鄉鎮圖書資料管理的困境和措施研究

在中國特色社會主義新時代的背景下，鄉鎮文化建設的重要性以及鄉鎮圖書資料管理的重要性也日漸凸顯。隨之而來的是鄉鎮圖書資料管理出現的問題，其中比較突出的是“管理人員事業心不強、圖書購置比較隨意、缺乏資金、服務質量低下”等一系列的鄉鎮圖書資料管理工作的問題。對此，應當從人員管理、資金投入、培訓、借閱等四個方面下功夫?；诖?，本文針對鄉鎮圖書資料管理的困境和措施研究進行簡要分析并闡述。

隨著我國經濟的不斷發展以及科學技術的不斷提高，人們對知識的追求也是越來越迫切了。目前，我國已經進入到社會主義發展的新時期，黨和政府都放遠了長遠的發展目光，積極為實現中國民族偉大復興之路的中國夢不斷努力。為此從政治、經濟、文化、社會、生態五個方面，做出了部署。并在此背景下，人們越發感受到文化建設是重要性。在黨和政府的重視下，鄉鎮圖書質量管理水平有了一定的提高。但是，隨之而來的問題也越來越多，鄉鎮圖書資料管理與城市相比，存在這一定的差距，無法滿足人民所向往美好生活。想要更好的提升鄉鎮圖書資料管理水平，滿足鄉鎮人民的文化需求，提高鄉鎮人民的精神文化素質，強化我國鄉鎮文化的競爭力以及軟實力，作為鄉村圖書資料的管理員，應當重視鄉鎮圖書資料管理中出現的問題，并及時及決問題，從而做好圖書資料的管理工作[1]。

一、鄉鎮圖書資料管理的重要性

鄉鎮圖書資料管理是我國開展宣傳文化教育活動中不可或缺的一個工具，也是有效提高鄉鎮人們文化素養的核心內容。強化鄉鎮圖書資料管理不僅能夠有效的優化鄉鎮的文化基礎，還能夠推動鄉鎮文化事業的發展，成為鄉鎮精神生態文明建設指明正確的方向。強化鄉鎮圖書資料管理，其重要目的就是為了提升鄉鎮人民日常是精神生活以及文化生活，讓鄉鎮人民能夠通過閱讀自己喜歡的書籍，來拓展自己的眼界，漲知識，從而提高自身的文化素養，強化對黨以及政府所頒發的各項政策以及方針的認識。對此，鄉鎮圖書管理人員應當指導鄉鎮人民進行書籍的閱讀，讓鄉鎮人民能夠從書的海洋中感受到政治教育、文化教育以及思想品德的教育等，通過指導鄉鎮人民讀書，幫助他們將書中是知識運用到生活當中，從而提升他們的生活質量。這樣，就可以讓鄉鎮人民感受到書的力量，感受到讀書并不是沒用的，它是能夠觸摸到，以及看的見的，讓鄉鎮人民感到知識就在自己的身邊。從過去的圖書管理僅僅流于形式在到能夠主動的親近圖書，充分發揮圖書資料的作用[2]。

二、鄉鎮圖書資料管理遇到的問題

（一）缺乏正確的管理

圖書資料管理專業化不僅能夠保證圖書資料的完整，還能夠有效的推進鄉鎮文化是順利發展，但是從實際的鄉鎮圖書資料管理中來看，仍然存在很多問題，由于國家并沒有出臺相關的政策，并沒有制定統一的管理制度以及標準，鄉鎮圖書資料在管理中，都是各自按照自己的主張來辦事，不注重同事之間的配合，不僅如此，還有一部分的鄉鎮圖書管理缺乏規章制度，導致圖書丟失的現象頻頻發生。于是就出現了圖書資料購進時以及借出時都會出現一筆賬，自覺性較高的人們就會將書籍換回來，一些不自覺的人就不還了，導致圖書資料越來越少。還有少部分的鄉鎮將藏書與閱讀在一起，受到彼此的影響，為讀者帶來了不好的閱讀體驗[3]。

（二）管理人員缺乏一定的責任心

在圖書館工作中，鄉鎮圖書資料管理人員是一個非常平常的職位，對此，許多從業者對其職位的發展并不看好。在加上圖書館的進書量也越來越多，管理人員的工作量大，增加其工作壓力以及精神的負擔。另外，一些圖書館在書庫管理的過程中，缺乏重視力度，管理人員的招聘比較隨意，導致管理隊伍人員的學歷以及素質不高，在加上管理觀念過于傳統，書庫管理質量下降。根據實際的調查表明，大部分的鄉鎮圖書資料沒有專門的人員管理，任職的普遍都是宣傳員來兼職，管理圖書資料就是圖書宣傳員的“副業”，至于管理的好與壞，因為上級組織并沒有具體的原因，就只是將其中的幾項工作草草了事就行了，所以在工作開展的過程中，大部分都是敷衍工作，缺乏一定的責任心。

（三）購買書籍時過于隨意

很多鄉鎮圖書資料管理人員在購買新的圖書資料時，缺乏目的性。他們并不是根據鄉鎮讀者的需求去購買圖書，而是根據自己的喜好來購買書籍，以“我喜歡買什么就買什么”的想法來購買書籍，導致所購買的書籍無法滿足鄉鎮讀者的需求。于是，當新的圖書購買回來以后，無人翻閱。還有部分鄉鎮圖書資料管理員在購買圖書是缺乏書籍的搭配，或者貪圖便宜，重復類型的書籍購入過多，這種隨意化購書為圖書管理造成資金上的浪費以及藏書質量的下降。在圖書管理的過程中，由于管理人員的對于書籍分類以及排架過程中缺乏認真的態度，導致圖書與分類的目錄不符合，進而出現書籍錯位的情況。另外還有一些書籍，沒有進行及時的更新，導致無人閱讀，并且在書架上長時間的滯留，對于讀者以及圖書館的工作人員的管理工作都造成了非常大的影響[4]。

（四）缺乏資金的支持

目前，黨和政府對于鄉鎮文化建設給予了高度是重視，但是也有一部分鄉鎮對于農村文化建設存在著認知上的錯誤，認為只要鄉鎮的經濟效益好，鄉鎮人民的錢包就能夠鼓起來，從而達到改革開放的目的。在這種錯誤的認知下，不重視鄉鎮圖書的重視，對于鄉鎮圖書的資料的購買不愿投入資金，從而造成鄉鎮圖書資料資金匱乏，無法滿足讀者的心理需求，

（五）服務質量較低

通過實際調查得出，很多鄉鎮圖書管理者的服務意識較低，存在著服務質量不好的問題。部分鄉鎮圖書管理人員缺乏一定的專業素養以及職業素養，導致其業務不夠熟練，在操作中不夠規范，甚至不會將圖書進行科學的分類，無法為鄉鎮讀者提供高質量的服務，在一定程度上影響了農村文化建設的發展[5]。

（六）書籍分類不夠和諧

在鄉村圖書資源分類編目中，大部分的要求是分類目標應當與分類排架相呼應。然而，分類人員卻要求圖書分類工作的細分，進而有利于讀者的檢索;但是大部分的書庫管理人員要求粗分，這樣可以幫助文獻的歸置。這個矛盾讓讀者在鄉鎮讀者在取閱的過程中收到了非常大的影響，同時也讓分類的及時更新受到影響。另外，在圖書館的書目編排上，管理員以內部處理標志來進行細分處理，或者是步入分類號、書標等等。在結合現在的分類，大面積借閱書庫的情況下對書籍進行有組織的管理，管理人數的數量增多，并且出現書籍混架或者亂架的情況發生，不利于鄉鎮讀者的閱讀。因此，很多圖書館管理員受到了設備以及資金方面約束性，導致圖書館的書籍受到了一定的影響。并且，在大部分的情況下，圖書館的書籍布局主要是二線或者三線來進行組織的，進而出現層次性差、利用率低等一些不足。一些比較高的圖書館單位在書庫布局上，由于受到面積的約束，采用了經濟性比較高的排架以及容量比較大的，進而使庫內空間得到充分的利用，然而為鄉鎮讀者帶來了取書籍的不便。

三、鄉鎮圖書資料管理的有效措施

（一）優化圖書館的借閱環境

優化圖書館的借閱服務環境，首先，應當提高圖書的服務質量，關注對鄉鎮人們的閱讀指導讀物，加強對鄉鎮讀者服務工作;其次，對圖書館中分類進行信息化的管理，幫助讀者能夠迅速找到所需要的圖書，從而減少找書時間，提高找書的效率。因為鄉鎮圖書管閱讀人員較多，所以營造一個良好的閱讀環境，為鄉鎮讀者提供基礎的服務，讓讀者能夠一邊閱讀書籍一邊得到很好的休息[6]。

（二）更新圖書管的管理手段

鄉鎮圖書資料管理手段不能一直停留在過去，應當引進一些先進的信息化軟件以及工具，提高對圖書網站的建設，加強鄉鎮圖書資料管理模式。滿足各個階段讀者的需求，針對學生以及未成年提供個性化的服務，通過圖書管數字化管理模式的建設，讓鄉鎮讀者能夠根據自己的需求，選擇相應的圖書，從而有效的提高讀者對圖書活動的參與性以及積極性，讓更多的人都能夠走進書籍的海洋，從中獲得益處。不僅如此，在鄉鎮圖書中讀者還能用過書籍的閱讀結交一些具有共同愛好的書友，從而促進圖書資源的普及，避免圖書資源造成浪費。

（三）創建數字化資源共享平臺

想要有效的推進數字化圖書工程，首先，就是經費方面無法得到落實以及保障，特別是需要黨與政府的支持，以及統一調配的服務資源;其次，在數字化圖書建設中，需要培養出專業的數字化鄉鎮圖書資料管理員人才隊伍，提升圖書管理員的業務能力以及理論知識水平。與此同時，在搭建技術平臺的過程中，應當與專業的科研教育進行數字化圖書建設項目的合作[7]。

（四）搭建圖書館資源庫

鄉鎮圖書資料管理中數字資源的分步建設，應當將電子書制作轉換成數據庫內容進行管理，將個人數字圖書館與數據發布平臺中的資源進行整合，使用檢索功能。其次，所建設的特色數據資源應當與數據跨館進行共建聯合，從而實現鄉鎮圖書館與數據庫的聯合，將編目等一系列信息進行歸納一同的保存。與此同時，很多鄉鎮地區應當將數字資源分布建設和平臺共享進行更深一步的研發，并且投入使用。

（五）提升鄉鎮圖書管理員的職業素養

目前，我國鄉鎮圖書館的管理員應當不斷的加強專業技能的培訓教育，并且在此基礎上豐富鄉鎮圖書管理人員的經驗，為鄉鎮讀者提供更好的服務體驗。同時，還能夠有效的提高鄉鎮圖書館管理人員的職業素養以及綜合素質水平。與此同時，也應當根據圖書管理員自身的實際情況進行分析，定期對圖書管理人員的培訓，充分滿足鄉鎮讀者的需求。目前，我國對于鄉鎮圖書資料管理給予了高度的重視，對此，應當提高圖書管理員在網絡信息素養中數字化圖書館的建設[8]。

（六）做好鄉鎮圖書的清理工作

鄉鎮圖書館應當重視對圖書的清理工作，明確圖書清理工作的規范制度以及衛生清理工作中的程序。通常在鄉鎮圖書館清理工作展開時，不能只是依靠圖書館保潔人員的自身的經驗來進行圖書的清理工作，應當明確的指示規范。與此同時，鄉鎮圖書館內的保潔人員應當提高自身的職業素養，掌握專業的圖書衛生清理消毒知識，在圖書保潔上崗之前應當在為他們提供定期的知識培訓，讓他們能夠在明白自己在清理圖書過程中的不足。對此，國家應當加強對鄉鎮圖書館中衛生清理工作的資金投入，為鄉鎮圖書資源的衛生進行保障。

四、結束語

總的來說，圖書資料已經成為了鄉鎮人民生活中不可或缺的一部分，在鄉鎮所需要建立一個圖書館，其應當具備一定的鄉鎮特色，為鄉鎮人民的提供書籍閱讀的服務?；诖?，鄉鎮圖書館應當重視圖書管理員的職業素養，從而更好為鄉鎮讀者提供更好的體驗[9]。

參考文獻

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[3]段昌華，丁珂.欠發達地區公共圖書館助力鄉村文化振興調查研究：以陜南地區公共圖書館助力鄉村文化振興為例[J].圖書館工作與研究，2021（07）：95-102.

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[6]譚發祥.農家書屋納入公共圖書館總分館制建設的實證研究：以四川省首批試點建設為例[J].國家圖書館刊，2021，30（01）：61-68.

[7]王筠筠.公共圖書館如何推進閱讀服務向基層延伸：以晉江市圖書館“鄉村校園共享計劃”為例[J].福建圖書館學刊，2020，3（4）：50-52+45.

[8]歐陽兆燦，王俊文.鄉村振興視域下農村圖書館建設的實踐反思：以贛南A縣為例[J].農村經濟與科技，2020，31（17）：283-284.

[9]吳仲平.公共圖書館未成年人均等化服務體系完善策略研究：以杭州地區為例[J].圖書館研究與工作，2020（5）：74-78.

作者簡介：阿提卡木（1974-6），女.新疆博樂人，大專，館員，從事文體廣電服務中心圖書資料管理等工作。