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泥塊

  • 北京建工機施集團助力受災小學按時開學
    方面,操場上砂石泥塊堆積普遍在2m以上,北京建工機施集團投入100多名突擊隊員、20余臺挖掘機、鏟車和土方運輸車輛,人機相互配合,晝夜不停清理操場上堆積的砂石泥塊,挖掘機與鏟車將較厚的淤泥堆積在一起,按照由外到內的清理順序裝上土方運輸車,拉到安全地帶就地掩埋,隨后通過人工的方式將剩余厚度較薄的泥塊碎石逐塊鏟除,最后用掃把、水槍清理留下的少量殘骸。整個清淤過程歷時3天全部完成,加上校園和周邊其他地方的碎石泥塊,共完成清淤1.7萬m3。隨后,北京建工項目團隊按

    建筑機械化 2023年9期2023-10-31

  • 試談園本教研實踐中的誤區
    ,發現地上有好多泥塊。保育員拿起掃把準備清掃掉那些泥塊。這時,有個孩子大聲地說:“這些泥土真奇怪,有好多形狀呢!”其他孩子一下子圍了過來。王老師發現孩子們對這些泥塊很好奇、很感興趣。于是,她叫保育員別掃掉泥塊,然后她問孩子們:“這些奇怪的泥塊是從哪里來的呢?”孩子們紛紛低頭尋找。就在這時,航航的鞋底突然掉下來一塊帶有圖案的泥塊,他大聲說道:“原來奇怪的泥塊就藏在鞋底呢!”聽了航航的話,大家都去看自己的鞋底,有孩子興奮地說:“真的,有好多泥塊還嵌在鞋底呢?!?/div>

    幼兒教育·教育教學版 2023年3期2023-06-23

  • 廢棄泥漿的新歸宿
    再脫水固化,變成泥塊后外運?!眲襞L岢鱿敕?。但上海地區土地資源稀缺,難以提供泥漿沉淀所需的75 畝土地,而且自然沉淀過程時間太長。尋求更為綠色、經濟的泥漿固化方案勢在必行。劉夢牛和團隊一連熬了幾個通宵,幾經比選后,決定借助固化車,適當加入石灰,通過離心、壓縮、過濾使泥漿固化,實現漿、水分離。團隊立刻前往廠家考察,證實固化車方案可行。就這樣,泥漿被泵送進了固化車,完成了泥、水分離,一塊塊方形泥塊由此誕生。項目副總工程師章雨陽拿起一塊剛成型的泥塊仔細觀察,興

    交通建設與管理 2022年3期2023-01-10

  • 基于深度學習的普通金屬礦石快速分揀系統的研究
    序就是粉碎礦石和泥塊,粉碎后需要進行數次洗礦。前兩到三次洗礦粗選,使用高壓水槍洗去松散的泥塊以及礦石表面附著的大面積泥土,每次洗礦后,再人工分揀出粘結性較強的泥塊。在粗選之后,還需要使用洗礦機進行細選,洗去礦石表面附著的頑固泥土,以確保礦石的高質量[2]。如果泥土含量過多,會極大地增加之后工序的難度,嚴重時甚至會堵塞礦機,造成財產的損失并威脅工作人員的安全。如何提高洗礦效率、減少礦石的含泥量,已經成為迫切需要解決的問題。孫海波[3]通過改進回采工藝,增大水

    計算機應用與軟件 2022年4期2022-06-24

  • 遞給紅一塊半干的泥塊,說:“紅,哥哥今天遇到一個難題,不知道它是什么味道,你愿意幫哥哥嘗一嘗嗎?”紅接過泥塊二話不說,咬了一口,還沒在嘴里化開,就吐了出來,她說:“噯,不好吃?!薄案绺缰啦缓贸?,可要想知道它是什么味兒,須得細嚼慢咽,好好品嘗,紅最棒了?!奔t有些為難,但還是咬了一口,認真地嚼了一下,說:“苦?!蹦泻M意地笑了,他掠過紅那張期待表揚的小臉,看向其他孩子,其他孩子早已憋不住笑作一團。麗娟聽到笑聲,走出家門,看見紅手里的泥塊,和嘴角沾著的泥巴渣,

    小小說月刊 2022年5期2022-05-20

  • 遞給紅一塊半干的泥塊,說:“紅,哥哥今天遇到一個難題,不知道它是什么味道,你愿意幫哥哥嘗一嘗嗎?”紅接過泥塊二話不說,咬了一口,還沒在嘴里化開,就吐了出來,她說:“噯,不好吃?!薄案绺缰啦缓贸?,可要想知道它是什么味兒,須得細嚼慢咽,好好品嘗,紅最棒了?!奔t有些為難,但還是咬了一口,認真地嚼了一下,說:“苦?!蹦泻M意地笑了,他掠過紅那張期待表揚的小臉,看向其他孩子,其他孩子早已憋不住笑作一團。麗娟聽到笑聲,走出家門,看見紅手里的泥塊,和嘴角沾著的泥巴渣,

    小小說月刊 2022年9期2022-05-19

  • 寬容是一種動力
    天看到一個學生用泥塊砸自己班上的同學,就當場喝止他,并令他放學后到校長室去。放學后,陶行知回到校長室,這個學生已經等在門口了。一見面,陶行知掏出一塊糖給他,說:“這是獎給你的,因為你按時來到了這里,而我卻遲到了?!睂W生驚異地接過糖。陶行知又掏出一塊糖放到他手里,說:“我讓你住手你就住手了,這說明你很尊重我,這塊糖獎勵你對我的尊重?!蹦莻€學生更驚異了。陶行知又掏出第三塊糖塞到他手里,說:“我調查過了,你用泥塊砸那些男生,是因為他們欺負女生,你砸他們,說明你很

    作文周刊·高一讀寫版 2022年5期2022-03-07

  • 拾柴記憶
    停地掂動帶草根的泥塊。泥塊在棒槌的不斷敲擊下,快速松散,泥土也紛紛落在地上,牽牽連連、錯綜復雜的草根,就被從泥塊中剝離出來。小半天我們便能刨一大挑子,父親就挑回家攤在門前的空地上曬起來。我最喜歡燒巴根草。因為它體積雖小,卻很耐燒,火還硬。不像麥穰和稻草,一大團子塞進灶肚里,呼隆一聲就著完了,你得不停地添柴,弄得手忙腳亂的;那火還像絲綢一樣,輕飄飄地從煙囪飄跑了,一大糞箕子都燒不熟一頓飯。燒巴根草時,灶里還會發出清脆的噼啪聲,音樂一樣悅耳動聽。雖然父親帶我們

    散文選刊·下半月 2022年1期2022-01-20

  • 泥塊扦插三角梅
    向大家介紹一種花泥塊扦插。因為用花泥塊扦插三角梅,插穗多用修剪下來的小枝細枝,易于操作,出根較快,生根后又便于上盆定植,因此,非常適合三角梅愛好者家庭扦插繁殖三角梅。下面我就將用花泥塊扦插三角梅的方法步驟簡介一下:1.扦插前期準備:要提前準備好花泥塊、壁紙刀、百菌清、生根粉、水托盤、保濕罩以及修剪好的枝條插穗。2.把買來的大塊花泥用壁紙刀切成2*2*3 厘米長方塊,然后用百菌清和生根粉水泡透,大約浸泡一兩個小時。這樣處理的目的,是對花泥塊進行徹底消毒殺菌,

    花卉 2021年7期2021-12-07

  • 紅薯窯壘起的鄉愁(外二首)
    楊雪一個個勤勞的泥塊壘砌窯的崢嶸歲月相互間和氣通風窯站立成金字塔幾根精干的柴火慢慢地鉆進窯洞里打火機噴出火舌把黑幽幽的空間點亮一縷縷炊煙裊裊娜娜像從老家的煙囪爬出火燒紅了泥土的時光塔尖開一個天窗從鄉下跑來的紅薯魚貫地跳進窯洞里一塊憨厚的石頭將泥塊的背踩得啪啪作響蓋住身材豐潤的紅薯香氣不緊不慢飄出紅薯在嘴里享受香甜把我送回童年父母是一雙負重的鞋一雙鞋如父母左邊是父親,右邊是母親從人生的第一步開始一只腳踩著母親,一只腳踩著父親鞋帶是父母的牽掛人生的道路不會打滑

    參花(上) 2021年11期2021-11-20

  • 半喂入花生聯合收獲機去石清選裝置設計與試驗*
    板結嚴重或石塊、泥塊過多的種植地塊清選裝置的去石效果直接決定收獲機械的作業質量[1-3]。關于花生莢果的清選裝置前人也做過大量工作[4-7],Gorial等[8]研究了谷物及其秸稈的飄浮速度;高連興等[9]研究了花生脫殼產物、大豆脫出物飄浮速度并設計雙吸風口振動式花生莢果清選裝置;王青華等[10]設計了花生聯合收獲機風動拋撒清選裝置,然而這些傳統清選裝置都是采用振動篩與氣吸組合式清選,收獲時經收獲機摘果后利用振動篩均勻輸送,使氣吸組合將其中地膜、枯葉、秧蔓

    中國農機化學報 2021年10期2021-11-09

  • 小班戶外美術活動:KO小怪獸
    槍(裝有顏料)、泥塊、噴壺(裝有顏料)、報紙、黑色顏料、膠水、剪刀等材料。3. 幼兒穿好雨衣雨鞋?;顒舆^程一、出示怪獸,欣賞不同的藝術形象師:孩子們,星球大戰后,跑出來了好多小怪獸,我們來看看這些小怪獸長得是什么樣子的?師:剛才小朋友說小怪獸有的長著許多的腳,有的眼睛長在了觸角上,有的身體是方方的……和我們長得一點也不一樣。師:這些奇怪的小怪獸還經常要跑出來搗亂,該怎么辦呢?二、報紙為媒,大膽想象進行畫面添置師:剛才,你們說可以用繩子來捆住小怪獸,有的說做

    早期教育(美術教育) 2021年4期2021-09-18

  • 一些零零碎碎的小泥塊占領了那塊秘密基地。我用紙巾包起那些泥塊,隨手丟在了旁邊。外婆可是極愛干凈的,頭一次在外婆家的房間里看見泥,倒還真是件稀奇事。我兒時的芭比娃娃,缺了一只腿的電動小狗,琴鍵丟了好幾個的玩具琴,泛黃的作業本,小學時的出入證……那些被我遺忘在記憶角落的小東西,都被外婆收進了木箱?!澳阍趺窗堰@個翻開了?”旁邊響起一聲低低的驚呼?!安皇沁@個嗎?”我轉頭疑惑地看著外婆?!澳哪苁沁@個呢?!蓖馄哦紫律韥?,一件一件地把我撥亂的物品整理好。她沒有說話,只是

    中學生百科·小文藝 2021年8期2021-08-09

  • 湖南地區機制砂物理性能的分析
    觀密度、MB值、泥塊含量、壓碎值、表觀密度、空隙率、飽和面干吸水率測試。1.3 湖南地區機制砂物理性能分析1.3.1 機制砂顆粒級配及細度模數本項目參照GB/T 14684-2011《建設用砂》中的標準檢驗方法對所搜集湖南地區機制砂進行測定,砂的實際顆粒級配除4.75mm 和600μm 篩檔外,可以略有超出,但各級累計篩余超出值總和應不大于5%。18 種機制砂樣品的細度模數平均值為3.2,岳陽市S9 和常德市S16 樣品最高達到3.6,永州市S2 樣品最低

    廣東建材 2021年2期2021-03-30

  • 那些有關“風雨”的成語
    ,不會沖毀路上的泥塊。往往五天會刮一次這樣的風,十天會下一次這樣的雨。這樣我們就可以理解了,“五風十雨”并不是說風弱雨強,更不是說天氣惡劣,而是指風雨恰到好處,一派風調雨順的好光景。和“風雨”有關的成語還有很多,比如“櫛風沐雨”,說的是用風梳理頭發、用雨沖洗身體,指的是人們在外邊奔波忙碌,不避風雨。還有“呼風喚雨”,原指神仙道士的法力,現在比喻能夠支配自然或左右某種局面。這些都是有關“風雨” 的成語,不過意思大不相同喲!猜猜看有一個成語,是“哀兵必勝”還是

    小學生作文(低年級適用) 2020年4期2020-12-04

  • 對《建設用砂》中泥塊含量的意見
    標準的 7.6 泥塊含量似乎有些不妥,現提出來供大家探討。1 問題的提出:從一次檢測實戰說起2019 年 5 月的一天,在某工地上,我們對一批次近 600 噸的天然河砂例行抽檢取樣時,明顯覺得這批河砂的顆粒粒徑偏小。樣品的母樣烘干后,按 GB/T 14684—2011 中 7.6 要求做泥塊含量的檢測時,頭一次遇到了這樣的情況:母樣 2×2500g 的河砂中竟篩不出2×200g 的粒徑不小于 1.18mm 的試樣!此次試驗只得中斷,得回頭去認真研讀標準。標

    商品混凝土 2020年5期2020-11-30

  • 留下來 ——悼念詩人簡明
    旁,你手里握著個泥塊,柔軟的土壤曾經生長過什么?豪邁、豐收、暗示情色的花?或者是一朵被風粉碎后的蒲公英?你一塊一塊地握。泥塊堆積如山時,你就變成了山里人。你用詩歌給草原寫過跋,寫跋的人知道一切的往事都已經在草原上發生。生前,責任如山。身后,山如責任?留下來,就能擺脫錯誤的人群。你停留的地方將永遠沒有對錯,沒有烏鴉的聒噪,沒有密探的盯梢。你要像精神分裂者那樣幸福,一切真實的,皆為幻覺。你要留下來。肝火在土地深處熄滅。是時候該考慮自己了??紤]自己曾經的堅持,考

    天津詩人 2020年1期2020-11-18

  • 中耕機護苗器的改進與發明
    生耕起來的泥土和泥塊壓到地膜的邊上,甚至直接壓到地膜上面,影響棉花的生長,也影響到后期的切膜邊,授權公告號為CN 206100827 U的一項中國實用新型專利公開了一種“中耕機的護苗裝置”,包括環鏈、連桿、安裝座、安裝板、護苗板、環鏈卡板,兩個該連桿上下平行配置,其前端與該連桿鉸接,構成平行四連桿機構,該環鏈下端掛接在該安裝座下鉸接軸上,該環鏈卡板設置在該連桿座上端,該環鏈向下斜拉卡裝在該環鏈卡板上,該安裝座上沿垂直方向左右對稱設置兩個安裝板,每個安裝板上

    新農民 2020年20期2020-08-10

  • 行走的泥土
    在一起,便可找來泥塊“壘土甕”焗番薯。在粵西,因熱帶季風氣候,盛產貧瘠的紅土壤,質地黏重,易結泥塊。有人搬運泥塊,有人撿來干柴或竹子,有人選地?!皦就廉Y”是技術活兒,通常由經驗豐富的男子根據竹編雞籠的形狀壘泥窩,高度五六十厘米,整體呈塔狀,前面留一個入口進柴燒火,讓旺盛的火團烤燒泥塊,直至通紅。此時的泥塊似殷紅的瑪瑙,個個神情緊張。隨后用鋤頭將頂端的泥塊掀開一個口,讓紅彤彤的泥塊掉在地面,砸成粉碎,相當于鋪一層燒烤過的泥塊,再把準備好的番薯放進“土甕”里,

    散文選刊·下半月 2020年5期2020-05-21

  • 滑泥公園快樂行
    中,只見一方抓起泥塊,扔到了對面“敵人”的臉上。對方頓時火冒三丈,迅速抓起兩塊泥,狠狠地扔回去,結果這次躲閃不及,被打了個滿臉開花,徹底變成了一個泥人兒,真是太精彩了。我歡叫著跑了過去,準備也加入進去,卻還沒等到達“陣地”,就被四面八方的泥塊給包住了,瞬間連穿的衣服是什么顏色也看不到了,變得狼狽不堪。泥灘上,回蕩著我們歡樂的笑聲,久久不愿逝去?。ㄖ笇Ы處煟号搜嗉t)

    作文與考試·小學高年級版 2019年17期2019-10-21

  • 制作小課堂
    泥:將瓷石敲碎成泥塊,往泥塊中加水,然后用手把泥巴捏均勻。2.制胚:把泥團放在轉盤中心,雙手拉出瓷器的形狀。3.修胚:等瓷器半干后,用刀將不好看的地方削平。4.曬胚:將做好的瓷器放在木架上曬干。5.刻花:根據自己的審美要求,用工具在瓷器上刻出精美的圖案。6.上釉:上釉的方法有很多。上過釉的瓷器不僅更好看,而且更方便保存。7.燒窯:將瓷器放入窯內,用約1300 ℃的高溫進行燒制。8.彩繪:在燒好的瓷器上進行彩繪,然后再放入紅爐用700 ℃的低溫燒烘即可。

    課外生活·趣知識 2019年8期2019-09-10

  • “太陽神鳥”飛來了
    了一個拳頭大小的泥塊,泥塊中隱約露出金光閃閃的小角,這是不是說明泥土里可能包裹著某種金屬器物呀?工作人員立即嘗試著將它展開,卻發現它的構造實在太復雜,便趕緊把它送回了實驗室,由文物保護人員對它的器型進行復原。在實驗室里,文物保護人員剔除泥塊上的泥土,把它放在特制的藥水里浸泡,然后用鑷子小心翼翼地展開,一些鏤空的花紋和飛鳥圖案漸漸出現在大家的視野里。當這件物品被完全展開時,在場所有的人都驚呆了!見過了3000年前的高顏值文物,我們不得不驚嘆,在基本物資都難以

    奇妙博物館 2019年11期2019-09-10

  • 土火脫胎 悠然天籟
    ,符合制坯硬度的泥塊便形成了。揉練、摔打:將泥塊進行摔打揉勻,用手精心揉制,直到泥不粘手,然后用塑料袋包裝,保濕堆藏,自然發酵半年左右,俗稱“醒泥”。第二階段:練泥制作坯體取量:取醒好的泥料若干,反復打壓揉摔,讓泥塊結構致密,內部沒有任何氣泡,然后按所需稱重取量。拉坯:將稱好的泥料若干放上拉坯機制作坯體,將泥捏成窩頭的形狀,罩在轉盤上,在拉胚的過程中要保持泥料不能來回搖擺,還要注意塤壁的薄厚,薄厚要適中,太厚音色會太悶,太薄音色太輕飄。壓光:制作成型的坯體

    科學之友 2019年6期2019-06-27

  • 那一籃碧油油的薺菜
    我鏟出一大塊泥,泥塊上有一條褐色的長蟲扭來扭去,嚇得我的小心肝都跳出來了。我噘著嘴巴,打了個寒戰,一個甩手,將泥塊拋得遠遠的?!鞍⊙?!”哥哥一聲驚呼,原來我的泥巴全撒在了哥哥的臉上,哥哥成了個“大花臉”,真是太好笑了!在這歡樂的笑聲中,我們繼續挖著。只見媽媽的動作最麻利,左右手配合,右手握著鏟子鏟下去,左手拎起薺菜,甩了甩,甩掉薺菜根部的泥土,不一會兒,她的籃子就滿了。哥哥也不甘示弱,緊隨媽媽的腳步,專挑大的薺菜挖。只有我的籃子空蕩蕩的。為了不被他們“鄙視

    作文大王·中高年級 2019年5期2019-06-09

  • 別用泥土扔人
    以站遠點,然后用泥塊來砸這個石頭,如果砸中了就會很解氣了,砸中的越多越好?!毙『倪h處撿起泥塊往石頭上扔,每次砸中便興奮地大叫。智緣師父只是坐在旁邊不動,等了好一會兒,智緣師父問那孩子:“怎么樣,覺得還生氣嗎?”孩子笑著說:“不氣了?!敝蔷墡煾笇⒆诱f:“把手伸過來?!焙⒆雍苈犜?,把手遞給了他。智緣師父用手帕輕輕擦拭著那只小臟手,然后說:“雖然你剛才用泥塊砸石頭確實很高興,可是,你要明白,你的手也臟了?!庇浀媚莻€孩子開開心心地下山去了,也許有一天,他會想起

    作文與考試·初中版 2017年32期2018-01-05

  • An Iterative Detection/Decoding Algorithm of Correlated Sources for the LDPC-Based Relay Systems
    離層,但孔壁存在泥塊剝離現象。Detection/Decoding: 1)R-node: at time t, the R-node performs the decoder and gets the hard-decision result(an estimate of ut). Thenis re-encoded and will be sent to the D-node at the next time2) D-node:two detectors

    China Communications 2017年9期2017-04-09

  • 泥土之趣
    然后反復揉搓,將泥塊揉成長方體,放到圓盤上,慢慢踩油門。隨著圓盤的轉動,用手把泥塊做成不同的形狀,不一會兒,一個漂亮的小花瓶就在圓盤上初具雛形。同學們不禁拍手叫好。該我們了!我大力揉搓,陶泥頓時成了一個“牛角包”,我再把“牛角包”在桌上敲成長方體,放在圓盤上,腳踩油門,圓盤越轉越快,我卻不知如何是好。老師見了,幫我在長方體中間開了一個小洞,我把手伸進去,邊轉邊捏,小洞越來越大,碗口慢慢形成。手捧著陶泥,感覺滑滑的、粘粘的,有一種奇妙的感覺??墒?,不小心手抖

    閱讀(中年級) 2017年3期2017-04-05

  • The Angel
    、墻上脫落下來的泥塊、爛布和破帽子——讓人不忍直視。安琪兒在這堆破東西中間指著幾塊花盆的碎片和花盆里面掉出來的一團干泥塊。一枝枯萎了的野花用它的根把自己和這個土塊維系在一起。這枝花現在已經沒有用了,因此被人拋到街上來了?!拔覀円堰@枝花帶走!”安琪兒說,“我在飛行的時候再把理由告訴你?!弊⑨宺ose bush玫瑰花叢gather收集humble(級別或地位)低下的;不大的buttercups毛茛屬植物heartsease三色堇nod點頭remain保持;留

    小學生學習指導(高年級) 2017年3期2017-02-17

  • 陶行知與四塊糖果
    里看到男生王友用泥塊砸自己班上的男生,當即制止了他,并令他放學后到校長室去。放學后,陶行知來到校長室,王友已經站在門口準備挨訓了??梢灰娒?,陶行知卻掏出一塊糖果遞給他,并說:“這是獎給你的,因為你按時來到這里,而我卻遲到了?!蓖跤洋@疑地接過糖果。隨之,陶行知又掏出一塊糖果放到他手里,說:“這塊糖也是獎給你的,因為當我不讓你再打人時,你立即住手了,這說明你很尊重我,我應該獎勵你?!蓖跤迅@疑了,眼睛睜得很大。陶行知又掏出第三塊糖果塞到王友手里,說:“我調查過

    老友 2017年6期2017-02-07

  • 微語錄
    把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏?!?德最具挑戰性的挑戰莫過于提升自己?!~克爾·F·斯特利業余生活要有意義,不要越軌?!A盛頓一個人即使已登上頂峰,也仍要自強不息?!_素·貝克最大的挑戰和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人?!R 云自己活著,就是為了使別人過得更美好?!?鋒要掌握書,莫被書掌握;要為生而讀,莫為讀而生?!紶栁忠缹檬碌姆Q頌過于夸大,也會招來人們的反感、輕蔑和嫉妒?!?根過放蕩不羈的生活,容易得像順水推舟,

    作文評點報·作文素材初中版 2016年23期2016-08-18

  • 阿爸,我的腿斷了
    盡量保住一塊塊的泥塊,泥塊要有大有小。泥土上挖的洞大概要一英尺深。有一邊要斜斜地深進去,以便放進燒火用的樹葉或干枝。這其實是挖小土窯。阿茂累了,阿森就輪流挖,我的手臂不夠強壯,挖泥洞總是輪不到我。他們說讀書成績好的阿雄沒力氣挖土窯。我們挖好了洞,把大泥塊開始沿著泥洞周圍上方的邊緣堆。斜斜深進去的這一邊要空出來,空出來這邊是燒火用,而且必須在風頭,燒火的煙不能向自己的臉及眼睛這邊吹,否則會淚水鼻涕齊流的。我們把泥塊一圈一圈地向上疊,泥塊的中間及底下是空的洞。

    意林 2016年3期2016-03-01

  • 對建設用碎石、機制砂質量標準的討論
    粒含量、含泥量、泥塊含量、壓碎指標、堅固性、硫化物和硫酸鹽含量以及機制砂泥塊含量、硫化物和硫酸鹽含量的技術要求或檢驗方法,并根據長期對建設用碎石、機制砂的生產控制與試驗操作經驗,列舉說明了其中的欠妥之處,并提出初步建議,供業內人士共同探討。碎石;機制砂;標準0 前言骨料是制作混凝土與砂漿的最重要原材料之一,隨著天然骨料資源的日益減少以及國家政策限制開采,碎石與機制砂替代天然骨料被廣泛使用,而且使用范圍越來越大,所以結合實際討論建設用碎石、機制砂的質量標準具

    商品混凝土 2015年9期2015-12-20

  • 童年里的泥巴象棋
    總能曬出最堅硬的泥塊來。這一點連兩個小叔叔都佩服我呢。慢慢地,做模子曬泥塊就成了我的專業技術啦。我把它取出來以后,放到屋頂上讓太陽暴曬。等曬上一天后,它就會變得非常堅硬。我們用它來下象棋。所謂的下象棋,其實是兩個人裝模作樣地像大人那樣對坐,再裝模作樣地把那些做好的泥塊推來推去,并不是真的會下象棋哦。和泥做象棋的游戲雖然好玩,但有一次我卻因為這泥巴象棋傷心失望了整整一個星期。那天中午,我照常把弄好的泥塊放在屋頂上曬,然后就和媽媽去舅舅家走親戚了。不料中途下起

    作文·初中版 2015年7期2015-10-24

  • 不著急
    ”:先將熟制后的泥塊用油紙包好,碼進庫中窖藏,以增加泥塊的可塑性。之后就是漫長的等待……三年以后,方可取出泥塊使用,進行塑形和彩繪??梢哉f,沒有這三年的漫長擱置,就沒有正宗地道的“泥人張”作品?,F在,很多人講究出名要趁早,制作生產要趕快,賺錢也是越多越好,騎著快馬還要一路將鞭子甩得“啪啪”響。用才女蔣方舟的話說,這種人是在精疲力竭地追逐眼花繚亂的富足,“如同追逐吊在自己眼前的香蕉的猴子”。話一針見血。香蕉果然是很難長久擱置的東西,所以他們方才追逐得那般著急

    做人與處世 2015年4期2015-09-10

  • 春節趣事
    柴草,另一個去找泥塊并搬過來。還有一個呢?他負責搭窯。搭窯可不容易,要搬起幾塊大泥塊,把它們沿著坑圍成一個圓圈,緊接著一塊泥一塊泥摞起來慢慢往上搭,最后越搭越小,一直搭成像金字塔那樣。搭的過程中還得注意搭穩當了,不然等會兒窯東西的時候就會塌下來。不一會兒,柴草就撿來了,我把柴草點燃,接下來,只要等著土塊被燒得通紅通紅的就行了。不久,一個小伙伴開始清理紅薯,另一個去池塘邊采了幾片荷葉并鏟了一些粘土回來,其他人就在窯的旁邊一邊唱歌,一邊添加柴草。不一會兒,材料

    學苑創造·B版 2015年7期2015-07-02

  • 不著急
    ”:先將熟制后的泥塊用油紙包好,碼進庫中窖藏,以增加泥塊的可塑性。之后就是漫長的等待……三年以后,方可取出泥塊使用,進行塑形和彩繪。 可以說,沒有這三年的漫長“擱置”,就沒有正宗地道的“泥人張”作品?,F在,很多人講究出名要趁早、制作生產要趕快,賺錢也是越多越好,效率至上,騎著快馬還要一路將鞭子甩得“啪啪”直響。用蔣方舟的話來講,這種人是在精疲力竭地追逐眼花繚亂的富足,“如同追逐吊在自己眼前的香蕉的猴子”。話不好聽,卻一針見血。香蕉果然是很難長久擱置的東西

    思維與智慧·上半月 2015年3期2015-04-02

  • 快樂春耕
    速地刨開上面的大泥塊,確定下面是松軟的土壤后,我開始耕種了。我先用鐵鍬猛地鏟下去,又使出爆發力狠勁向上撬。 嘩,硬土散了,松軟的土露出來了。我反復做著一系列的挖土動作,像臺挖掘機一樣,每一次都干得干凈利索,根本沒發現背上在冒汗。直到挖成一個小鍋的形狀,泥土也細得如沙后,我才鄭重地請來我們的主角——小南瓜苗,小心翼翼地放下去,然后弓著背,側著頭,環顧一下坑夠不夠深,小苗的根會不會彎著不舒服,有沒有把主角弄傷……在保證萬無一失后,一手扶著幼苗,一手刨來泥土堆在

    快樂作文·高年級 2014年7期2014-09-09

  • 四川聾啞母親殷鳳娥:為保女兒徒手斗豬獾
    從地上撿起石頭和泥塊,拼命砸向傷人的野獸。石頭、泥塊砸完了,“狗熊”仍咬著女兒不放。情急之下,殷鳳娥抓住這只三十來斤重的“狗熊”的一條后腿,掄起來,狠狠地砸向地面。一連掄砸了十多下之后,“狗熊”終于癱軟倒地。殷鳳娥這才一手抱著女兒,一手拖著“狗熊”回到村里。事后,經安陸野保站工作人員現場鑒定,所謂“狗熊”其實是一只成年雄性豬獾。豬獾十分兇猛,一般男子看到后也不敢正面較量。誰能想到,平時看上去溫柔文弱的殷鳳娥,為了保護女兒竟能徒手殺死一只成年豬獾。危險面前,

    意林·作文素材 2014年3期2014-05-09

  • 更不該“心罰”
    ,看到一位學生用泥塊砸另外的同學,就制止了他,并要他放學后到辦公室去。放學后,陶先生來到辦公室時,那位學生早已等在那里。先生沒有批評他,反而掏出一顆糖給他,說:“你按時到,我遲到了,獎給你?!苯又?,先生又掏出一顆糖,說:“我制止你用泥塊打人,你立即住手,我應該獎勵你?!睂W生疑惑萬分地接過糖。先生又掏出第三顆糖,說:“根據我的了解,你用泥塊砸那些男生,是因為你有正義感,這顆糖也是獎給你的?!边@時,學生激動得流下眼淚,說:“校長,我錯了,我砸的不是壞人,是自己

    政工學刊 2014年10期2014-05-08

  • 三十五年一句話
    口說話了,我能讓泥塊孵出小魚,這等于石頭孵出小雞?!闭f著,他從包里取出一個塑料袋,又掏出一個干泥塊給劉玲看。劉玲不相信,犟公說:“你們就等著瞧吧!”第二天,犟公把女兒女婿全叫到家里,他對犟婆說:“找到兒子,我還沒辦到。太陽從西邊出來,誰也辦不到。石頭孵出小雞不好辦,可我能辦到這個?!彼涯歉?span class="hl">泥塊遞到犟婆手上,說:“我能讓這泥塊孵出小魚,我要是辦到了這事,你總該開口說話了吧?這跟石頭孵小雞是一樣的?!标衿畔肓讼?,然后點了點頭?!昂?!”犟公盛來大半盆河水,把那

    故事會 2013年3期2013-05-14

  • 位子
    殿,只見一地的碎泥塊,擺放佛像的地方空空如也,只剩下兩個原來站在佛像邊的小塑像——一個是金童,一個是玉女,兩尺來高,笑嘻嘻的。明天就是一年一度的禪會,香客會更多,沒有了佛像可怎么辦?小和尚們一個個沒了主意。還是老和尚鎮定,他指揮幾個小和尚把散落的泥塊搬了出去,又叫小和尚把玉女像搬到柴房,再把金童像擺在佛像的位置。徒弟們心中納悶,這個金童像,矮小不說,嬉皮笑臉的,沒個正經樣,哪能充當佛像呢?明早香客來了,還不炸開鍋,哪個還肯跪拜并捐香火錢呢?沒想到,第二天像

    讀者 2012年1期2012-07-04

  • 位子
    殿,只見一地的碎泥塊,擺放佛像的地方空空如也,只剩下兩個原來站在佛像邊的小塑像——一個是金童,一個是玉女,兩尺來高,笑嘻嘻的。明天就是一年一度的禪會,香客會更多,沒有了佛像可怎么辦?小和尚們一個個沒了主意。還是老和尚鎮定,他指揮幾個小和尚把散落的泥塊搬了出去,又叫小和尚把玉女像搬到柴房,再把金童像擺在佛像的位置。徒弟們心中納悶,這個金童像,矮小不說,嬉皮笑臉的,沒個正經樣,哪能充當佛像呢?明早香客來了,還不炸開鍋,哪個還肯跪拜并捐香火錢呢?沒想到,第二天像

    讀者 2012年1期2012-07-04

  • 絞吸式挖泥船施工堵管分析
    出現堵管事故。當泥塊沿著管線向下運動時,泥塊速度會有所增加。當泥塊再沿著管線向上運動時,會有一個減速過程,所以當第1個泥塊減速后沿著管線向上運動時,后面第2個泥塊很快就會追上來離第1個泥塊很近,還有可能滾到一起變成1個大一些的泥塊,這樣運動速度就變得更慢,后面的小泥塊連續不斷地在減速區匯集過來。如果離開減速區(管線爬坡段)的泥塊小于進入減速區的泥塊時,就會發生堵管事故,如圖1所示。圖1 管線堵管分析在工程2中施工的挖泥船開挖的是蛤灘,挖泥船從吸泥口把蛤皮和

    海河水利 2012年3期2012-03-10

  • 蘭新鐵路第二雙線鄯善至烏魯木齊段骨料性能試驗研究
    石試樣的含泥量、泥塊含量,砂的細度模數、顆粒級配和石子的針片狀顆粒含量、緊密空隙率進行了測試。依據鐵路混凝土用骨料堿活性試驗方法(TB/T2922)[7]對砂、石進行堿活性指標測試。2 試驗結果與分析表1和表2為沿線砂、石性能指標測試結果,依據鐵建設[2009]152號文《鐵路混凝土工程施工質量驗收補充標準》混凝土分項工程原材料標準局部修訂條文(下簡稱152號文)對各項性能進行分析。表1 砂性能測試結果表2 石子性能測試結果2.1 砂含泥量和石子泥塊含量高

    鐵道標準設計 2011年2期2011-01-15

  • 建設工程用砂、石國家標準與行業標準對比分析
    μm的顆粒含量。泥塊含量 砂中原粒徑大于1.18mm,經水浸洗、手捏后小于600μm的顆粒含量。石粉含量 人工砂中粒徑小于75μm的顆粒含量。② 《混凝土用砂石》?《建筑用砂》將含泥量、泥塊含量、石粉含量、顆粒級配等質量指標用實際尺寸來界定,而《混凝土用砂石》用公稱粒徑來界定。3)適用范圍① 《建筑用砂》類別 適用范圍Ⅰ 宜用于強度等級大于C60的混凝土。Ⅱ 宜用于強度等級C60~C30及抗凍、抗滲或其他要求的混凝土。Ⅲ 宜用于強度等級小于C30的混凝土和

    商品混凝土 2010年4期2010-05-22

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