余慶縣“三化”舉措開展老年教學工作

為更好地開展老年教育教學工作，充分調動老同志參與老年大學學習的積極性，發揮好老年教育在余慶經濟社會發展中的作用，余慶縣采取“三化”舉措，強化老年教育教學工作。

教學方式多元化。積極探索和創新教學方法，采取集中授課學習、互動經驗交流、現場分享學習心得的方式教學。

教學內容多樣化。受學校教學場地不足和學員專業愛好各有不同的情況，靈活設置課程，有針對性的開設了31 個分散教學班，學習專業和學習場地由各分散教學班自行確定，增強了教學的針對性和實用性。

教學管理規范化。制定《學員安全管理制度》《班級衛生制度》等制度，并與學員簽訂《學員安全責任承諾書》《疫情防控安全責任書》，用相關制度對學員進行規范化管理。（田靜）