了解身邊的水生生物

□ 文/韓永植 譯/焦艷

探訪水生生物所需要的工具

探訪水生生物注意事項

◎進入水里的時候一定要穿拖鞋，以免傷到腳。

◎如果水深過膝蓋，盡量不要進到水里，水流湍急的地方尤其需要小心。

◎潮濕的地方有苔蘚，注意不要滑倒。

制作圖鑒和生態地圖

一、制作水生生物圖鑒

溪流、河川、水庫、濕地、稻田、灘涂，里面不知有多少豐富多彩的水生生物。觀察結束后，試著自己制作一份圖鑒吧。給觀察對象拍照，將這些生物的名字、來源、特征、與環境的關系等內容整理記錄下來，就是一份屬于自己的水生生物圖鑒了。

1.選定地點

溪流、池塘、濕地、水庫、河川、稻田、灘涂、大海等。

2.現場探索

通過探索，實地觀察水生生物。給它們拍照，需要的話可以采集一些。

3.整理資料

整理出一份目錄，將水生生物的名稱、來源、相關傳說、與環境的關系等內容整理、展示。

4.制作圖鑒

通過實地觀察和資料整理，進行合理編輯，制作出一份圖鑒，給同學們展示。

二、制作水生生物生態地圖

池塘、溪流、河川、濕地、稻田、灘涂，是一個個看似獨立卻有著千絲萬縷聯系的生態自然圈，調查一下這些生態系統里都生活著哪些生物，試著自己制作一份生態地圖吧。也可以和同學們分組合作，每組選定一處，一起出去實地考察，回來一起整理資料，切磋交流，這是一項非常有意義的活動。

1.調查前的準備：確認天氣，購置裝備，準備一份全國或城市地圖。

2.選定調查地點：溪流、河川、池塘、水庫、濕地、稻田、灘涂，從中選定一處。

3.分組調查，整理資料：每一組確定一處調查地點，回來一起查資料，交流切磋，可以看出這些生態自然圈的相互關聯。

4.水生生物調查：記錄調查地點的名稱、水深、水寬、周邊環境等。

①水不深的話，可以穿長筒雨靴下水采集；水較深的地方，可以用兜網采集。

②留心觀察并記錄周邊環境（房舍、農田等）。

③小心那些危險的水生生物（蝎蝽、水螳螂等）。

④注意那些獵食性水生生物（采集的時候要單獨收攏）。

5.水生生物的名稱和特征：記錄名稱的來源、特征等。

6.制作地圖：選定一個自己想了解的主題，制作生態地圖。

7.發表：在朋友或老師面前，展示自己的調查結果。