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紙片

  • 紙立硬幣
    幣“固執”地停在紙片的邊緣,你做得到嗎?實驗材料紙片、硬幣、筷子。實驗步驟1.取一張紙片,對折后立在桌面上。2.將硬幣平放在紙片夾角處。3.手握紙片的兩端,緩慢往外拉,使夾角變大。4.當夾角為180°時? ,硬幣還能穩穩地停留在紙片邊緣。5.把硬幣換成筷子,效果更佳。6.彎折的紙片緩慢拉直后,筷子還是穩穩地停留在紙片上??茖W原理因為在拉直紙片的過程中,紙片的邊緣會自動找出硬幣的重心所在,硬幣則可在紙片的邊緣上平衡地停留一小段時間。嘗試取一支小木棍,左手和右

    閱讀(科學探秘) 2023年9期2023-10-21

  • 硬幣和紙片賽跑
    跟硬幣同等大小的紙片,在同一高度同時下落,誰先落地呢?很多小朋友會毫不猶豫地回答,肯定是硬幣啊,硬幣比紙片重。其實在同一高度同一時間,不一定是比較重的物品先落地,我們一起走進本期的驚奇實驗室見識一下吧!我們需要準備請你跟我這樣做1把硬幣放在紙張上,沿著硬幣邊沿在紙上畫一個同等大小的圓,然后剪下圓紙片。2一手拿著硬幣,一手拿著紙片,讓它們在同一高度同時下落。咦,果然跟小朋友們說的一樣,硬幣比紙片先落地。3把紙片疊放在硬幣上面,托著硬幣的邊緣,手不要觸碰到紙片

    學苑創造·A版 2023年3期2023-04-15

  • 紙片
    是樓上的同學在撒紙片。越來越多的同學走出教室,看著從樓上落下來的紙片?!笆钦l干的?”“這也太大膽了吧?不怕老師批評嗎?”“呀,干干凈凈的地面成這樣了!”……大家七嘴八舌地議論著。紙片飄呀飄呀,一陣風吹來,它們便歡快地跳起舞來。就在這時,一個低年級的小男生跑過去,蹲下來撿紙片。旁邊的同學看見了,都紛紛彎下腰撿地上的紙片。有個同學跑到教室,拿來掃帚和簸箕,認真掃起來。這時,值周老師來了,還“押著”扔紙片的同學?!皝y扔紙片是不文明的,你看看刮得哪兒都是,多影響校

    作文小學中年級 2022年11期2022-12-25

  • 怎樣測量直徑
    如果給你一張圓形紙片,沒有標明圓心,你能測出它的直徑嗎?下面我來教你幾招!方法一:把長尺上的零刻度線固定在這張圓形紙片邊緣的一點上,慢慢移動長尺的另一頭,測出的最長距離就是直徑。方法二:把這張圓形紙片對折,使折線兩側的半圓重合,則折痕就是一條直徑;接著換個角度對折,使折線兩側的半圓也完全重合,又找出一條直徑,那么這兩條直徑的交點O就是這個圓的圓心。方法三:用一根繩子將這張圓形紙片圍起來,量出這張圓形紙片的周長,再除以圓周率,得出的值就是紙片的直徑。方法四:

    小學生學習指導(高年級) 2022年10期2022-11-04

  • 紙片飄飄
    子湊在一起玩起了紙片。他們把紙片舉得高高的,然后松手讓紙片落下來,這樣重復玩了好久。我走過去說:“你們說說紙片是怎樣從高處落下來的呢?”一時,孩子們都說不上來。我啟發他們:“你們繼續嘗試,仔細觀察紙片是怎樣落下來的?!焙⒆觽円贿厙L試一邊說:“我發現紙片是慢慢飄下來的?!薄?span class="hl">紙片飄下來的時候像羽毛一樣,速度很慢?!薄拔业?span class="hl">紙片是像樹葉一樣落下來的?!薄拔铱吹?span class="hl">紙片落下來時翻了個面?!蔽艺f:“你們都觀察得很仔細。你們能把紙片落下來的樣子用繪畫的方式記錄下來嗎?”孩子

    幼兒教育 2022年6期2022-06-28

  • 一起猜謎語
    人員小李拿來十張紙片,貼在墻上。紙片上分別寫著“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”,要求猜謎者用十張紙片做謎面,加上動作,猜一句常用俗語。大家還在議論紛紛時,聰明豆走上前去,將寫有“四、五、六、七、八、九”的字撕掉,獨自拿了獎品就走了。一邊的工作人員小李看到后,贊賞地點了點頭。根據上面的情景,說說看:聰明豆猜對的是哪一條俗語?二、猜花謎下面兩首詩詠的分別是什么花?請把題目補充完整。

    小星星·作文100分 2022年3期2022-06-02

  • 風吹不動的紙
    李芳薄薄的紙片,在通常情況下,風一吹就被吹跑了。但是,今天我來教大家一招,可以讓紙在風中屹立不動。到底是什么原因呢?跟著老師開始實驗吧!【準備材料】電吹風 卡紙【實驗步驟】(1)將電吹風對著紙片吹,紙片立馬被風吹走了。(2)將紙片兩邊往里折疊。(3)再次對著紙片吹風,紙片在原地不動?!究茖W奧秘】空氣流速會改變氣壓,流速越大,氣壓越小。當風流過紙片底部時,紙片底部的空氣壓強減小,紙片上下部分存在氣壓差,紙片上方的氣壓大于下方的氣壓,因此空氣將紙片緊緊壓住,所

    小讀者之友 2022年9期2022-05-30

  • 紙片飄飄
    子湊在一起玩起了紙片。他們把紙片舉得高高的,然后松手讓紙片落下來,這樣重復玩了好久。我走過去說:“你們說說紙片是怎樣從高處落下來的呢?”一時,孩子們都說不上來。我啟發他們:“你們繼續嘗試,仔細觀察紙片是怎樣落下來的?!焙⒆觽円贿厙L試一邊說:“我發現紙片是慢慢飄下來的?!薄?span class="hl">紙片飄下來的時候像羽毛一樣,速度很慢?!薄拔业?span class="hl">紙片是像樹葉一樣落下來的?!薄拔铱吹?span class="hl">紙片落下來時翻了個面?!蔽艺f:“你們都觀察得很仔細。你們能把紙片落下來的樣子用繪畫的方式記錄下來嗎?”孩子

    幼兒教育·教育教學版 2022年6期2022-05-30

  • 水中“飛碟”
    韓宇軒實驗材料:紙片、鉛筆、剪刀、瓷盤、滴管、洗潔精。實驗步驟:1. 在小紙片上畫出一個螺旋狀的圖案。2.用剪刀沿著螺旋狀圖案的邊緣裁剪小紙片。3.在瓷盤中倒入清水。4.輕輕地將小紙片放到瓷盤中,讓小紙片漂浮在水面上。5.用滴管吸取一些洗潔精。6.將洗潔精滴入小紙片中央。7.原本處于靜止狀態的小紙片,在滴入洗潔精后,開始快速旋轉??茖W原理:水具有表面張力。洗潔精屬于活性劑,能快速降低水的表面張力。往紙片中央處滴入洗潔精后,洗潔精迅速沿著螺旋凹槽擴散,并降低

    閱讀(科學探秘) 2022年2期2022-03-10

  • 小莫要當科學家
    拿出紅色和藍色的紙片交給小莫:“這些是能展示溶液特性的神奇紙片。開學前,如果你能用這些紙片找出溶液的兩種特性,我就告訴你當魔法師的方法?!蓖?,不能喝!不管味道多好,都不能用嘴去嘗。還有,聞的時候,不要把鼻子對著瓶口,應該用手扇扇瓶口揮發的氣體來聞。小莫摸著紙片,歪著頭想:“就靠這些紙片,我能找出溶液的兩種特性嗎?”他一進家門,就看見媽媽從儲藏間拿出許多玻璃瓶,正和妹妹糖糖猜測里面裝了些什么。糖糖拔開瓶塞,一瓶一瓶聞味道,還打算喝一口嘗嘗。小莫腦海中閃過那些

    科普童話·百科探秘 2021年8期2021-09-23

  • 基于MATLAB 的碎紙片拼接復原技術研究
    00)1 概述碎紙片自動拼接技術是圖像處理和模式識別領域中一種典型的新型應用,通過掃描成像技術獲得一組被撕開的紙張的形狀和顏色,再由計算機獲取相應的信息,并通過計算機對這些紙張進行全自動或半自動復原的技術[1]。本文主要研究由豎條型碎紙機粉碎的碎紙片,因此每個碎紙片的邊緣是齊整的,所以無法利用碎紙片的輪廓形狀得到有價值的信息,只能利用碎紙片邊緣的所承載的色彩信息,來獲取有價值的信息,再經過一系列的處理,進而實現碎紙片的拼接復原[6]。本文利用MATLAB

    科學技術創新 2021年18期2021-06-23

  • 會“跳舞”的紙片
    實驗材料:蠟燭,紙片,筆芯,牙簽,筆,剪刀,打火機。實驗步驟1.用筆在紙片上畫上螺旋線。2.用剪刀沿著螺旋線把紙片剪開。3.將螺旋狀紙片的頂端捏出一個凹槽,然后將筆芯頂在凹槽處。4.將牙簽插入蠟燭,并將筆芯套在牙簽上。點燃蠟燭后,仔細觀察紙片的運動情況。5.蠟燭被點燃后,火苗上方的螺旋狀紙片開始繞著筆芯持續旋轉起來??茖W原理:蠟燭加熱了空氣,空氣受熱后,空氣分子的運動加劇,向四周擴散的能力增強,導致熱空氣密度變小。相比周邊密度大的空氣,受熱后的空氣會形成一

    閱讀(科學探秘) 2019年8期2019-10-13

  • 紙片托水
    個、大頭針一個、紙片兩張、藍墨水幾滴。1小朋友,準備好了嗎?精彩魔術現在開始!首先,請往空瓶子里倒上一些水,并滴幾滴藍墨水。2向你的小伙伴展示一下紙片,沒錯,這就是一張普通的紙。用紙片把瓶口蓋住。3用手壓著紙片,將瓶子翻轉過來,使瓶口朝下。猜猜看,將會發生什么?4將手輕輕移開,畦!小紙片居然穩穩地托住了整杯水,一滴也沒有漏出來!5現在,用你的小手把紙片往下拉……嘩啦,瓶子里的水瞬間都流下來了。6拿出另外一張紙片,用大頭:針在紙片的中間戳一些小孔。7用有孔的

    小朋友·快樂手工 2019年3期2019-09-05

  • 紙片人的故事
    朱德華紙片人隨風飄蕩著,它覺得無聊極了,就擺弄身上的文字,經過不同的組合,它發現自己會編故事。這不,編出來的故事得講給人聽啊,紙片人真想找個人聽它講故事!一陣風吹來,紙片人被風吹到高高的樹上的鳥巢里,它推了推貓頭鷹:“我給你講個故事吧!”貓頭鷹揉了揉眼睛說:“不,我只想睡覺,不想聽故事,你快走吧!”紙片人只好離開貓頭鷹的家。紙片人乘著風,飄到一個籃子里,小兔子正往籃子里裝蘿卜。紙片人說:“我給你講個故事吧!”小兔子頭也不抬地說:“我正忙著,我還要給奶奶送蘿

    幼兒教育·父母孩子版 2019年3期2019-06-22

  • 有孔紙片托水
    個、大頭針一個、紙片一張,有色水一滿杯●操作:1.在空瓶內盛滿有色水。2.用大頭針在白紙上扎許多孔。3.把有孔紙片蓋住瓶口。4.用手壓著紙片,將瓶倒轉,使瓶口朝下。5.將手輕輕移開,紙片紋絲不動地蓋住瓶口,而且水也未從孔中流出來?!裰v解:薄紙片能托起瓶中的水,是因為大氣壓強作用于紙片上,產生了向上的托力。小孔不會漏出水來,是因為水有表面張力,水在紙的表面形成水的薄膜,使水不會漏出來。這如同布做的雨傘,布雖然有很多小孔,仍然不會漏雨一樣。

    學生導報·東方少年 2019年13期2019-06-19

  • 水杯倒立水不流
    水,然后用一張小紙片把杯子蓋住,最后慢慢地把杯子倒立過來??赡芾蠋熢谧鰧嶒灂r,過于緊張,紙片壓得太死,水很快把紙片浸濕,杯子倒立時,她的手一松,紙片也跟著她的手離開了,水“嘩”的一下流了出來。老師說:“哎呀,實驗失敗了,這次你們來試試吧?!崩蠋熥屛覀兪M一杯水,手里拿著一張紙片,然后圍成一圈,準備倒立水杯。我看到有的同學的手竟然有些顫抖了,而有的同學表情很嚴肅,或許大家都跟我一樣緊張?!叭?、二、一……把杯子倒立過來!”老師一聲令下,同學們便把杯子倒立過來了

    閱讀(科學探秘) 2019年3期2019-06-11

  • 一次有趣的實驗
    裝滿水,再用一張紙片蓋住杯子口,然后倒過來,你們覺得會發生什么呢?”同學們議論紛紛,有的說杯子里的水會流下來;有的說紙片會掉下來;有的說紙片會被水浸濕,并且與水一同掉下來……老師聽后笑瞇瞇地建議我們回家后親手試一試。一回到家,我就迫不及待地做這項實驗。按要求我做好實驗準備:找來一只玻璃杯,根據玻璃杯杯口的大小,找了一張平整的紙,剪成一個稍微比杯口大一些的紙片,然后用玻璃杯接了滿滿一杯清水。一切準備就緒,實驗開始。我把剪好的紙片放在玻璃杯的杯口上,用力讓紙片

    小學生必讀(高年級版) 2019年9期2019-03-28

  • 紙片人的故事
    給人聽啊,這不,紙片人的嘴巴憋得慌呀,它好想找個人聽它講故事哦!一陣風吹來,紙片人被風吹到高高的鳥巢里,它推了推貓頭鷹:“我給你講個故事吧!”貓頭鷹揉了揉眼睛說:“不,我只想睡覺,不想聽故事,你快走吧!”紙片人只好離開貓頭鷹家。紙片人乘著風,飄到一個籃子里,小兔子正往籃子里裝蘿卜?!拔医o你講個故事吧!”小兔子頭也不抬地說:“你不見我正忙著嗎?我還要給奶奶送蘿卜呢,你快走吧!”紙片人只好離開小兔子的籃子。又一陣風吹來,紙片人飄到了小花貓的肚皮上?!拔医o你講個

    故事作文·低年級 2018年12期2018-12-17

  • 難忘的一幕
    ,只見小妹妹跑到紙片跟前,撿起那紙片,此時聽到身后的媽媽在喊:“麗麗,那么臟的紙片就不要撿了,媽媽明天給你買?!毙∶妹眯α艘幌?,繼續蹲下身體,我想她是把紙片當成好玩的東西了,只見小妹妹撿起紙片丟到了旁邊的垃圾箱里,然后小妹妹一蹦一跳地去找她的媽媽了。那時的我完全被這個小妹妹深深感動了。我想全中國人都能像這個小妹妹這樣做,不久的將來,我們的家一定會更美好。

    小學生作文輔導 2018年12期2018-11-28

  • 周長的變化
    問題:一張長方形紙片的周長是32厘米,3張這樣的長方形紙片恰好可以拼成一張正方形紙片(如圖),正方形紙片的周長是多少厘米?思路點睛:圖中不論是小長方形的長與寬,還是大正方形的邊長,都沒有告訴我們具體的數值,為此要想求出正方形紙片的周長,先要理清它們之間的關系,算出長方形的長和寬。從圖中可以看出,正方形的邊長就是長方形的長,也是3個寬的和,即長方形的長是寬的3倍。由長方形的周長是32厘米,可得一組長與寬的和就是32÷2=16(厘米)。再根據長是寬的3倍,轉化

    小學生學習指導(中年級) 2018年10期2018-10-10

  • 有孔的紙片能托住水嗎
    個,大頭針一個,紙片一張,有色水一小盆。二、跟著我做1. 在空玻璃杯內盛滿有色水。2. 用大頭針在白紙上扎許多孔。3. 用扎有孔的紙片蓋住玻璃杯口。4. 用手壓著紙片,將玻璃杯倒轉,使杯口朝下。5. 將手輕輕移開。你覺得會有什么現象發生呢?你擔心紙會掉下來,水會倒出來嗎?三、實驗現象你會看到,紙片紋絲不動地蓋住杯口,而且水也未從孔中流出來。四、原理揭秘這是為什么呢?薄紙片能托起杯中的水,是因為大氣壓強作用于紙片上,產生了向上的托力。小孔不會漏出水來,是因為

    第二課堂(課外活動版) 2018年1期2018-07-06

  • 飛舞的紙片
    ,到處都是飛舞的紙片……芝麻博士說:“這些紙片可藏著玄機呢!”為什么紙片會旋轉?紙片的重量會讓它往下掉,而紙片會不會旋轉取決于空氣阻力。當紙片所受的空氣阻力很均衡時,它就會平穩地往下掉。但是,在紙片往下掉的過程中,因為氣流改變,空氣阻力作用于紙面上會產生分布不均衡的現象,空氣阻力不均衡則造成力的不平衡,所以就會產生旋轉的力,紙片就會旋轉起來了。大紙片會旋轉嗎?紙片大,分布在紙面上的空氣阻力多,如果氣流比較小,不會產生太大影響,不容易產生旋轉的力量,紙片比較

    創新作文(1-2年級) 2018年12期2018-04-24

  • 紙片旅行記
    一小片面包的包裝紙片掉在了地上,芊芊忙著去上學,沒有注意掉在地上的紙片。于是,小紙片開始了它神奇的旅行。小紙片有一個愿望,希望自己能有很大的用處,為人類帶去幫助。好心的風伯伯沒有看透小紙片的心思,對著它吹啊,吹啊,把小紙片吹到了一個荒涼的小山坡上。小山坡空蕩蕩的,小紙片舉目四望,發現周圍沒有一點綠色,更沒有嬌艷的花朵。小紙片很失望,自言自語道:“這兒如此荒涼,我想要去一個美麗的地方?!甭牭搅诵?span class="hl">紙片的話,風伯伯又繼續吹啊,吹啊,它把小紙片帶到了一個美麗的地方

    小主人報 2018年18期2018-02-26

  • 紙片上的字
    林里玩,拾到—張紙片,紙片上寫著四個字:一條老狼。小白兔嚇得直哆嗦。它拼命跑回家告訴媽媽:“媽媽,樹林里有一條老狼,你看你看!”白兔媽媽看了紙片,也嚇壞了:這可是大事,得快告訴兔子村所有的伙伴。不一會兒,兔子村的伙伴們都來看這張紙片,許多兔子嚇得哭起來?!鞍パ?,我的兔寶寶生下來才兩天,這可怎么辦呀?”“哎呀,我的腿跛了,跑不快,這可怎么辦呀?”這個時候村長老灰兔來了,它仔細看了看紙片說:“別怕別怕,這是半張紙片,另外半張上寫的什么還不知道呢。小白兔,這張紙

    作文大王·笑話大王 2018年2期2018-01-27

  • “小懶蟲”飛起來了
    師一邊給我們發小紙片,一邊神秘地對我們說:“大家把塑料尺放在頭上摩擦一會兒,然后把塑料尺放在小紙片的上方,這樣塑料尺就能把小紙片吸起來哦!”老師的話音一落,我馬上就把塑料尺放在頭上摩擦。我把塑料尺放在頭上摩擦了一會兒后,就把塑料尺放在小紙片的上方。我安靜地等待小紙片飛起來,沒想到小紙片靜靜地躺在桌子上。無論我怎么揮舞塑料尺,小紙片就是不肯起來,真是小懶蟲!我心想:為什么我的塑料尺不能把小紙片吸起來呢?難道是我摩擦塑料尺的時間太短了?于是,我決定再試一次。我

    創新作文(1-2年級) 2018年6期2018-01-22

  • 紙片的神力
    陳宇耶yē!實shí驗yàn成chénɡ功ɡōnɡ了le!我wǒ和hé媽mā媽mɑ擊jī掌zhǎnɡ慶qìnɡ祝zhù!我wǒ先xiān拿ná來lɑi一yí個ɡè玻bō璃li杯bēi和hé一yì張zhānɡ紙zhǐ,把bǎ玻bō璃li杯bēi裝zhuānɡ滿mǎn水shuǐ,再zài把bǎ紙zhǐ片piàn蓋ɡài在zài杯bēi口kǒu上shɑnɡ,然rán后hòu用yònɡ手shǒu小xiǎo心xīn地de捂wǔ住zhù杯bēi口kǒu把bǎ玻bō璃l

    快樂作文·低年級 2017年1期2017-03-29

  • 紙片托水
    學三年級 劉嘉怡紙片托水廣東省博羅縣羅陽第六小學三年級 劉嘉怡老師一只手拿著一個塑料杯子,另一只手拿著一片薄紙片,然后用杯子在一個裝了水的盆子里打了一杯水。他用手把薄紙片壓在杯口上,并迅速把杯子反轉過來。他慢慢地將壓住紙片的手輕輕移開。最后,紙片貼在杯口上,竟然把水托住了!我目不轉睛地看著這一幕,迷惑不解地說:“這是真的嗎?我不信!”我們迫不及待地按老師的方法做了一遍,紙片果然托住了一杯子的水,真神奇。奇怪的事還在后頭呢!老師把薄紙片扎了幾個小孔,像第一

    小學生導刊 2016年5期2016-04-11

  • 紙片
    筆來粘桌子上的碎紙片。我試了試,可是,不管我怎么磨,那些紙卻怎么也粘不到筆上來??粗型瑢W已經成功了,我一下子著急起來。左思右想,不得其法,用盡辦法也不行后,我想著用同學的筆試試,果然,山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,這一試盡然成功了!啊,我真是太激動了。筆上真的粘上了好多紙片。我正得意時,同學見自己的筆有用,嚷嚷著:“我的筆行,我的筆行呢!”朱老師看看我們,然后笑著對他說:“你的筆被他用上了吧!”平緩了心情后,我也疑惑了,我問同學道:“你的筆為什么能粘上

    小天使·四年級語數英綜合 2016年1期2016-02-23

  • 會飛的紙片
    之后,會把細小的紙片吸起來,這是真的嗎?我想做個實驗。我先把紙片撕得碎碎的,像小雪花似的,鋪在桌子上。剛開始,我把尺子摁在紙上,可紙張像長了手一樣,緊緊抓著桌子。無論我怎么“引誘”它,它們仍然趴在桌子上,一動不動。咦,這是怎么回事?為什么這紙片不聽話?難道是我的力度太???我要加大馬力再做一次實驗。這次,我用力地將尺子在頭發上摩擦,連頭皮都快磨掉了!接著我小心翼翼地把尺子移到紙片上。哈哈,不知產生了什么魔法,紙片像天使一樣扇動翅膀,飛到了尺子上。天哪,難道紙

    小火炬·閱讀作文 2015年5期2015-10-24

  • 能折成正方體的紙片有哪些?
    “能折成正方體的紙片有哪些?它們都有什么樣的規律?”我對這個問題很感興趣,決定要把它搞明白.說能折成正方體的紙片有什么規律不如說正方體的紙盒子展開可以得到什么樣的紙片.因為正方體有六個面,我先用紙片剪下六個完全相同的正方形,將它們用透明膠粘成一個正方體,之后以不同的方式展開,就可以得到不同樣子的展開形狀了.首先,最容易想到的是中間四個格子,上下各一格的樣子,將正方體放在桌子上,前后左右一圈用四個正方形紙片圍成四個面,再加上上下各一個面.這種類型的關鍵是上下

    初中生世界·七年級 2015年12期2015-09-10

  • 有孔紙片托起水
    同樣,刺有小孔的紙片也是漏水的。有沒有不漏水的有孔紙片呢?這個好像不可能,既然有孔,就一定會漏水。這種不可能,在魔術師眼里,卻非常有可能做到。不信,我們去瞧瞧。魔術道具:一瓶清水、一枚鋼針、一小塊紙。魔術表演:1.魔術師拿出來一小塊紙和一枚鋼針,用針在紙片上扎孔(圖1)。2.接下來,魔術師又拿出一瓶清水,打開,用布滿小孔的紙片蓋住瓶口(圖2)。3.用手壓著紙片,將瓶倒轉,使瓶口朝下(圖3)。4.然后將手輕輕移開,紙片竟然牢牢地托住瓶口,而且水也沒有從孔中流

    小學生·多元智能大王 2015年10期2015-09-02

  • 有孔紙片托水
    ◆糖胖子有孔紙片托水◆糖胖子凡是有孔的東西都會漏水,但這一張滿是小孔的紙片竟然能托起一斤甚至兩斤重的水,且滴水不漏。實驗工具1個大空瓶、大頭針、紙片、一大杯有色水實驗過程1.將大空瓶裝滿有色水。2.用大頭針在紙片上戳許多小孔。用這有孔的紙片蓋住空瓶瓶口,并用手壓著紙片,將水瓶倒轉,使瓶口朝下。3.將手輕輕移開。紙片紋絲不動地蓋住瓶口,并且水沒有從孔中流出來。實驗中的科學由于大氣壓力作用于紙片,對紙片產生了向上的托力,所以紙片能托起瓶中的水。又因為水表面的張

    發明與創新 2015年39期2015-04-17

  • 生日尋寶記
    媽先遞給我第一張紙片,讓我按照上面的提示去找下一張紙片。我一看,紙片上寫著:“有一個東西你每晚都要接觸,還老愛抱著它睡覺。雖然它并不是用來抱的,猜中了嗎?第二張紙片就在那里!”我一想:每天睡覺都要抱的,那不是枕頭嗎?我連忙把手伸進枕頭里去找。嘿!第二張紙片果然在里面。我想,媽媽的“難題”簡直太小兒科了吧!翻開第二張紙片,上面寫著:“下一張紙片藏在‘茶鬼的地盤。他每天都要去打開它,拿出所需衣物?!薄安韫怼蹦遣皇俏野职謫??加上“衣物”這兩個字,我立刻想到紙片

    小火炬·閱讀作文 2014年11期2015-02-06

  • 一個有趣的三角形紙片問題
    形. 一個三角形紙片用剪刀可以剪成任意多個小的三角形紙片. 如果在一個三角形紙片上任意撒入n個點(這n個點中沒有兩個點重合,任何點也不在紙片的邊界上),然后把這個三角形紙片任意剪成一些小的三角形紙片,使得每個小的三角形紙片的頂點是上述n個點或三角形紙片頂點中的某三個點,試問用剪刀最多能將這個三角形紙片剪成多少個小的三角形紙片?ビ捎諶角形紙片上的點較多,用剪刀去剪方法也很多,因此剪掉的小三角形紙片的形狀、大小千差萬別,但不管怎樣去剪,被剪掉的小三角形紙片的最

    中學數學雜志(初中版) 2008年6期2008-12-24

  • 正方形的開方問題
    0cm2的正方形紙片,沿著邊的方向裁出一塊面積為300cm2的長方形紙片,使它的長寬之比為3 ∶ 2.不知能否裁出來,正在發愁.小明見了說:“別發愁,一定能用一塊面積大的紙片裁出一塊面積小的紙片.”你同意小明的說法嗎?小麗能用這塊紙片裁出符合要求的紙片嗎?解: (假設能裁出符合要求的長方形紙片)設長方形紙片的長為3xcm ,寬為2xcm.根據邊長與面積的關系得3x?2x=300, 6x2=300, x2=50, x= . 因此長方形紙片的長為3 cm.因

    中學生數理化·八年級數學華師大版 2008年7期2008-09-27

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