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基本法

  • 港教師首輪《基本法》測試七成合格
    示,兩輪教師《基本法》測試共有15,萬人應考,首輪有超過七成合格。據香港星島日報網25日報道,教育局局長楊潤雄當天介紹稱,教育局今年先后舉辦兩場教師《基本法》測試,其中第一輪測試已于1月8日舉行,約5400人申請參加,當天出席人數約4200人;第二輪測試原定于2月底舉行,因疫情延至5月21日,約有9100人申請參加,出席率也有八成。首輪測試有超過七成合格,次輪測試仍在進行批改及核對,預料本月底到下月初會有結果。楊潤雄說,大部分學校還未展開新學年的招聘工作,

    環球時報 2022-05-262022-05-26

  • 特區基本法理論體系框架之構建
    “一國兩制” 基本法 理論體系 體系框架引言“一國兩制”的偉大構想自提出至今已經過去三十多年,根據這一構想制定的《中華人民共和國香港特別行政區基本法》《中華人民共和國澳門特別行政區基本法》(以下簡稱“基本法”)也有了二十多年的實踐。在這一過程中,基本法的實施遇到了不少挑戰。其中之一,是一些人總是有意無意地將基本法放到西方理論框架下,用西方的“民主”“自由”“三權分立”等理論曲解和誤解基本法,破壞了“一國兩制”和基本法的正確實施。爲了在基本法的理論上正本清源

    南國學術 2021年4期2021-12-29

  • 《個人信息保護法》的基本法定位與保護功能
    邏輯以及與其他基本法律的關系。從實證角度而論,可依據雙重基礎觀來解讀這部新法的體系形成基礎與主要訴求。一個是將該法作為與刑民基本法具有并存交叉地位的領域基本法而設計的基礎視角。由此入手可正確理解其作為新興領域基本法的規范意義及與相關基本法特別是《民法典》的適用關系。另一個是為實現保護功能而預設的基礎視角。數字化背景下興起的個人信息保護問題具有前所未有的復雜性,不能簡單通過既有部門法路徑加以因應,需要建立更加復雜的超越自主管理的多元治理保護系統,尤其需要針對

    現代法學 2021年5期2021-12-10

  • 浙江公路領域有了“基本法
    省公路領域的“基本法”,科學設計了公路工作制度,展示了“重要窗口”的先進理念,較好地滿足了公路事業高質量發展的要求,為加強公路建設和管理,保障公路安全、暢通、完好,推進交通強省建設提供了有力的制度保障。推動智慧公路建設,首次對公路數字化管理作出規定省委、省政府關于建設高水平交通強省的實施意見明確要求,在交通數字化智慧化上走在前列,打造覆蓋全域的現代智慧交通網?!稐l例》結合我省實際,從引導交通運輸部門充分運用現代科技手段的角度出發,緊扣“互聯網+監管”、數字

    浙江人大 2020年7期2020-08-03

  • 港府:中聯辦聲明未違反《基本法
    發香港社會對《基本法》第22條的關注。據香港星島日報網19日報道,港澳辦、中聯辦本月13日齊發聲明,譴責反對派議員采用卑劣手法癱瘓立法機關運作。反對派人士聲稱此舉違反《基本法》22條,干預香港內部事務。中聯辦日前澄清稱,港澳辦、中聯辦不是第22條所指的一般意義上的“中央人民政府所屬各部門”。19日凌晨,香港特區政府發出新聞稿說,中聯辦是中央人民政府在香港特別行政區設立的機構,不是《基本法》第22條所指“中央各部門在香港特別行政區設立的機構”。此前港府在回應

    環球時報 2020-04-202020-04-20

  • 上??苿撝行慕ㄔO“基本法”亮點速看!
    1月20日,上海市十五屆人大三次會議上表決通過了《上海市推進科技創新中心建設條例》(以下簡稱“條例(草案)”),該條例將于2020年5月1日起施行。在《條例》正式公布前,我們先來看一下都有哪些亮點:最寬松的創新環境一、為科研事業單位放權松綁,在人員聘用、經費使用等方面賦予科研事業單位更大自主權,并允許科研事業單位將其依法取得的職務科技成果的知識產權或者知識產權的長期使用權給予成果完成人。二、營造鼓勵創新、寬容失敗的創新環境,支持可能產生顛覆性創新成果但意見

    華東科技 2020年2期2020-01-16

  • 《香港基本法》第158 條:起草過程、規范含義與解釋實踐
    一、問題的提出基本法是一部全國性法律,也是特別行政區的憲制性法律。作為全國性法律,基本法的解釋權屬于全國人大常委會。作為具有抽象性和開放性特征的憲制性法律,基本法由作為有權主體的全國人大常委會和香港法院在必要時進行解釋,是推動基本法正確實施的重要保障。香港回歸以來,基本法實施中涌現出來的法律問題很大一部分都和基本法解釋有關?!吨腥A人民共和國香港特別行政區基本法》(以下簡稱《香港基本法》)第158 條作為規范基本法解釋的主要條款,集中體現了香港普通法制度和原

    華東政法大學學報 2020年5期2020-01-11

  • 《香港基本法》頒布30 周年:回顧與展望
    導引】 《香港基本法》頒布30 年來,在實施過程中經歷了風風雨雨,雖面臨一些爭議,但基本法始終秉持著文明、和平、開放與包容的精神,是“一國兩制”行穩致遠的根本保障,也是我們克服各種困難的法寶。我們要維護基本法的權威,確保基本法的穩定性,保障特別行政區法律秩序的安定性與預期性。基本法在“一國兩制”實踐中發揮的重要作用是有目共睹的。但作為一部憲制性法律,基本法也需要與時俱進?!断愀蹏野踩ā返念C行,落實了基本法有關國家安全的法律制度,進一步完善了“一國兩制”

    華東政法大學學報 2020年5期2020-01-11

  • 論德國《基本法》視野下的一般人格權
    建摘要:德國《基本法》第1條和第2條第1款作為一般人格權的請求權基礎使憲法價值被輻射至私法場域,憲法訴愿制度的存在令法官權力的行使受到制約,并對當事人的權利產生影響。法院對法益的衡平令一般人格權在司法實踐中與原法律體系相分離,呈現出獨特的侵權行為認定方式。我國在借鑒德國模式時,應當關注這一理論背景下私法場域與憲法制度之間的嵌合、兜底性民事權利條款的解釋路徑及權利間沖突的消解機制。關鍵詞:德國《基本法》;一般人格權;基本權利;第三人效力;權利沖突中圖分類號:

    西部學刊 2019年15期2019-12-25

  • 推進市場經濟應以民法為主導
    法是市場經濟的基本法角度強調市場經濟要以民法為主導,認為民法是市場經濟的權利宣言,是市場經濟的根本大法,要通過市場經濟的完善確立民法的權威。蔣曉偉教授把民營企業家保護的落腳點放在商會機制建設,強調屬于市場的要還給市場,市場能解決的就應該由市場自己解決,這同樣是一條完善市場經濟的民法之路。陳偉華博士的論文,主張為民營企業家構建更加完善的法治營商環境。陳楊博士則分析了我國民營企業家面臨的刑事法律風險,主張要通過完善法律,盡可能降低明顯的刑事法律風險。 [摘要]

    北方論叢 2019年2期2019-09-10

  • 論國家憲法與港澳基本法關系的若干問題
    國家憲法與港澳基本法的關系是核心,這是由憲法的地位和功能以及港澳基本法的性質決定的。具體來說,要在思想上澄清偏差認識,推進制度建設,提高港澳社會的憲法觀念和國家認同,按照憲法和基本法的要求來治理港澳地區。關鍵詞:憲法;基本法;“一國兩制”方針;憲制秩序;國家治理安排習近平總書記在中共十九大報告中,突出強調了在港澳特區堅持“一國兩制”的國家治理,必須要嚴格按照憲法和基本法辦事,這是國家實行法治、恪守依憲治國原則的具體體現。在這樣的制度環境和法理邏輯前提下,重

    求是學刊 2019年3期2019-06-14

  • 憲法與基本法的內在關聯
    始終依照憲法和基本法辦事”。他指出,“回歸完成了香港憲制秩序的巨大轉變,中華人民共和國憲法和香港特別行政區基本法共同構成香港特別行政區的憲制基礎。憲法是國家根本大法,是全國各族人民共同意志的體現,是特別行政區制度的法律淵源”。從法理學的角度來看,1997年7月1日香港回歸祖國的時候,作為香港法律制度的終極法理基礎的“根本規范”有所改變或轉移。原來港英殖民地時代香港法律制度中以英國的不成文憲法為基礎的根本規范,由一個以《中華人民共和國憲法》(以下簡稱《憲法》

    人民論壇 2019年10期2019-04-28

  • 中央在特別行政區發出行政指令權:理論基礎與制度建構
    民政府就《香港基本法》規定的有關事務向行政長官發出指令是中央全面管治權的重要組成部分?!断愀?span class="hl">基本法》中的中央行政指令權條款旨在規范中央與地方行政機關之間的關系,從立法史的梳理中可以看出,立法者無意將這一權力限定在《香港基本法》指定條款方面。中央向行政長官發出指令本質上是一項中央行政權的行使方式,其范圍是《香港基本法》中規定的、與中央人民政府有關的事務,在行使權力時應從中央管治權的整體進行考量,還需考慮這一權力行使與特區政治環境的相互作用,應盡可能地將其行使

    社會科學 2018年9期2018-11-28

  • 淺析我國低碳經濟法律制度構建
    主要是低碳經濟基本法的缺失、重點領域立法空白以及立法內容缺乏可操作性,下一步我們應當在立足對這些問題的基礎上,加緊出臺低碳經濟基本法以及相關重點領域法律、法規,并運用現代信息化手段,通過多種手段的配合,最終實現低碳經濟法律制度的構建。關鍵詞 低碳經濟 基本法 信息化 法律制度 構建作者簡介:張艷,上海政法學院法學理論專業研究生。中圖分類號:D922.29 文獻標識碼:A DOI:10.19387/j.cnki.1009-0592.2018.06.132近年

    法制與社會 2018年17期2018-08-13

  • 浙江自貿試驗區迎來“基本法
    建設和發展的“基本法”——《中國(浙江)自由貿易試驗區條例》,這是第三批自由貿易試驗區中通過的首個條例。條例以地方性法規的形式為浙江自由貿易試驗區的建設和發展提供了更加堅實有力的立法保障。2017年3月,國務院批準設立中國(浙江)自由貿易試驗區,同時印發《中國(浙江)自由貿易試驗區總體方案》??傮w方案提出,建立中國(浙江)自由貿易試驗區(以下簡稱自貿試驗區)是黨中央、國務院作出的重大決策,是新形勢下全面深化改革、擴大開放和提升我國資源配置全球競爭力的重大舉

    浙江人大 2018年1期2018-03-16

  • 論中央全面管治權與特區高度自治權的平衡 ——由《基本法》的雙重屬性展開
    謝 宇一、《基本法》:全面管治權與高度自治權關系的核心法律依據2014年中央人民政府發布了《“一國兩制”在香港特別行政區的實踐》白皮書,白皮書明確指出,“中央擁有對香港特別行政區的全面管治權”,“中央依法履行憲法和香港基本法賦予的全面管治權和憲制責任,有效管治香港特別行政區”,創造性地提出了“全面管治權”這一概念。黨的十九大在闡述“一國兩制”基本方略時進一步指出,“必須把維護中央對香港、澳門特別行政區全面管治權和保障特別行政區高度自治權有機結合起來,確?!?/div>

    西部法學評論 2018年6期2018-02-22

  • 特別行政區基本法的理論與實踐研究
    憲法》 ? 《基本法》 ? 特別行政區 ?澳門【中圖分類號】D922.1 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A【DOI】10.16619/j.cnki.rmltxsqy.2018.21.003中國改革開放總設計師鄧小平先生在20世紀70年代末、改革開放之初提出了用“一國兩制”的構想解決臺灣問題,實現國家的統一。1982年《憲法》第三十一條規定,“國家在必要時得設立特別行政區,在特別行政區內實行的制度按照具體情況由全國人民代表大

    人民論壇·學術前沿 2018年21期2018-01-31

  • 香港立法會的演變歷程及面臨的問題
    :香港立法會;基本法;普選一、立法會的概述1997年7月1日生效的《中華人民共和國香港特別行政區基本法》規定,香港特別行政區具有立法權,而立法會就是特別行政區的立法機關。特區立法會的主要職權包括:根據香港基本法規定并依照法定程序制定、修改和廢除法律;根據政府的提案,審核、通過財政預算;批準稅收和公共開支;聽取行政長官的施政報告并進行辯論;對政府的工作提出質詢;就任何有關公共利益問題進行辯論;同意終審法院法官和高等法院首席法官的任免;接受香港居民申訴并作出處

    科學與財富 2017年31期2017-12-12

  • 《國歌法》擬列入港澳《基本法》附件三
    關于增加香港《基本法》附件三及澳門《基本法》附件三所列全國性法律的決定草案的說明。說明指出,《國歌法》通過并頒布后,全國人大常委會辦公廳依照法定程序,分別征詢了香港特別行政區基本法委員會和香港特別行政區政府、澳門特別行政區基本法委員會和澳門特別行政區政府的意見,他們均認為,將《國歌法》列入兩部《基本法》附件三在香港、澳門實施,符合兩部《基本法》的規定,是適當的。說明還特別提到,近些年,香港發生了一些不尊重國歌的事件,挑戰“一國兩制”原則底線和社會價值底線,

    環球時報 2017-11-012017-11-01

  • 淺談民法觀念與市場經濟
    法;市場經濟;基本法;作用民法是一切實行市場經濟國家,特別是發達國家制定最早、最完備、最基礎的法律。民法和其他法律部門一樣,是一定經濟基礎上的上層建設,是反映社會經濟關系的,并且為產生它的經濟基礎的鞏固和發展服務。1 民法與市場經濟關系密切市場經濟需具備很強的理性秩序。它不僅反映在市場正義的追求,也強調著市場的經濟秩序。我國民法是調整平等主體的自然人、法人和其他組織之間的財產關系和人身關系的法律規范的總稱。民法作為反映商品生產和交換關系的法律,是市場交易活

    科學與財富 2017年26期2017-09-23

  • 聘用外籍員工,先掌握這些“基本法
    謝嚴興如何定義勞動法范疇的“外國人”外國人,也稱為外籍人士,按照《人力資源社會保障部關于修改〈外國人在中國就業管理規定〉的決定》(勞部發〔1996〕29號,以下簡稱《規定》)第二條的規定,“外國人”是指依照《中華人民共和國國籍法》(以下簡稱《國籍法》)的規定,不具有中國國籍的人員。與此同時,《規定》還明確了“外國人在中國就業”的具體含義,是指沒有取得定居權的外國人,在中國境內依法從事社會勞動并獲取勞動報酬的行為。需要指出的是,該《規定》適用于在中國境內就業

    人力資源 2017年6期2017-07-10

  • 再論經濟法與民商法的關系
    經濟非常態 基本法一、前言在社會主義市場經濟體制下,經濟法與民商法的繁榮是必然結果,最終建立不同法律部門之間和諧互補的關系。經濟法與民商法在內容上雖有重疊,但這并不影響他們各自獨立地發揮作用,它們相互補充、相互提供條件,相輔相成,共同為社會經濟的和諧發展起著促進作用。二、經濟法的基本內容經濟法從興起至今,其定義也在不斷地發生變化,不同的學者對經濟法有著不同的見解,此處我們暫且將經濟法定義為:經濟法是國家為了克服市場失靈而制定的調整需要由國家干預的具有全局

    經營者 2017年3期2017-04-27

  • 深圳醫療“基本法”:護航醫改挺進“深水區”
    佳男深圳醫療“基本法”:護航醫改挺進“深水區”文/本刊記者 吳佳男1月1日,我國首部地方醫療基本法規《深圳經濟特區醫療條例》正式施行。有評論認為,此“條例”可在深圳醫改挺進“深水區”之時起到保駕護航的作用。但也有評論認為,其所能產生的效果顯現,尚需時日。今年1月3日,深圳龍華新區衛生監督所開出了一張罰單:該市龍華新區大浪街道一家名為肖某某西醫內科診所的醫療機構因未遵守規定,藥品及醫療服務未按規定進行價格公示、開具處方箋與診所《醫療機構執業許可證》上名稱不一

    中國醫院院長 2017年5期2017-04-07

  • 香港中學將設《基本法》教育課
    20個年頭,《基本法》在中學課程中的課時安排終有定論。香港特區政府教育局1月16日舉行《中學教育課程指引》簡介會,發布最終咨詢文件,要求在初中中國歷史科及地理等科目中安排愈50小時教授《基本法》內容。香港回歸近20年,《基本法》教育一直未在中小學實施。此次教育局推行新課時安排,將于2017~2018學年起在香港所有初中施行。簡介會上,香港教育局負責人表示,學校須預留最少39小時、最多51小時教授《基本法》相關內容,涵蓋中國歷史、生活與社會、歷史及地理等4個

    高中生學習·高一版 2017年3期2017-03-23

  • 鑄造中國社會的“基本法”:中國民法典的編纂歷程
    造中國社會的“基本法”:中國民法典的編纂歷程文/謝鴻飛國之大典:民法典的社會基本法地位作為“生活的百科全書”,民法揭示了人類社會的基本結構和運行原理,表彰了人類社會的共同價值理念,構成整個社會的“基本法”。民法調整兩種最基本的社會關系——人身關系和財產關系。在國家層面,民法促使國家改變通過權力從上而下的治理方式,提升國家的治理能力和治理效率;在社會領域,民法提供完善的市場經濟法律體系來鼓勵交易,通過非營利法人制度促進公益事業和其他非營利事業的發展,強化社會

    21世紀 2017年10期2017-02-11

  • 基本法》將被納入香港初中課程
    歸近20年,《基本法》在中學課程一直沒有課時安排。有港媒報道稱,香港課程發展議會已通過的《中學教育課程指引》,將新增《基本法》課時要求,全香港中學須在初中的三年內,預留至少15小時教授《基本法》。據香港《星島日報》21日報道,課程發展議會上月底通過修訂后的《中學教育課程指引》,并就更新作出最后建議,港府將于明年1月正式公布,向中學校長進行三場簡報會,學校須按指引審視校內課程。據介紹,新指引將首度要求中學須在初中的三年內,預留至少共15小時的課時,以一般中學

    環球時報 2016-12-222016-12-22

  • 全國人大表決通過《香港基本法第104條解釋》
    香港特別行政區基本法〉第一百零四條的解釋(草案)》的議案。經征詢全國人民代表大會常務委員會香港特別行政區基本法委員會的意見,全國人民代表大會常務委員會決定,對《中華人民共和國香港特別行政區基本法》第一百零四條“香港特別行政區行政長官、主要官員、行政會議成員、立法會議員、各級法院法官和其他司法人員在就職時必須依法宣誓擁護中華人民共和國香港特別行政區基本法,效忠中華人民共和國香港特別行政區”的規定。

    世界博覽 2016年22期2016-12-19

  • 香港學校加強基本法教育
    政府銳意加強《基本法》教育,繼去年更新中學《基本法》教材后,今年又將推出《基本法》規劃及自我檢視工具。此舉在社會上引發關注。據香港《星島日報》20日報道,《基本法》規劃及自我檢視工具配合本年年底公布的《中學課程指引》推出,分為小學及中學版,學校須分級填寫《基本法》教育的學習時數,交代所教的課題是配合《基本法》哪一章節與條文,以及校長和教師參與《基本法》教育的培訓情況等。上述三份表格要以附件形式,隨發展計劃上載到學校網頁。報道提及,香港教育局局長吳克儉日前與

    環球時報 2016-10-212016-10-21

  • 對職業教育法治建設的思考
    職業教育法》為基本法,與涵蓋職業教育發展各個環節和各類主體的相關法律制度相配套,建立遵循職業教育辦學規律的有機統一的體系;在法律淵源上,應當以《立法法》為指導,合理確定各項職業教育法律制度的法律淵源的表現形式,形成包含法律、行政法規和地方性法規、部委規章和地方規章的法的位階之間和諧統一的體系。關鍵詞:職業教育;基本法;法律體系;法律淵源作者簡介:孫長坪(1964-),女,湖南長沙人,湖南商務職業技術學院教授,研究方向為職業教育法律制度、勞動與社會保障法律制

    職教論壇 2016年7期2016-05-14

  • 論公益訴訟的立法模式*
    式類型,探討“基本法+單行法”立法模式的必要性與可行性,以期為我國公益訴訟立法模式的理論研究和實踐發展提供有益參考。關鍵詞:公益訴訟; 公益保護; 立法模式; 基本法; 單行法公益訴訟中的“公益”是指整個社會的公共利益,它不等同于國家利益,且是與個人利益相對的,是介于個人利益與國家利益之間的一種社會性利益。公益訴訟的目的是維護社會公共利益,不是個人私益。本文所論的公益訴訟是廣義的,是指法院為了保護社會公共利益而進行的訴訟,其范圍包括環境保護、消費者權益保護

    沈陽工業大學學報(社會科學版) 2016年3期2016-04-04

  • 從《基本法》規范看中央與香港的權力關系
    089)?從《基本法》規范看中央與香港的權力關系馬 嶺(中國青年政治學院法學院,北京100089)摘 要:《香港特別行政區基本法》(簡稱《基本法》)關于中央和香港關系的規定主要在其第二章的12個條文以及其他章節的相關條文中,其中第12條為帶有指導性的原則條款。中央與香港的關系大致可分為縱向關系(如全國人大常委會與香港立法會、國務院與行政長官及其政府)和斜向關系(如全國人大常委會與香港法院、全國人大常委會與行政長官、國務院與香港立法會、國務院與香港法院)?!?/div>

    哈爾濱工業大學學報(社會科學版) 2016年3期2016-03-07

  • 香港特首超然地位的憲法學述評
    別行政區,按照基本法的立法原意,實行行政主導,行政與立法相互制衡又相互配合,司法獨立的政治體制,而不是西方“三權分立”體制。根據基本法的相關規定和其立法本意,可以推斷出特首超然于行政、立法、司法三機關之上。在當前香港政治實踐中,特首的超然地位還無法完全實現,遇到了種種困難,這既有內部阻力使然,也有特殊的歷史背景??傊?,回溯到基本法并嚴格遵循其立法原意,維護特首的超然地位,乃保持香港穩定的關鍵,也是香港民主政治成熟發達的標志。關鍵詞:特首;超然;占中;基本法

    西部法學評論 2016年1期2016-02-27

  • 淺議德國《基本法》中的德國國體
    朱卉淺議德國《基本法》中的德國國體■文/朱卉摘要德國憲政制度在二戰結束后迅速的發展起來,在其發展的過程中,歷史、政治環境、國家心理都對其憲政制度的發展有著舉足輕重的影響。從一個封建國家走到法西斯的極大膨脹,又走向衰退,德國《基本法》是在其大起大落的歷史基礎之上建立起來的,本文就《基本法》中對德國國體的定義做出淺議。關鍵詞德國《基本法》德國國體在西方憲政發展之中,可以代表一個時代的有三部憲法,一是1787年的美國憲法,它代表了十八世紀的民族個人主義;二是法國

    今日湖北 2015年17期2015-12-03

  • “焚燒”只會推香港陷入險境
    表竟公然焚燒《基本法》,此舉引發軒然大波,不僅“建制派”斥之“玩火”,連部分“泛民主派”也大潑冷水。不過,年輕學子的激情卻持續高漲,揚言會繼續焚燒《基本法》,更仿效2014年大熱的“冰桶挑戰”的玩法,呼吁港人接力拍片燒《基本法》。在晚會上,香港中文大學學生會會長王澄烽說,希望修改《基本法》23條、45條有關普選特首的條文,加入公民提名;修改158條有關人大常委會有權解釋《基本法》的規定,避免中央透過釋法“僭建”《基本法》。 真懷疑這些學生領袖是否讀完整本

    新民周刊 2015年24期2015-09-10

  • 互聯網金融“基本法”出臺
    央行等十部門發布指導意見7月18日,中國人民銀行、工業和信息化部、公安部、財政部、國家工商行政管理總局、國務院法制辦公室、中國銀行業監督管理委員會、中國證券監督管理委員會、中國保險監督管理委員會、國家互聯網信息辦公室聯合印發《關于促進互聯網金融健康發展的指導意見》,規定互聯網支付業務由中國人民銀行負責監管,網絡借貸業務、互聯網信托業務、互聯網消費金融業務由銀監會負責監管,股權眾籌融資業務和互聯網基金銷售業務由證監會負責監管,互聯網保險業務由保監會負責監管。

    中國報道 2015年8期2015-09-10

  • 有些港人對《基本法》揣著明白裝糊涂(本報專訪)
    月4日是香港《基本法》頒布25周年紀念日。在香港社會對“占中”的反思中,“基本法再啟蒙”的呼聲日益高漲?!?span class="hl">基本法》對香港有著怎樣的意義?如何認識、普及《基本法》?當前政改議題中,反對派有哪些做法違背《基本法》?帶著這些問題,《環球時報》記者4月1日對香港基本法委員會副主任、前律政司司長梁愛詩進行了專訪?!?span class="hl">基本法》在港施行總體成功環球時報:當初制定《基本法》的目的是什么?梁愛詩:香港在港英政府的統治下,長期與內地分隔,兩地的社會文化制度很不一樣。1997年回

    環球時報 2015-04-022015-04-02

  • 論行政長官普選時提名委員會提名機制的法律依據和制度理性
    名機制?!断愀?span class="hl">基本法》第45條及全國人大常委會2007年的決定明確了行政長官普選時候選人由提名委員會提名、提名委員會的產生和組成應當參照選舉委員會的現行規定、提名委員會提名應當遵循“民主程序”三個核心要素。香港社會一些人之所以不接受提名委員會,乃在于沒有認識到提名委員會提名機制的制度理性。只有回到基本法的規定和全國人大常委會有關決定上來,充分認識提名委員會提名機制的制度理性,珍惜和維護提名委員會的制度共識和制度進步的路徑依賴,才是實現行政長官普選的唯一可行

    武漢大學學報(哲學社會科學版) 2015年1期2015-03-18

  • 論德國的人權司法保障——基于向聯邦憲法法院提起的憲法訴愿
    意志聯邦共和國基本法》實施之后實現的。在《德意志聯邦共和國基本法》構建的憲法秩序中,公民的基本權利真正占據了核心地位,以基本權利為出發點和最終落腳點形成了國家權力,即立法權、行政權和司法權。這三種權力相互制衡并受到基本權利的拘束,其中,司法權通過制約立法權和行政權來保障基本權利不受侵害。由《德意志聯邦共和國基本法》而創設的聯邦憲法法院是基本權利的有效維護者,公民在其基本權利遭到侵害時可以向聯邦憲法法院提起憲法訴愿,根據憲法訴愿,聯邦憲法法院以基本權利教義學

    學術交流 2015年2期2015-02-26

  • 論《香港特別行政區基本法》的自足性 ——對基本法第11條第1款的一種解讀
    香港特別行政區基本法》的自足性 ——對基本法第11條第1款的一種解讀黃 明 濤(中國人民大學 法學院,北京 100872)香港基本法是香港特區的憲制性法律,其第11條第1款規定,香港實施的各項制度、政策均以本法規定為依據,這在法律上保障了“一國兩制”方針所要求的香港本地制度、政策的自足性、獨特性與穩定性。因此,這一條款可稱為“基本法的自足性條款”。這一條款從憲法第31條延伸而來,所以具有憲法層面的保障作用。在司法層面,香港法院有權根據這一條款化解可能出現的

    學習與探索 2015年1期2015-02-25

  • 香港《基本法》的基本問題
    長,教授香港《基本法》的基本問題王振民清華大學法學院院長,教授現在香港需要沉淀,需要轉換話題,把政制和政治暫且放到一邊,多討論關注已經被忽視太久的經濟民生,討論香港在國家發展戰略和整個亞太區域經濟發展當中扮演什么角色。沒有普選不代表香港沒有出路,只要把經濟和社會民生搞好,法治健全,維護好香港的市場經濟,香港仍然是很有希望的,明天依然美好。無論“法治”一詞有多少種含義,有一個含義是最基本的,那就是,談法治,首先要談法律,如果有成文法,一定要先談成文法是如何規

    中國法律評論 2015年3期2015-02-23

  • 案例:樹德“基本法
    的提升。認識“基本法”價值的三部曲在辦學過程中,我們迫切感受到了尊重章程,確保教育教學活動有法可依、有章可循的重要性。一方面,與傳統學校自上而下的管理模式相比,現代化學校強調建設新型的治理體系,強調政府、學校與社會多方面的參與和互動。這就需要發揮章程的“學校基本法”功能,對各方利益相關者進行權責的約定,從而形成以“依法辦學、自主管理、民主監督、社會參與”為基本框架的現代學校治理體系。另一方面,今天教育已經沖破校園的樊籬,學校教育、家庭教育、社會教育以及自我

    新校長 2015年11期2015-01-24

  • 影子銀行“基本法”出臺定性仍有爭議
    文 | 李 斌自從“影子銀行”這個名詞在學術界和金融界被提出后,大家對于影子銀行的定義就沒有統一過,有的強調游離于監管之外的機構叫影子銀行,有的則認為銀行表外的業務叫影子銀行,有的則強調類似美國的貨幣市場基金叫影子銀行關于影子銀行的討論由來已久,什么才是影子銀行,一直是公說公有理、婆說婆有理,沒有一個相對明確的定論。而對于影子銀行的風險問題,也是眾說紛紜、各抒己見,觀點幾乎是兩極分化。2014年新年伊始,國務院辦公廳下發的《關于加強影子銀行業務若干問題的通

    四川水泥 2014年3期2014-08-15

  • 我們學校有部“基本法
    的提升。認識“基本法”價值的三部曲在辦學過程中,我們迫切感受到了尊重章程,確保教育教學活動有法可依、有章可循的重要性。一方面,與傳統學校自上而下的管理模式相比,現代化學校強調建設新型的治理體系,強調政府、學校與社會多方面的參與和互動。這就需要發揮章程的“學校基本法”功能,對各方利益相關者進行權責的約定,從而形成以“依法辦學、自主管理、民主監督、社會參與”為基本框架的現代學校治理體系。另一方面,今天教育已經沖破校園的樊籬,學校教育、家庭教育、社會教育以及自我

    人民教育 2014年24期2014-07-27

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