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國產親情電影《我和我的父輩》賞析

2022-05-16 16:37肖無為
錦繡·下旬刊 2022年1期
關鍵詞:愛國親情夢想

摘要:《我和我的父輩》由四個分故事構成,從抗戰時期到現在新時代,以革命建設、改革開放和新時代為歷史坐標,通過國家和家庭的視角,描述了幾代父輩的奮斗經歷,講述了父親對孩子成長過程中的影響,同時也表現出了中國人努力拼搏以及為國奉獻的精神。

關鍵詞:親情;夢想;愛國;拼搏;犧牲

《我和我的父輩》在創作層面,影片將敘事的情感基點,落筆于“父輩”二字,聚焦于“家庭”空間,通過“家國同構”的藝術手法,描繪了偉大精神的傳承圖譜。通過《乘風》《詩》《鴨先知》《少年行》四個單元,用穿越時空的線性敘事,引領觀眾回望曾經走過和即將踏上的道路,思索祖國為什么能夠在外敵欺凌、貧困積弱、改革探路及其面向未來時能夠一步步走出困境、走向希望。其中講述親情和奉獻也深得觀眾感懷。

一、《乘風》

故事中,乘風是冀中騎兵團團長馬仁興的兒子,馬仁興率領的冀中騎兵團需要掩護村里的老百姓撤退到安全區,在掩護老百姓撤退的過程中,騎兵團成員們需要兵分兩路,一路負責掩護輸送村里全部的老百姓,另一路信息組就要去探路,即使發送信息回來,以免被日軍發現。乘風開始跟馬仁興一起去護送老百姓,但是到半路發現信息組那邊的人員一直沒消息,乘風就主動站出來說去尋找,馬仁興就和乘風約定,一旦馬仁興帶領老百姓成功渡河,就打信號槍,乘風那邊看見信號槍就立刻發電報往回趕,但是這時候日軍其實已經監聽到他們的電臺,可以找到他們的位置,馬仁興為了保護老百姓,打了信號槍,讓乘風那邊發送電報,這樣日軍就會去到乘風那邊圍堵乘風他們,馬仁興這邊就可以安全護送老百姓渡河。

馬仁興把自己對兒子的愛藏在了內心深處,為了國家,他在所不惜。同樣的,乘風也很愛自己的父親,雖然經常與父親爭吵,但是他卻學習到了父親身上的不怕犧牲,為國奉獻的精神。也反映出了八路軍戰士為了守衛自己的國家無懼犧牲,即便付出巨大的代價,但也正是這樣的選擇,使得我們的隊伍不斷壯大,成了人民心里永恒的豐碑。

二、《詩》

1969年我國開始研制第一顆人造衛星,要想火箭和飛船成功飛向太空,火藥是最基礎但也是最重要的東西,這就意味著對火藥雕刻精度的要求特別高,本故事中的父親和母親就是研制人造衛星的人員,但父親在一次火箭試飛實驗中遇到意外,母親為了不讓孩子們知道自己的父親已經犧牲了,就一直用爸爸在加班的理由瞞著自己的孩子們,并且給孩子看爸爸寫的詩,其實就是一張紙上寫著一個大大的“詩”字。后來孩子還是發現自己的爸爸死了,就對媽媽大吵大鬧,媽媽也很崩潰,但是面對自己的孩子她只能自己忍著,然后給孩子們解釋爸爸的工作意義,后來哥哥妹妹都長大了,妹妹成為了第一個飛上天的女宇航員。

這個故事,不僅反映的是故事中父親和孩子,更多反映的是中國航天父輩們的奮斗、奉獻的精神,為了實現國家航天的夢想,他們做出了巨大貢獻,其中就不乏為了航天事業的發展,而不能顧及自己的家庭,不能更多的陪伴自己的孩子,揭示了科研工作者們前仆后繼的精神和堅定的意志。征途漫漫,惟有奮斗”,影片的目的不是為了渲染父輩們當年的苦難,而是為了彰顯和傳承他們青春無悔的奮斗精神。

三、《鴨先知》

在改革開放早期的上海,趙平洋是上海中藥二廠銷售科的科長,為了銷售出去廠里的“參桂養榮酒”,他試過各種方法:拉著自己的兒子在公交車上上演情景短劇,在兒子學校門口擺攤宣傳,兒子在學校被請家長,他帶著酒去老師辦公室宣傳酒……即使用了這么多方法,他也沒能把自己廠里的酒賣出去,并且也讓自己的兒子對自己感到無奈。但是就算趙平洋經歷過這么多的失敗,他也不輕言放棄,敢于嘗鮮,那時候廣告在外國已經逐漸流行但還沒進入中國,于是趙平洋就自己解決拍攝的服化道問題,拍成了中國歷史上的第一個廣告,成為了廣告行業的弄潮兒,從那以后,廣告慢慢在中國開始流行起來。

《鴨先知》致敬改革開放初期,敢為人先,勇于創新的父母一代,那個時候的中國一切都不如其他國家先進,發達,正是他們敢于嘗試,創新,就像故事中的趙平洋一樣,雖然只有他的兒子相信他支持他,但是他依然沒有放棄,一直保持樂觀,敢于嘗試各種方法,堅信自己能把酒賣出去。而趙平洋這樣的精神也在無形中影響著他的兒子,雖然父親有很多時候都不太靠譜,但是他那種不怕失敗,敢于嘗試、勇于創新的精神都被兒子記錄在了心中,也真正成為了兒子作文里期許的“鴨先知”。

四、《少年行》

生活在單親家庭的小小心中一直有一個科學夢,長大想成為科學家,可是沒有父愛的陪伴,讓他的科學探索之路磕磕絆絆。但來自未來的機器人邢一浩在一次穿越時空的實驗中誤打誤撞地闖進了小小的世界,知道了他的科學夢,看到了他改造的房間,陪小小參加學校運動會、科學發明等各種各樣的活動,雖然小小知道邢一浩是機器人,他也和邢一浩之間產生了一些摩擦,但在邢一浩陪伴小小的日子里,讓單親家庭的小小真切地感受到了父愛,同時也讓小小更加堅定了自己要成為科學家的信念。

《少年行》用穿越的方式來表達科技興國的主題,通過2021年與2050年兩個時代的交流,看到了國家科技的未來由我們掌握,背負著我們的理想和父輩對我們的希望,去開拓父輩從未見過的世界。同時也體現出了父輩們對孩子們的追夢道路上的影響,他們的支持鼓勵與陪伴,就是孩子成功路上最好的幫助。

參考文獻

[1]饒曙光.《我和我的父輩》對偉大精神譜系的描摹對類型集錦的深耕[N].中國藝術報,2021-10-11(003).

[2]李春利.《我和我的父輩》:奉獻精神的代際傳承[N].中國電影報,2021-09-29(002).

[3]高崇武.《我和我的父輩》:作了一首好“詩”[N].中國新聞出版廣電報,2021-10-13(008).

作者簡介:肖無為(2000.4-),重慶大足人,重慶財經學院會計學院2018級會計十班團支書,思考方面:文化影片影評。

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