思考和實踐?！捌D難方顯勇毅，磨礪使得玉成”，弱固然是劣勢，但又何嘗不是轉弱為強一鳴驚人的機遇呢？

不以強喜，不以弱悲。馬克思主義哲學告訴我們，矛盾的雙方是可以相互轉化的，是強還是弱關鍵在于面對困難時的態度、信心和勇氣。中國女排，從弱小逐步變為強大，創造了無數輝煌，而當曾經的模式無法適應新的挑戰時，又曾一度陷入低迷。但中國女排并沒有因此一蹶不振，而是在郎平教練的帶領下，重整旗鼓，不斷學習、創新，不僅從技術上，更從心理上挑戰極限，最終再次站上世界排球之巔。世間強弱無定數，我命由我不由天，關鍵是有清醒的認知、切實的努力。

生而強者不必自喜，生而弱者亦不必自悲。強而不驕，居安思危，方可更強；弱而不餒，踔厲奮發，亦可至強！

（文：王永珍 李凌起）

升格心得：

首先，修改了題目和第一段，使文章更緊密地與材料相結合，解決了原文偏離材料的問題。

其次，在論述上，使邏輯更嚴密。強為何不必喜？因為若濫用其強，會失去道義失去本心，會轉為至弱；弱為何不必悲？因為若勤自鍛煉，增益其不能，會變而為強。開頭先總述提出論點，然后從兩個方面分層論證，之后闡明強弱轉化的道理，最終得出“強不必喜，弱不必悲”的結論。

最后，在論證材料的選取上，適當做了調整。將清代的例子調整為秦、唐的例子，從而證明濫用其強會轉為至弱，甚至滅亡；將汪勇、王曙群的例子更換為林鳴帶領團隊修建港珠澳大橋的例子，以他們由弱變強使中國橋梁技術走在世界前列，來更有力地證明分論點。

另外，對語言也進行了相應修改，注意了詞句的錘煉、選例的典型，相較原文，更具說服力。