本報訊 日前,長沙市人工智能助推教師隊伍建設階段性成果展在長沙市雨花區長塘里小學舉辦。此次活動旨在展示長沙人工智能助推教師隊伍建設的階段性成果,探討人工智能支持下教師教學能力與聽評課能力提升的方法與策略。
活動中,長塘里小學校長肖陳慧介紹學校的“人機協同‘教學研’一體化模型”,從理念視角闡述了學校開展試點工作的實施路徑。長塘里小學的說課教師分別進行語文、數學、英語、音樂、體育、綜合、書法教學課例展示。他們充分利用AIclass系統、希沃系統、暢言智AI教學平臺等信息技術手段,呈現了人機協同教研支持下的優化課例。雨花區新湘小學語文教研團隊展示了人工智能支持下“問題化學習”課堂循證教研實施過程,該?;贏I數據,對教學模式進行迭代改進,為提升教學質量發揮了積極作用。
雨花區教育局局長張新衛就近年來雨花區教育數字化轉型過程中取得的成績和開展的實驗研究項目進行了詳細介紹。他表示,雨花區將繼續探索人工智能支持下的教師數據管理、教學教研培訓,助推區域教育高質量發展。
長沙教育學院院長孫智明充分肯定了雨花區在推進人工智能助推教師隊伍建設方面取得的成績,并提出了三點意見:一是永葆創新意識;二是分層分類推進;三是迭代跨越發展,將國家級人工智能助推教師隊伍建設試點工作推向更大范圍普及、更多智能應用、更高發展水平。
長沙市教育局副局長鄧蕓指出,開展人工智能助推教師隊伍建設試點工作既是國家搶占未來教育制高點的需要,也是落實長沙市品質教育的重要舉措。今后要進一步做好人工智能與日常工作的結合文章,找準切入點;把試點工作作為一項系統工程,結合區域和學校特點,做出創新點;力爭形成成果物化“一校一品、一區一特色”,注重提煉點。
(長沙教)