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課本素材之“思辨啟迪”類

2023-03-03 13:31螢火
作文與考試·高中版 2023年35期
關鍵詞:平凡人示例思維

螢火

柏拉圖曾言:“思辨,是真理的良師益友?!备惶m克林也認為,思辨才能讓人進步。批判性思維的培養是當下寫作的重中之重,這一期,我們就從課本素材中尋找名家經典的思辨故事,為考場寫作助力。

1.家仇國恨與仁善大愛

(聶榮臻《大戰中的插曲》)

原文再現:這兩個小孩子,根本不同于解除武裝的俘虜,小孩子是戰爭的受害者。我們八路軍決不搞日本侵略軍那一套。日本法西斯推行“殺光、燒光、搶光”的“三光政策”,不知殺害了我們多少無辜的群眾,孩子、嬰兒也不能幸免,慘無人道到了極點。我們共產黨領導的八路軍,實行革命的人道主義,對被俘士兵我們絕不傷害,對日本人民我們不僅不傷害,還要盡最大力量給予愛護和照顧。

議論切入點:沖破迷霧,方成仁心。

在諸多矛盾沖突面前,聶榮臻自始至終堅定如一,心中雖有對日本人殘酷罪行的嘆息,但對無辜百姓的愛護之心從未改變,這種仁愛超越了國界,成為崇高的革命人道主義精神。懷著這一精神的偉人心中,只有對錯,沒有國別之分。

運用示例:仁愛不是無原則的博愛,而是明察萬物是非之后的理性之愛。在戰火紛飛的年代,聶榮臻元帥面對兩位無辜的日本小女孩,沒有因為她們是敵國的孩子就草率行事。相反,他明辨是非、愛憎分明,不僅悉心照料,還安排專人將她們安全送回日本兵營,這充分展現了中國軍人的仁愛之心。在當今社會,我們同樣需要這種明察是非的理性之愛。在比賽中,中國羽毛球運動員王正行將自己的備用球拍借給烏干達對手,冬奧賽場上俄烏運動員的擁抱,敘利亞以色列民間醫療和教育合作……這些鏡頭在命運與共的人類社會都是如此閃耀的瞬間。面對社會上的各種問題,我們不能被情緒左右,而需要用冷靜的頭腦去分析事情的本質,方能沖破偏見的迷霧,伸出仁愛之手,一起向未來?!熳磕?/p>

2.有用與無用

(莊子《五石之瓠》)

原文再現:能不龜手一也,或以封,或不免于洴澼絖,則所用之異也。今子有五石之瓠,何不慮以為大樽,而浮乎江湖,而憂其瓠落無所容?則夫子猶有蓬之心也夫。

議論切入點:更新思維,創造之始。

莊子故事中的眾人,面對同一個事物“藥”,有的只作不龜手之藥用,有的則利用它來得到權勢富貴,用的角度不同,事物發揮的效果也就不同。對惠子的那個大而無用的“瓠”,莊子卻認為可以作為腰舟浮于四海,多逍遙自在??!眾人都認為只有這樣才是有用的,自然就忽視別的“那樣”的價值,甚至認為“不是這樣”就等于無用。就像“資源放錯地方就是垃圾,垃圾換個地方就是資源”,換個視角,更新思維,創造也許就降臨了。

運用示例:盲從是一種思維固化,與其低頭循著別人的路走,不如抬起頭,更新思維,換個方向,創造自己的路。在《五石之瓠》的故事里,“花百金得之”的客人并沒有盲目地同宋人一樣,把藥作為生存之技,而是憑之得到了封官加爵、榮華富貴的一生;莊子同樣不被惠子無用之瓠的思維所束縛,清醒地認為它可以作腰舟浮于四海,自在逍遙。有時候,換個角度,更新思維,創造也許就不請自來了?!置厘?/p>

3.成功的詩人與失敗的仕途

(李白《將進酒》)

原文再現:人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復來。烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯。岑夫子,丹丘生,將進酒,杯莫停。與君歌一曲,請君為我傾耳聽。鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不愿醒。古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。

議論切入點:詩意人生也是別樣的成功。

李白在酒宴上的狂歡背后,藏著穿透千古的濃濃愁情。他一心向往“使寰區大定,??h清一”的政治理想境界,希望能夠走上朝廷,為天下百姓謀安定,可空有一身才華,卻不被賞識,一身傲骨,難為小人所容,終落得賜金放還、一生不遇的下場。但李白在文學的長河里不朽,他那自信、高潔又不自棄的品質,就如同那些豪情萬丈的詩篇一般,鼓舞著后世的華夏兒女,在追夢的路上“直掛云帆濟滄?!?。

運用示例:自古以來,我們不以成敗論英雄,成功不取決于結果,詩意人生也是別樣的成功。身逢亂世,屢次被貶,無法匡正天下是李白的遺憾,但他留給后人的卻是無窮無盡的瑰寶,“天生我材必有用,千金散盡還復來”,他的豪邁詩歌與執著樂觀的品質,終將被世世代代的華夏兒女所銘記和傳承。多次應試不第的蒲松齡,寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入木三分,他帶著我們在文字中逍遙游。無悔是人生最大的詩意,當我們在追夢過程中感受到生命的詩意與價值時,我們的人生就是成功的?!硌啪?/p>

4.小匠人與大匠心

(李斌《以工匠精神雕琢時代品質》)

原文再現:《說文》里記載:“匠,木工也?!苯裉熳鳛槲淖值摹敖场?,早已從木工的本義演變為心思巧妙、技術精湛、造詣高深的代名詞。一位作家說,能將胡辣湯做得顧客盈門、生意紅火,和能讓火箭上天沒有本質的區別。職業沒有高低貴賤之分,但人與人卻從來都有職業品質、專業精神的差別?!皩a品當成藝術,將質量視為生命”,正是這樣的極致追求,將我們帶往一個更為不凡的世界。

議論切入點:幸福的平凡人都有一顆匠心。

匠人是平凡的,他們做著看似微不足道的事,但卻給我們展示了認真生活的模樣?!八麄冊诜酱缰g實實在在地改變著世界:不僅賦予器物以生命,更刷新著社會的審美追求,擴充著人類文明的疆域”,他們平凡,卻不平庸,他們創造著現在和未來,他們是幸福的。

運用示例:讓我們學會做一個幸福的平凡人,認真“喂馬、劈柴”,用平凡的生命去詮釋匠心的含義。平凡人的職業沒有高低之分,但幸福與否,取決于是否持誠懇踏實之心,擇一事而專,不斷精進,創造價值。朱光潛有言:“幸福的世界里沒有愚蠢者、怯懦者和懶惰者的地位。你要合理的生存,你就要有覺悟、有決心、有奮斗的精神和能力?!焙祭C國家級非遺傳承人陳水琴,精益求精,用一針一線凝聚著真情;故宮博物院年輕文物修復師楊玉潔,心血誠聚,只為恢復文物往日神采;江蘇大豐麋鹿保護區工作人員代代扎根、接力奮進,讓“瑞獸”重新繁盛于華夏……平凡的崗位被以真心傾注、恒心持守,踏實之間,屬于自己與他人的幸福皆已來敲門?!獑我?/p>

(編輯:李躍)

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