公心
- 劃網定責 釋放鄉村治理新效能
起，大力弘揚以“公心向黨、公心為民、公心處事、公心律己”為主要內容的公心文化，每月舉辦一期“公心講壇”，組織村干部、網格長、網格員、巷長輪流登臺話公心、談體會、曬工作，每年年底舉辦“公心節”大會，接受鎮村干部、群眾代表評議，評選“公心書記”“公心干部”，激發干事創業熱情。加強對農村干部尤其是“一肩挑”人員的監督管理，制定村干部、網格干部行為規范，每季度組織一次“公心體檢”，對不合格、不勝任、不稱職的“黃牌”提醒、“紅牌”警戒，拒不改正的堅決調整，為干部履職
黨員干部之友 2023年8期2023-10-03
- 鑄公心之魂走善治之路
性問題入手，倡樹公心文化、弘揚公心精神，在鄉村振興進程中圍繞“治理有效”這一總要求，探索構建了以“一心引領、兩項制度、三治融合”為主要內容的新型鄉村治理體系，推動全縣形成“干部好、隊伍強、民心齊”，走出了一條具有莒縣特色的鄉村善治之路。一、一心引領，筑強基層黨組織戰斗堡壘莒縣圍繞一顆“公心”做大文章，把公心文化深入到基層黨建中來，以“公心向黨、公心為民、公心處事、公心律己”為主要內容，把聽黨的話，跟黨走作為最大的公心；以公心贏民心，牢記為民服務宗旨；始終秉
農業知識 2023年5期2023-06-20
- 公心承載初心 推動鄉村善治
初心和使命，以“公心向黨、公心為民、公心處事、公心律己”的擔當和作為，帶領老百姓致富，提高老百姓幸福指數，探索公心治村經驗，成為備受稱贊的“公心書記”。始終聽黨話、跟黨走，做公心治村的帶頭人許傳江把旗幟鮮明講政治放在首要位置，始終把“聽黨話、跟黨走”作為座右銘，堅持把抓班子、帶隊伍貫穿鄉村治理的始終。從2001 年開始，每年11 月1 日舉辦“公心節”，至今已連續舉辦了21 屆?！?span class="hl">公心節”上，村干部上臺表公心、亮公心，群眾評公心、議公心。在許傳江的帶領下，
黨員干部之友 2022年3期2022-11-21
- 私自挪用集體資金 警惕“公心”變“私心”
處理40人。出于公心推進工作固然是好事，但也要講究方式方法，遵守相關政策規定。不同于那些在模糊地帶進行敢闖敢試從而可以考慮容錯糾錯的情形，本案涉及到的產業扶持資金有著明確的管理規定，是涉案人陳某某自行違背有關決策程序和政策規定，私自動用，其行為已構成違規違紀情節。但本著保護干部干事創業積極性和教懲并舉的初衷，最終僅給予其黨內警告處分。該案也告誡廣大基層黨員干部和公職人員要樹牢程序意識和規則意識，不能以自己出于公心、不謀私利為由就隨意逾越有關政策規定，否則，
廉政瞭望 2022年7期2022-06-02
- 私自挪用集體資金 警惕“公心”變“私心”
處理40人。出于公心推進工作固然是好事，但也要講究方式方法，遵守相關政策規定。不同于那些在模糊地帶進行敢闖敢試從而可以考慮容錯糾錯的情形，本案涉及到的產業扶持資金有著明確的管理規定，是涉案人陳某某自行違背有關決策程序和政策規定，私自動用，其行為已構成違規違紀情節。但本著保護干部干事創業積極性和教懲并舉的初衷，最終僅給予其黨內警告處分。該案也告誡廣大基層黨員干部和公職人員要樹牢程序意識和規則意識，不能以自己出于公心、不謀私利為由就隨意逾越有關政策規定，否則，
廉政瞭望 2022年4期2022-03-31
- 公心的產生
梅爾溫和馬可斯是一對親兄弟，可是最近他倆卻吵得不可開交，為什么呢？原來數月前父親過世，留下了一大片土地給兄弟倆。他倆為了遺產如何分配的問題爭執不下，誰也拿不出令雙方滿意的辦法。最后，他們一致同意去請教當地的智者拉比先生。拉比先生仔細聽完兄弟倆的問題后，說：“你們當真愿意聽我的主意？”兄弟倆異口同聲地回答：“愿意，就聽您的！”拉比先生點點頭，從口袋里摸出一枚硬幣，說：“我來拋硬幣，你們來猜正反面，三局兩勝，誰贏了，誰就來分地?！瘪R可斯聽了，一個勁地搖頭，說：
故事會 2022年5期2022-03-08
- 牢記“人民城市”理念 勇擔“公心鑄路”使命
質量發展打造了“公心鑄路”黨建品牌。S32申嘉湖智慧高速公路夯實“公心鑄路”思想根基上海城投公路集團黨委堅持不懈加強思想政治建設，緊扣功能保障類國企定位，增強踐行“人民城市”重要理念的自覺性，勇擔“為人民修路架橋”的使命職責。堅持政治引領，傳承紅色基因。上海城投公路集團黨委通過中心組理論學習、黨史講師團、公路大講堂推動黨史學習教育常態長效；結合重大工程建設、城市運行安全、新冠肺炎疫情防控，深化“堅定跟黨走，喜迎二十大”黨建主題活動，以堅強的政治引領確保各項
中國公路 2022年24期2022-02-27
- 四塊糖的領導力
——真實的改善，來自誘導
力來自權力？來自公心？閱罷，我沉默凝神良久，而內心卻是熱血翻涌。一方面，也曾為童師的我，萬分感嘆與無比欽佩前輩大師陶行知對于教育的高境界與大智慧；另一方面，也由此對我們所謂“成年人”的管理，浮想聯翩，豁然開朗。我們過去都說“管理出效益”。這兩年，它被另一個更時髦的詞代替，那就是“領導力”。不錯，領導力既是管理的核心，又是管理的升華。甚至由此，很多人都特意強調“領導”與“管理”的不同。但是領導力是什么？有效的領導力又是什么？很多人都知道，是影響力。那么，影響
領導月讀 2021年11期2021-12-28
- 公心、公道與公制：傳統中國以“公”為核心價值的政治倫理模式探析
治統治中形成以“公心”為執政的倫理動機，“公道”為執政行為的倫理準則，“公制”為政治統治的制度倫理。這個“公”本位的政治倫理模式對于當代中國特色的政治倫理建設頗有借鑒之處?！碴P鍵詞〕 天;公心;公道;公制;政治倫理〔中圖分類號〕B82 〔文獻標識碼〕A 〔文章編號〕1000-4769（2021）04-0131-10〔基金項目〕國家社會科學基金重大項目“倫理學知識體系的當代中國創建”（2019ZDA033）〔作者簡介〕段江波，西南財經大學馬克思主義學院教授，
社會科學研究 2021年4期2021-08-09
- 公心的產生
梅爾溫和馬可斯兄弟倆最近吵得不可開交。原來數月前父親過世，留下一大片地給他們，他倆為這塊地如何分爭執不下。這事讓兄弟倆十分苦惱，商量來商量去，最后一致同意找拉比·蘭達來解決。 兄弟倆見到拉比·蘭達，梅爾溫說：“拉比先生，您能幫我們解決分地的問題嗎？” 拉比·蘭達仔細聽完兄弟倆的敘述，說：“你們明天來吧，明天我們再來談這個問題?！?第二天，兄弟倆來找拉比·蘭達。拉比·蘭達從口袋里摸出一枚硬幣，遞給馬可斯，說：“你來拋硬幣?！崩取ぬm達伸手指著梅爾溫說：“你來
文萃報·周二版 2021年52期2021-01-22
- 公心的產生
梅爾溫和馬可斯兄弟倆最近吵得不可開交。原來數月前父親過世，留下一大片地給他們，他倆為這塊地如何分爭執不下。這事讓兄弟倆十分苦惱，商量來商量去，最后一致同意找拉比·蘭達來解決。 兄弟倆見到拉比·蘭達，梅爾溫說：“拉比先生，您能幫我們解決分地的問題嗎？” 拉比·蘭達仔細聽完兄弟倆的敘述，說：“你們明天來吧，明天我們再來談這個問題?！?第二天，兄弟倆來找拉比·蘭達。拉比·蘭達從口袋里摸出一枚硬幣，遞給馬可斯，說：“你來拋硬幣?！崩取ぬm達伸手指著梅爾溫說：“你來
文萃報·周二版 2021年51期2021-01-02
- 立德樹人：做學生生命成長中的貴人
詞：童心;愛心;公心;耐心;細心【中圖分類號】G625.1??????【文獻標識碼】A???????【文章編號】1005-8877（2020）20-0162-02愛要用語言來播種，用汗水來澆灌，用心血來滋潤。因為只有對學生充滿愛的教育活動，才能為孩子打開一扇扇心靈的窗戶，讓他們看到一個絢麗多彩的新世界，感受到老師博大的胸懷和崇高的精神境界。班主任既是班級優秀文化的傳播者，同時也是學生成長道路上的引路人。一、班主任要有一顆純真的“童心”只有教育工作者心中有愛
當代家庭教育 2020年20期2020-08-26
- 淺談如何建立良好的師生關系
。關鍵詞：愛心;公心;耐心;誠心一、要有廣博的愛心兒童教育家孫敬修說過：教師要熱愛學生，應把學生看成自己的兒女手足，對他們的關心、熱愛和責任還應超過自己的兒女，有了這種感情，才能把每一個學生培養好，學生需要母愛、需要友愛，同樣需要師愛。在校園生活中，學生伴隨著師愛成長，在教師的關愛下他們學會學習、生活、發展，因此，師愛是師生交往的基礎。例如：我班的一名學生，原是一個聰明的孩子，但由于父母離異，孩子跟著父親，由于父親脾氣暴躁，經常打罵孩子，由于長期處于無愛的
新絲路（下旬） 2020年5期2020-05-26
- 淺談秦文化中的領袖素質和智慧
詞】早期社會化、公心、以變圖強、溝通一、研究背景及定義素質指人與生俱來的以及通過后天培養、塑造、鍛煉而獲得的身體上和人格上的性質特點。領袖通常是傳達某種思想和親身所為的直接領導，讓人會聯想到各個國家的君主，他們共同具備了遠大的理想目標、扎實豐富的知識、影響他人的思想和能力、專注的態度以及健康的身體等素質?！妒酚洝で乇炯o》中記載，公元前770年秦族正式形成為秦國，經過春秋戰國連年征戰，公元前221年秦王政統一中國，公元前207年秦朝滅亡?；仡欀袊拿魇?，秦國
科學導報·學術 2020年60期2020-03-24
- 用“心”做好小學班主任工作
童心? 愛心? 公心? 匠心中圖分類號：G625???????? 文獻標識碼：C??????????? 文章編號：1672-1578（2019）11-0201-01作為一名合格的小學班主任，應該要時刻殫精竭慮、修身養性、能夠長期和學生進行情感交流，糾正他們日常學習、生活中種種不當的行為習慣?！巴摹碧钇綆熒挲g的鴻溝，“愛心”夯實師生感情的基礎，“公心”架起師生信任的橋梁，“耐心”聯系師生心靈的法寶，“細心”體現班主任的責任感，“匠心”體現班主任工作的藝術
讀與寫·教育教學版 2019年11期2019-12-13
- 擔當的最大底氣來自公心
公與私的關系，以公心培育擔當作為的最大底氣。黨員干部隊伍中出現不敢作為、不愿作為的問題，既有外因，又有內因，需要辯證問診、綜合施治。從外因來說，主要是一些地方和部門沒有建立合理的激勵機制和容錯糾錯機制，挫傷了黨員干部干事創業的積極性。針對這一問題，習近平同志提出了“三個區分開來”的明確要求。中辦印發《關于進一步激勵廣大干部新時代新擔當新作為的意見》，就落實這一要求、建立健全黨員干部干事創業的激勵機制和容錯糾錯機制作出安排和部署，為激勵廣大干部擔當作為提供了
小康 2019年26期2019-10-09
- 做個有“四心”的班主任例談
“恒心”，秉持“公心”，用真心真情推動班級管理工作邁上新的臺階。時代在變，教育在變，學生在變，班級管理的方式方法也應與時俱進。班主任工作是平凡而繁瑣的，班主任需要在實踐中去探索行之有效的方法，堅持“四心”，全身心地投入教育事業。關鍵詞：班主任;班級管理;愛心;狠心;恒心;公心時間匆匆，如白駒過隙。筆者已經從事教育工作多年，在擔任班主任工作實踐中，深刻體會到班主任工作既要有高度的責任心和使命感，還必須學會運用科學的方法對班級進行合理管理，深懷“愛心”，敢于“
少男少女·教育管理 2019年1期2019-09-10
- 揚眉吐氣
己完全是出于一片公心，而想象韓朝宗如能薦己，同樣是出于這一片公心。韓朝宗確有善于賞拔人才的優點，并且影響極大，盛譽遍天下。兩片公心的相識，兩位賢士的相與，這中間自然不必要有任何世俗的表現。李白寫自己時，不僅沒有絲毫卑瑣乞憐之態，反而氣粗言壯，其氣勢更壓倒了對韓的頌揚：“君侯何惜階前盈尺之地，不使白揚眉吐氣、激昂青云耶？”說得何等直爽，何等痛快！這不是李白故弄玄虛，嘩眾取寵，也不是他故意拿架子，想抬高身份，而是他豪放不拘的性格決定的。李白光明磊落，一派天然，
長壽 2019年5期2019-07-13
- 教育別人頭頭是道，卻教育不好自己的孩子
去妄”。妄心干擾公心，公心未明，雖人君圣賢亦不免自我蒙蔽。而欲攻一國，欲去一敵，要在煽動其妄心、搖漾其妄念，妄念一生，百事不成?？追蜃釉隰攪斣紫?，在他的治理經營下，魯國很快呈現出興旺的景象。鄰國齊國害怕了，齊景公立即拋出了“魯國威脅論”，說：魯國如果強大，第一個兼并的必是我齊國，應當想辦法遏制魯國，不讓它發展強大。齊大夫犁且笑著，回答說：除掉孔仲尼很容易，就像輕輕吹去一片羽毛一樣——咱們齊國給魯哀公送上厚禮，再選八十位美女，教之以歌舞音樂，各種娛樂的絕活
南都周刊 2019年2期2019-03-26
- 公正用人唯在公心
——識人要以公心聽公論
“公正用人，公在公心，公心歸根到底是對黨、對人民、對干部的責任心，堅持原則、實事求是、敢于負責、公正無私，公平對待和使用干部?！绷暯娇倳涍@一重要論斷，發人思考。歷史表明：為政之要，唯在得人；得人之道，唯存公心。能否正確識人、用人、待人，關鍵就看是否有“公心”。識人要以公心聽公論?！爸萋┱咴谟钕?，知政失者在草野?！币粋€干部的德才和政績“刻度”，取決于人民群眾的認可度；是不是好干部，群眾心中最有數?！拔覀兊臋嗔κ屈h和人民賦予的，是為黨和人民做事用的?！睂?/div>
當代陜西 2019年4期2019-03-13
- 教育別人頭頭是道，卻教育不好自己的孩子
去妄”。妄心干擾公心，公心未明，雖人君圣賢亦不免自我蒙蔽。而欲攻一國，欲去一敵，要在煽動其妄心、搖漾其妄念，妄念一生，百事不成?？追蜃釉隰攪斣紫?，在他的治理經營下，魯國很快呈現出興旺的景象。鄰國齊國害怕了，齊景公立即拋出了“魯國威脅論”，說：魯國如果強大，第一個兼并的必是我齊國，應當想辦法遏制魯國，不讓它發展強大。齊大夫犁且笑著，回答說：除掉孔仲尼很容易，就像輕輕吹去一片羽毛一樣——咱們齊國給魯哀公送上厚禮，再選八十位美女，教之以歌舞音樂，各種娛樂的絕活南都周刊 2019年1期2019-01-22
- “公心治理”釋放善治效應
，探索出一條以“公心文化”為理念的鄉村治理路徑，釋放了豐碩的善治效應?！?span class="hl">公心文化”起源于莒縣城陽街道岳家村，是以“公心向黨、公心為民、公心處事、公心律己”為主要內容，以“三靠”（靠清白站穩自己腳跟、靠實干樹立自己形象、靠真誠贏得群眾的信賴）、“三無”（無官心、無傲心、無偏心）、“三吃”（吃苦、吃虧、吃氣）為基本要求所形成的執政為民的基本理念?！?span class="hl">公心節”是“公心文化”的重要表現形式，從2000年舉辦第一屆公心節，至今已經連續舉辦十八屆，其影響范圍也從原先一個農村經營管理 2019年12期2019-01-09
- 公心與私心
信任，樹立威望。公心與私心歷來就是一個矛盾統一體，在當今時代，對兩者的取舍愈加突顯，在每個人靈魂深處始終做著長期的較量和挑戰。先說私心問題，向來是人的道德修養中最不可回避，最影響人格、人品的大題目。對私心的危害，很多人不清楚。古往今來因私而害功毀業，甚而坐獄殺頭的大有人在。這私心粗分一下大約有兩類：一類，他自己也看到了問題的所在，但私心作怪，緘而不語，縮而不前，退而保身保職，無所作為，這是小私。另一類，有了一定的權位之后就貪贓枉法，為所欲為，禍國害民，這是當代貴州 2018年10期2018-11-17
- 班主任工作漫談
心 關心 用心 公心引言在老師工作中只有班主任工作瑣碎和繁重，他也是一個學校正常運轉的最重要的組成部分，有人說能當好一個班主任就可以勝任一個縣的縣委書記，雖然有點言過其實，但也說明了一個班的班主任工作是很重要和要有方法的。日常生活中有的老師很認真負責，可以說盡一切時間和學生在一起，隨時指導和監督學生的日常生活和學習，可效果往往不是很理想，學生有的也不買賬?？捎械睦蠋熥霭嘀魅斡玫臅r間不是很長，班上學生卻管理的很好，班上的氣氛也非常好，各種活動，各種建設都走在新教育時代·教師版 2018年6期2018-06-27
- 一顆公心才是最可靠的政治資源
□ 張全林一顆公心才是最可靠的政治資源□ 張全林遵義草王壩村一半以上的戶數姓徐，為何這么多年卻選擇一個姓黃的人做支書？“是公心！”每每談起老支書黃大發，70多歲的老黨員徐開倫都豎起大拇指?！皩λ麃碚f，公家的事怎么硬都行，自家的事怎么軟都成?！敝袊r村的治理結構非常特殊，權力核心的形成，一般是以宗族為基礎。大姓戶族的場面中人，當村干部才能鎮得住人，說話才有權威，因為他有政治資源。而戶族單薄的人，即便當了村干部，也不容易玩得轉，更難干長遠，因為政治資源有限。誰支部建設 2017年19期2017-11-24
- 以“心”育人
心、誠心、愛心、公心、細心。通過“五心”育人，讓每一位學生都能在班集體中健康發展，獲得知識和能力的雙重進步，從而更深刻地理解素質教育的內涵。關鍵詞：熱心 誠心 愛心 公心 細心 育人人常說“人之初，如玉璞。性與情，俱可塑”為了讓每一位學生都能在班集體中健康發展，獲得知識和能力的雙重進步，班主任應深切領會素質教育的內涵，鉆研班主任工作的方法和藝術，不斷進取，以“潤物細無聲”的思路去開啟每一個心靈之窗，去耕耘那片片肥沃而單純的心田，讓心與心碰撞出激情的火花，創職業·下旬 2017年5期2017-08-31
- 劃清權與利的楚河漢界
當既去私心，又懷公心，公心多了，私心必然減少，從而真正做到公正處事、公心謀事。公私分明養正氣。解放戰爭攻打榆林時，彭德懷渾身上下沒有一件完好的“行頭”。一次，有人給彭德懷送來一件鴨絨被，既輕便又暖和。大家都知道，首長年齡大、身體又受過傷，都勸他收下?？膳淼聭堰€是斷然拒絕，他說：“一切繳獲要歸公，這是我軍的三大紀律之一，也是和國民黨軍隊的一個重要區別，是人民軍隊的性質決定的。任何人不能破壞這個紀律?！惫贌o大小，凡事只是一個公字。榮辱成敗，多在公私之間；作風問遵義 2017年4期2017-07-05
- 抱殘守缺
，而無從善服義之公心?！彼慕x詞有因循守舊、墨守成規、故步自封、膠柱鼓瑟等。它和“故步自封”都有因循守舊的意思，但“抱殘守缺”偏重在不肯革新，不肯接受新事物，“故步自封”偏重在不肯上進，不求進取。西漢時，有一個叫劉歆的人，是著名學者劉向的兒子，后來與劉向共同掌管?？焙驼淼浼?，進行學術研究。在?？惫ぷ髦?，他閱讀了不少秘藏的古籍，發現了一本古文《春秋左氏傳》，愛不釋手。經過研究，劉歆認為，《左傳》是一本珍貴的文獻資料，便建議為《左傳》等古籍建立學官。漢哀帝初中生之友·中旬刊 2017年6期2017-06-07
- 組工干部要有吃虧精神
能吃虧，就不會有公心，選人用人上就會有偏頗，識人察人上就會有親疏。遇事總是想著一己私利，個人不吃虧，那么吃虧的必然是組織、是公利。組工干部踐行群眾宗旨，說到底就是要堅持公心，心里始終裝著群眾，嚴格按照原則和程序為組織和人民管好干部、選好干部、用好干部，即使個人吃點虧也不算事，只要國家不吃虧，群眾不吃虧，這樣才能真正得到群眾的信任和擁護。新形勢下，做好黨的建設和組織工作責任重大，任務艱巨，工作中的矛盾和困難，需要組工干部去探索創新、去解決問題，不肯吃虧肯定不黨員生活 2017年5期2017-05-19
- 公務員應著力提升“三公”素養
成敗。一、根植“公心”，塑公務員職業道德之“魂”我們黨的宗旨是全心全意為人民服務，如果用兩個字概括就是“公心”?！?span class="hl">公心”就是大公無私之心，為公共利益、人民利益著想之心。1848年，馬克思恩格斯在《共產黨宣言》中指出，“共產黨人不是同其他工人政黨相對立的特殊政黨。他們沒有任何同整個無產階級的利益不同的利益?！?[1]公務員存在的全部價值和意義就是為黨、為國家、為人民工作，因此，“公心”是公務員安身立命之本，是公務員職業道德之“魂”，是公務員一切思想和言行的統重慶行政 2016年6期2017-01-23
- 發乎于心 踐之于行
【關鍵詞】丹心；公心；細心；潛心；戒心習近平總書記強調指出，要堅持絕對忠誠的政治品格、堅持高度自覺的大局意識、堅持極端負責的工作作風、堅持無怨無悔的奉獻精神、堅持廉潔自律的道德操守?！拔鍌€堅持”綱舉目張、語重心長，是全體黨辦干部的思想“壓艙石”、行動“指南針”。每位黨辦人都應謹記、細學、篤行，矢志不渝把“五心”獻給黨和人民。丹心——信念堅如鐵。對黨忠誠，永不叛黨，是我們莊嚴的入黨誓言，是每一位黨辦干部的立身之本，也是每一位黨員同志的政治底線。習總書記強調，辦公室業務 2016年10期2016-11-26
- “公心”映得黨旗紅 —— 岳家村弘揚公心文化推進“兩學一做”學習教育
組織部調研組?“公心”映得黨旗紅 —— 岳家村弘揚公心文化推進“兩學一做”學習教育□ 中共山東省委組織部調研組莒縣城陽街道岳家村有790戶、2186人，黨員56名。近年來，岳家村黨總支堅持把“講公心”作為建強村級班子、教育黨員干部、聯系服務群眾的重要抓手，形成了以“公心向黨、公心為民、公心處事、公心律己”為主要內容的“公心文化”?！皟蓪W一做”學習教育開展以來，岳家村黨總支把弘揚“公心文化”與開展“兩學一做”學習教育有機結合起來，開展“弘揚公心文化、爭做合格黨員干部之友 2016年9期2016-09-19
- “心正”方能行正
的真業績。做官講公心。心養德，德從心，古代做官講求“格其非心”，以德立人。用什么心來養德呢？老子說“以百姓心為心”，這就是公心。黨員干部做到官德高尚、黨性純潔，必先謹記為官之心在于公。奉公當去私心，防止貪火燎原、欲水滔天，不能公權私用、公權濫用，把權力變成尋租的工具。用權出以公心，有公正才有公平，公權民賦，當為民所用、為民造福，有公心才有良法善策德政。黨員干部尤其是“關鍵少數”要有恭敬之心、恪守之心、敬畏之心。遠離烏煙瘴氣，摒棄市儈世俗，不搞投機取巧，更不遵義 2016年16期2016-07-18
- 無私是雷鋒精神的真諦
會發展的基礎。當公心大于私心時，人選擇放棄私心，則社會良性循環;當私心大于公心時，人選擇放棄公心，則社會惡性循環。社會之所以發展到如今這般進步階段，便是大多數人之公心大于私心的結果。當然不是每個人都全然大公無私，但“人之初，性本善?！?span class="hl">公心的感召力是十分強大的，即大多人是服膺和向往公心的。而一個人將公心發揮到極致，便有了它的升級版——無私，那么這個人即成為令人欽佩的、富有奉獻精神的高尚之人。雷鋒，正是這樣的人。雷鋒穿皮夾克，戴手表，這是他生活的需要。雷鋒不計雷鋒 2016年2期2016-07-09
- 發乎于心 踐之于行
【關鍵詞】丹心；公心；細心；潛心；戒心習近平總書記強調指出，要堅持絕對忠誠的政治品格、堅持高度自覺的大局意識、堅持極端負責的工作作風、堅持無怨無悔的奉獻精神、堅持廉潔自律的道德操守?！拔鍌€堅持”綱舉目張、語重心長，是全體黨辦干部的思想“壓艙石”、行動“指南針”。每位黨辦人都應謹記、細學、篤行，矢志不渝把“五心”獻給黨和人民。丹心——信念堅如鐵。對黨忠誠，永不叛黨，是我們莊嚴的入黨誓言，是每一位黨辦干部的立身之本，也是每一位黨員同志的政治底線。習總書記強調，辦公室業務 2016年5期2016-05-14
- 優秀班主任應具備的“五心”
工作中具備愛心、公心、細心、責任心、耐心。這“五心”緊密相聯，缺一不可，共同促進班主任的工作，是成為優秀班主任的成功秘訣。關鍵詞：班主任；愛心；公心；細心；耐心；責任心人們通常都把教師或者班主任比作綠葉、太陽、蠟燭等，是因為教師，尤其是班主任這個職業是最普通的，也是最需要奉獻精神，就像綠葉一樣平凡而謙遜，永遠襯托紅花的絢麗。十年樹木，百年育人，班主任的工作是一個長期而漫長的過程，從接手一個班級進行管理到這個班級的健康成長、積極向上的發展，其中需要很長的時間卷宗 2016年3期2016-05-10
- 硬幣兩個面
開、公平、公正、公心、公義這類字眼。沒辦法，誰叫咱是老百姓呢。這些詞很像銀行發行的硬幣，流通量大，人人喜愛。同時，硬幣都有一個使用者有意或無意忽略了的特征：有兩個面，兩面的圖案不一樣。這太重要了，想到這里，我覺得我比牛頓差不到哪兒去，他不就是被蘋果砸了腦門嗎？先說“公開”。公開太重要了，公開就是不準黑箱，反對黑幕。公開就是推開窗，打開門，透氣進陽光。沒有公開，一片漆黑，看不到前途，也沒希望。大的說有政務公開，小的說有招聘公開；戲上說有公開招親，案子說有公開特別文摘 2016年8期2016-05-04
- 農村學校管理之我見
舒適的生活環境；公心評價教師，努力營造和諧的工作環境；用心理解教師，努力培養健康的心理品質；誠心依靠教師，努力構建積極的事業信念四個方面來談學校管理。激活教師的工作激情，努力打造一支有創新、有活力、有合作、有實力的教師隊伍，全面提高學校的辦學質量。關鍵詞：真心；公心；用心；誠心中圖分類號：G632 文獻標識碼：B 文章編號：1002-7661（2016）05-139-01現代管理之父彼得﹒杜拉克曾說：“管理就是充分開發人力資源以做好工作?！苯處熥鳛閷W校的第讀寫算·教研版 2016年5期2016-03-16
- 慎用“容錯” 為“公心者”護航
用“容錯” 為“公心者”護航◎羅宇峰時下，改革進入了“攻堅期”和“深水區”，適逢此時，“容錯”的聲音由頂層發出，對于敢想敢干者無疑是一針強效“興奮劑”。人都有趨利避害的本性，當前改革新常態下，個別黨員干部心存顧慮，“不求有功、但求無過”，消極地守攤子、保位子，無非是不想面對失敗的風險。但急、難、險、重的工作總要有熟悉情況的黨員干部去一線沖鋒陷陣，他們接觸的問題多，處理的矛盾雜，受到方方面面的“反作用力”自然也大。合理的“容錯免責”機制為敢想敢干的黨員干部開浙江共產黨員 2016年5期2016-02-10
- 從經濟視角看公心
元濤從經濟視角看公心文/王元濤誰也不會執著地追求完美，我們只是無法容忍直破底線墜向地獄的任性而已……公心私心，表面是人文表達，背后有經濟成因，歸根結底是成本核算的問題。至少從春秋及古希臘時代起，人們就已經在實踐中發現了，基于公心，即把群體利益置于核心和優先的位置來行事，從長遠看，容易實現利益最大化。所謂吃小虧占大便宜，這是一筆經濟賬。類似祁奚那種“外舉不避仇”的故事一次又一次發生，無數經驗累積，慢慢就抽象出了系統的信條，成為族群共同遵守的規范。我相信，道德中國青年 2015年9期2015-11-23
- 為何成就一事必有公心？
為何成就一事必有公心？策劃/本刊編輯部執行/陳敏小至私人生活，大至公共空間，“公心”在事件的具體運作過程中究竟起著怎樣的作用？如果失去公心，將會怎樣？先講一個歷史典故。春秋時晉國大夫祁奚，任中軍尉，才華橫溢。請求告老之際，推薦了他的仇人解狐接替職務。不料未及任命，解狐便猝然去世。祁奚又推薦了自己的兒子祁午。當時人稱“外舉不避仇，內舉不避親”，后世也把他奉為以國家利益為重，不計個人恩怨的楷模。有人認為這就是“公心”的典型之一，而也有腹黑哥認為這種舉薦跟陰謀論中國青年 2015年6期2015-11-22
- 公心在俗世的表現
文/管村公心在俗世的表現文/管村在某些人的意識里，職業只是停留在“飯碗”的層面上，只是為了滿足私心和私欲，從而失去了盡職盡責的職業精神，一心為物欲爭斗，真是可悲可怕可嘆。公心，在俗世會體現為職業精神。20年中，郵遞員王順友每年至少330天在蒼涼孤寂的深山峽谷獨行，步行26萬公里，從沒延誤一個班期、丟失一封郵件，被央視評為“感動中國年度人物”。由此，我想到日本東京一位郵遞員清水龜之助，被日本政府授予一項國家級獎項——“終身成就獎”。他的工作就是把各種郵件快速中國青年 2015年6期2015-11-22
- 弱者的力量
自私心，卻干了“公心”的事情，維護了強弱之間某種狀態的平衡。公心和私心不好區分。有時第一眼貌似公心，可是，再往深里探究，就覺得不止于此，耐人尋味。十字路口，電瓶車撞了一輛全新的黑色現代車?，F場看到的都說騎電瓶車的錯，但現代車主很謙恭，騎電瓶車的很囂張。凡是有點“馬路常識”的司機都知道，汽車與電瓶車的摩擦事故，交警很少會支持汽車方，交警會給出很多理由：你是“鐵包皮”，人家是“皮包鐵”；你有保險，人家沒有保險；你開車，他騎車，你應該禮讓……反正就是一句話，你是中國青年 2015年6期2015-11-22
- 何謂公心?
文/韓晗何謂公心?文/韓晗“公心”乃是“萬公之基”?！?span class="hl">公心”的多少，是衡量一個社會文明程度的標志。一學者余秋雨曾寫過一篇文章，叫《北歐寒夜》。在遙遠的北歐，當地居民大都聚集在咖啡廳、書吧、歌劇院里打發時間，甚至全家將車開到海邊，妻子曬太陽，丈夫垂釣，孩子堆城堡，好一派無所事事的風景。與之相對應的中國，大多數人卻在忙碌中生活。飛速行駛的高鐵，人潮涌動的地鐵，車水馬龍的立交，接踵摩肩的寫字樓。電話聲此起彼伏，快遞員爭分奪秒。不經意間，我們成了世界上最忙的國家。中國青年 2015年7期2015-11-21
- “公心”的最大受益者是自己
文/趙榮霞“公心”的最大受益者是自己文/趙榮霞對別人慷慨，就是對自己慷慨。比如這位農夫，助人即是助己。在美國南部的一個州，每年都會舉行南瓜品種大賽，選出最優秀的南瓜品種，授予大獎。有一個農夫成績非常優異，他常常是頭等獎的得主。他得獎之后，會把他的優秀品種的南瓜籽分給街坊鄰居。有一位鄰居很驚訝地問他：“你的獎項得來不易，每季我都看到你投入了大量的時間和精力，那么辛苦地培育南瓜，改良品種。你為什么這么慷慨地將種子送給我們呢？你難道不怕我們的南瓜品種超越你的嗎？中國青年 2015年7期2015-11-21
- 弱者的力量
流沙公心和私心不好區分。有時第一眼貌似公心，可是，再往深里探究，就覺得不止于此，耐人尋味。在大大小小的交通事故中，弱者的力量其實很強大。前些天，路過杭州城西的湖畔花園，一個民工騎著三輪車，上面堆滿了裝修垃圾。民工騎得太快，橫在車外的鐵管“吱”一聲，把一輛奧迪從頭劃到腳，恰好車主還在車里，就把民工攔下了。車主說修理至少要兩千多，得要民工掏腰包。本來這事實清楚，但現場的情況出乎我的意料之外，人越圍越多，大家七嘴八舌，現場沒有一個幫助奧迪車主的。我把群眾們力挺民意林·作文素材 2015年13期2015-08-25
- 從有我、無我到忘我
…探討成就一事時公心和私心的對立和統一，我想起了四句詩：周公恐懼流言日，王莽謙恭未篡時。向使當年身便死，一生真偽有誰知。此詩大抵說人品有真有偽，須要惡而知其美，好而知其惡。第一句說周公。周公，周文王少子，輔其兄武王伐紂，定了周家八百年天下。武王病，周公為冊文告天，愿以身代。藏其冊于金匱，無人知之。武王崩，太子成王年幼，周公抱成王于膝，以朝諸侯。有庶兄管叔、蔡叔將謀不軌，心忌周公，布散流言，說周公欺侮幼主，不久篡位。成王疑之。周公辭了相位，避居東國。一日，天中國青年 2015年8期2015-05-04
- 領導干部應嚴以用權
的根基。誠然“有公心必有公道”，但惟有始終從嚴養性，才有公心源深而不斷。對于領導干部來說，從嚴要求自己，才能養其公心、成就公道?！按筚t秉高鑒，公燭無私光?！惫椒置魇腔静偈?，公而忘私是崇高境界。對于今天的領導干部來說，不管是自律以嚴，還是他律以嚴，有嚴才有清風正氣，有嚴才有民心公論。在推進現代治理過程中，嚴格約束自己，嚴守用權邊界，嚴禁行為出格，必能堂堂正正、光明磊落，也才能實現干部清正、政府清廉、政治清明?！睿ㄗ髡邌挝唬?黑龍江省人民政府科技廳）實踐·黨的教育版 2014年7期2014-09-24
- 愛心、公心與恒心 ——談高職高專條件下“三心”做好特殊學生工作
策略，即“愛心、公心與恒心”。它們相互依存，在教育特殊學生的過程中缺一不可，但它們的作用和地位也不盡相同。一、愛心是前提《學記》中有一句話叫“親其師，信其道”[2](P213)，意思是學生只有覺得老師可親，才愿意接受他的教誨。這句話多被用在課堂教學中，其實在特殊生教育中同樣適用。在長期和這類學生交往的過程中，我發現一個很重要的問題，那就是學生不愿意接受老師的意見，經常是剛教育完，又犯同樣的錯誤。經過長時間的摸索反思，我覺得學生之所以不愿接受老師所講的，其根淄博師專論叢 2013年4期2013-01-30
- 她為自己撈取了兩年掏空國企的機會
心有限公司（簡稱公心公司），吳被任命為法定代表人、經理?！爱敃r各個處室都有三產，由處長兼職，給局里一些干部提供些獎金，由于工作忙，很多事都是處里的人配合一起做，財務也都是局里的出納來兼的?！眳切±蛘f，因為這個公司一直由自己兼職管理著，所以退休后，便按照局里的“慣例”，留下來全職打理起這個不死不活的企業了，從一名機關干部轉身成一名國企老總?？梢哉f，公心公司是吳小莉一手操辦起來的，之所以以前一直處于維持狀態，一方面的確是在位的吳小莉精力騰不出，那段時間，上海正檢察風云 2012年8期2012-10-28
- 公信力
ountry.“公心”的第一個意思是“公正之心”。英語可以譯為 fair-mindedness。例如：5. 老百姓希望法官秉持公心辦案。The ordinary people wish that the judges could handle legal cases with fair-mindedness.“公心”的第二個意思是“為公眾利益著想的心意”。英語可以譯為 public spirit, selflessness。例如：6. 作為一名公務員，你應環球時報 2012-01-182012-01-18
- 瞎眼神槍手
察局偵察大隊長周公心奉命偵破此案。周公心在復鴻寓所一直待到天亮，和古天明太太談話：她先生的尸體就躺在地板上，前額正中有個彈孔。古天明太太復述了昨夜那驚魂的一幕：夜里11點鐘，丈夫外出飲酒未歸，她先行就寢，幾乎馬上就睡著了?？墒?，她夢中仿佛聽到有女人慘叫一聲，還聽到一聲槍響，驚醒過來，窗戶大開，臥室燈火通明。急喚幾個女傭和警衛進來，才發現古天明的尸體已赫然躺在窗邊，于是驚叫一聲，警衛也探窗大聲呼救：“來人哪，殺人啦！”周公心在房間仔細檢查，找不出任何線索。他小小說月刊·下半月 2008年7期2008-05-14
- 不要用神靈的標桿來衡量
點；私心輕一點，公心重一點……的黨員，就是我的榜樣。做個好黨員實在不會輕松，假如你感到做得很累，并樂此不疲，說明你還在實踐著誓言，履行著義務。假如你看它是包袱是累贅，說明你的思想或許根本就沒有達到那個境界，或者達到了又出現了滑坡，還需要較長時間的修養。同時我希望，人們不要把歌頌神靈的標桿用來衡量黨員，那樣準會失去衡量的標準。也不要苛求每一位黨員盡善盡美，世界本來也是不完美的，不然我們就無須改造它了。同樣地，人也沒有十全十美的，人的生存提高就是一個不斷完善的中國青年 1990年12期1990-08-28
- 教育別人頭頭是道，卻教育不好自己的孩子