眉眼

會回想起那清瘦的眉眼，以及那一臉憨憨的笑。這個小搗蛋鬼是我參加工作第二年結交的“朋友”。我倆的友誼也和大多數人一樣，經歷了相識、相知、相“望”、相“念”……對這個學生的第一印象，是聽同事口述的“這個學生，是年級有名的刺頭，不愛學習，自由散漫等有諸多不是……”幾次接觸，更加深了我對這個學生不好的印象。好在他那張清秀的臉，還不那么令人討厭，加上同是“男同胞”吧，多少還有那么點偏愛，更增加了我要徹底征服對方的信心和決心?！疤饐?？”一次課后，他忽然從我身后躥出來，

時光靜好，季節的眉眼在花的明媚中安暖；光陰淺淺，歲月的素箋在花的絮語中漫展。在鄉村的道路上行走，看三五株白玉蘭盛開，看幾株草叢中的三色堇舒展身子，夏天就這樣來了。幾天陰雨后，氣溫不可控地升高，山里和田野間便多了打赤膊的漢子，五顏六色的裙子也開始豐盈你的眼。我在季節的眉眼中，看到夏天的畫卷粗獷地展開，看樹葉濃蔭成片，看陽光肆意飽滿，心中，便有了一份歡喜。一直向往一種肆意的生活，在心靈的大草原上，聽萬千野馬的奔騰，攬大地無邊的寬闊，看狼與獅群的撕咬，看野牛千里

高度、瞼板寬度、眉眼間距及眼球凸度等多方面因素限制[4-5]。眉眼一體化概念[6-7]的提出，使得對重瞼術的整體滿意度和眉毛有著更加緊密的聯系。1 資料和方法1.1 一般資料：收集2018年5月-2018年12月于鄭州美萊醫療美容醫院行切開重瞼成形術女性就醫者550例，年齡18～35歲，平均24.6歲。以術前眉眼間距14 mm為界限分為兩組，第一組就醫者118例（＜14 mm）；第二組就醫者432例（≥14 mm）。550例就醫者均未行過重瞼手術，不合并上

喜還少嗎就要越過眉眼抵達心海了卻被一場沒來由的風吹散散了就散了不用太憂傷雨一樣落的不是眼淚是花瓣想你的時候就去小溪山澗或者茅草屋的屋頂我知道你一直在那里默默地等待等待另一場花開坐在人世的低處獨自從容地面對一切的悲歡所有的誘惑都失去了原有的魅力已經不那么在意晴天雨天了飛蛾撲火般地奮不顧身只是為了做最好的自己打開一扇門或者推開一扇窗都無法拒絕明明亮亮的月光水一樣流泄進來豐盈的心從不懼怕呼嘯的風聲千里之外一匹黑馬正在縱橫馳騁

眉外側為主，出現眉眼間距過近；②上瞼皮膚松弛臃腫，出現三角眼甚至出現視物困難；③眼角皺紋、眉間紋加重。傳統眉下切口提眉主要針對眉眼間距寬、眉形高挑的眉下垂，而對眉眼間距過近的眉下垂采用眉上切口提眉則容易形成明顯的瘢痕，且術后效果不穩定。2018年3月-2021年6月筆者科室采用眉下切口眼輪匝肌切斷再固定技術，揚長避短，在治療眉下垂、眉眼間距過近、上瞼松弛、皺眉肌肌力過強、“川字紋”過深以及改善“魚尾紋”等方面取得了良好的臨床效果?，F報道如下。2.3.1 精

？本文以林妹妹的眉眼為例，探討在經典文學作品中含英咀華，在比較、分析、品味語言的過程中，努力提升學生語文學科核心素養。二、林妹妹的眉眼的文學價值和教學價值黛玉的外貌描寫歷來受到語文教師的重視，但在實際教學中，對林妹妹的眉眼的分析卻往往淺嘗輒止，未能進一步開掘其文學價值和教學價值。這可以說是一種遺憾，因為林妹妹的眉眼在作品中具有非常重要的作用和效果。1.教材中林妹妹的眉眼描寫黛玉的外貌并非一次性介紹，而是通過眾人、熙鳳和寶玉之眼逐步呈現的。眾人眼中的黛玉，雖

陳蘭你的眉眼，總能流出愛;你的一顰一笑，總與我們有關?！}記我們做錯事的時候，你會怒目圓睜，兩條眉毛擰成一個疙瘩。這樣雖然看起來嚇人，可你嘴里說出來的話卻是極寬容、極耐心的。與我們開玩笑的時候，你的眼睛會笑成一條縫，像天上的月牙兒，又像深崖中的一線天;眼皮還會伴著你爽朗的笑聲顫動;眉毛舒展開時，像兩片柳葉兒。過節喝醉的時候，你的眼睛好似一扇千年未開啟過的、生了銹的大門，緊緊地閉著，睫毛如同一群醉漢，斜斜歪歪地倒著。離別的時候，我們總是紅著眼，而你卻笑得燦

堪五月里的青絲和眉眼開一朵紅顏母親樹上的康乃馨石竹科的回首? 三十多年倏然而過? 時間隧道那頭還是老家街口的老榕眼角的年輪? 眉心的紋路可以寧靜一百年一襲舊時的衣裙下誕生了與你一樣的我青絲還是那把青絲眉眼還是那彎眉眼異鄉人以江南雨季的步子走過美東幾場大雪當年打進行囊里的勇氣攥成一張文憑學會從不同的方位識別家鄉的星座卻依然不習慣腳下埋的是別人的祖先習慣拿刀叉? 品葡萄酒在壁爐前讀十四行詩不經意的時候還會張望和我一樣遠嫁的中國餐館月光奏鳴曲月色濕潤? 流成水流

：“眉目清秀”“眉眼如畫”，仿佛從人眼就可以評判一個人的長相甚至內心——可見“眼睛”對人們來說多么重要。而眼和目似乎都有“眼睛”的意思，如“耳聞目睹”“眼見為實”。 但我們發現，在表示事情的頭緒、條理時，只能說“這事情有些眉目了”，卻不能使用“這事情有些眉眼了”。 由此可知，在“眉眼”與“眉目”兩詞的義項上，并不完全等同。本文試從“眼”與“目”意義的辨析及“眉眼”“眉目”各自含義上探求其分別的發展軌跡。一、“眼”與“目”發展演變王力在《〈古漢語字典〉序》中

是我，正襟危坐，眉眼出竅不見墻屋四壁，門窗緊鎖此間是雪中野馬，沙漠駱駝此間是原上牦牛，汀邊白鷺此間是我二十二歲的叛逆是三千二百公里的執著此間是天空之鏡不為人知的部分云稠密的白，云稠密地排把藍天的藍描得憂傷星月同輝時月任性的白，星任性地排把黑夜的黑攪得惆悵我逢人便炫耀在此間的見聞比如一冬不化的雪比如原野散漫的羊比如一群人圍觀菜市場門口被剝干凈的馬我時而像外來客，時而像此間人我出竅的眉眼躍上回家的車穿過一望無際的戈壁灘，路過滿是游魚的河行俠仗義一般，走到了家門

憐憫什么?；蛘呤?span class="hl">眉眼間過于凝重的苦難？或者是，笑起來仍然滄桑？瘦而黑。你寫出的詩句也如此？我還沒有讀過你的詩，不知你將用哪種方式抒情。不知你何時何地，對酒當歌，隨風起舞。陷入痛苦的蜜。愛或恨著，月亮光覆蓋下的萬物。我斷定，你將在詩中寫到月亮和冬雨，這詩人共同的情人和母親。你是否也不例外，愛住在他們冰冷的體內？像你這樣的人，總需要裹緊自己，才不至于把影子弄丟。你終身只和它密談。此時你坐在那里，喧鬧的詩會已經無涉。你沉浸在和它的密談中。而我看來，你是今天下午，

們抓拍的明星誰的眉眼如此明亮？寧靜寧靜，尤物?？茨菚r的寧靜，坐擁膠原蛋白，飽滿無敵。那是青春與夏天最陽光燦爛的樣子吧。她曾撩動了多少青春荷爾蒙？她曾開啟了多少美的啟蒙？《陽光燦爛的日子》，她美得像一顆已然成熟卻傲然枝頭的水蜜桃，因臉龐的炙熱純真，水蜜桃偏不墜地，扮作烈陽，灼傷著無數少年的青春；《紅河谷》，那個全裸的背影，原始、質樸，卻性感無敵；《孝莊秘史》，那個眉眼如畫、冰雪通透的大玉兒，多情又傳奇;《三岔口》，那顆光頭配寬大迷彩服，野性美噴薄……20多個

張思琪你眉眼一彎，盈盈一笑，俏皮地比出“噓”的手勢，對我眨了眨眼。我懷揣對美好事物的向往與憧憬，走進了中學時代第一個想象中最溫暖的宿舍。來到學校的第一個冬天，天卻異常寒冷。在遠離父母庇護的嚴冬里，近乎生活白癡的我偏逢屋漏連夜雨——感冒了，喉嚨仿佛被火燒，每次劇烈咳嗽都像要把五臟六腑咳出來。老天仿佛刻意嘲諷我的無能似的，全宿舍偏偏只有我一個人感冒。每每在深夜寂靜的宿舍里，我的咳嗽聲總會極突兀地刺向大家的耳膜。我自然而然地成為整個宿舍的厭惡焦點?？傆袔讉€“刺頭

邊緣，打撈記憶的眉眼。往事若隱若現，等待再一次的相見。心已成繭追不回昨天，你欠我的一世情緣何日歸還。是誰的歌聲如夢如煙，殷紅煙雨朦朧的笑臉。是誰的謊言信誓旦旦，拼湊人生輪回的愛戀。細雨淋濕了屋檐，日記鋪滿了花瓣。邂逅放逐的浪漫，期待再一次的相見。心已成繭追不回昨天，你欠我的一世情緣何日歸還。如果有來生（根據三毛同題詩改編）如果有來生，我愿做一個風箏，御風而行，為季節插上翅膀。一半在春光里旅行，一半在天空里翱翔。一半思念家鄉，一半裝點天堂。如果有來生，我愿做

遇見你的眉眼，如清風明月薄荷色草地芬芳像風沒有形狀/我卻能夠牢記你的氣質跟臉龐/冷空氣跟琉璃在清晨很有透明感/像我的喜歡被你看穿/攤位上一朵夕陽/我悄悄出現你身旁/你慌亂的模樣我微笑安靜欣賞……不知道我的喜歡有沒有被你看穿。做過很多欲蓋彌彰的事情，頂著大太陽和你一起去公園；英語課偷偷把筆記為你留一份；我畫出你最愛的，如星辰一樣璀璨的花朵；坐兩個小時的公交車，穿過大半個城市，只想為你買琴弦，你笑著說謝謝的時候，眉眼如清風明月。因為是你，所以初見也如重逢般令人

做個眉眼間風調雨順的女人前不久，國外某調研公司做了一個有趣的實驗，結果令人震驚。為了驗證疲勞奔波對女性容貌造成的影響，研究者邀請了一位已婚有孩子的職業女性，參加長達一天的實驗。早上7點，這位女性起床梳洗之后，神清氣爽地出現在攝影師面前，拍下一張照片。然后，實驗人員拿著這張照片走上街頭，讓路人猜測照片中女性的年齡，路人猜測結果都在26～32歲之間。一天的緊張工作，處理不完的文件，講不完的電話，中間來杯咖啡，午休時抓緊一點點時間鍛煉，好不容易下班，還得去超市給

文/娉婷做個眉眼間風調雨順的女人文/娉婷前不久，國外某調研公司做了一個有趣的實驗，結果令人震驚。為了驗證疲勞奔波對女性容貌造成的影響，研究者邀請了一位已婚有孩子的職業女性，參加長達一天的實驗。早上7點，這位女性起床梳洗之后，神清氣爽地出現在攝影師面前，拍下一張照片。然后，實驗人員拿著這張照片走上街頭，讓路人猜測照片中女性的年齡，路人猜測結果都在26～32歲之間。一天的緊張工作，處理不完的文件，講不完的電話，中間來杯咖啡，午休時抓緊一點點時間鍛煉，好不容易下

程麗英 張余光眉眼部比例分析及其臨床應用唐夢遙 程麗英 張余光目的通過對眉眼部比例關系的測量研究，為眉眼部美容外科術前設計提供理論依據。方法收集普通組女性正面照片50例（自然重瞼30例，單瞼20例）（普通組），面容姣好女性正面照片20例（美麗組），分別測量其眉眼部特定部位的長度，分別用a～j共10個字母代表，然后算出a/b、a/c、e/f等9個項目的比值，并采用SAS軟件進行統計分析。結果a/b、e/g、d/f、d/i這4個比值在普通組和美麗組之間均有明