如何有效地落實班規？

編者按

班規是班主任管理班級的常用手段，發揮著規范學生行為、培養學生良好習慣、促進學生全面成長的重要作用。

但是，在使用班規管理班級的過程中，班主任會遇到很多問題：誰來執行班規？誰來監督班規的執行？班規形同虛設怎么辦？有的學生多次違反班規怎么辦？有的學生因特殊原因無意違反了班規怎么辦？當學生的違紀行為遭遇班規空白時怎么辦？如何妥善處理人情和班規之間的關系？等等。這些問題時刻考驗著班主任的智慧和能力。

本期，我們圍繞“如何提高班規的實效性”展開討論。