教學方案
- 課程思政融入植物育種學課程的教學改革探索
包括優化課程教學方案、建設一體化教學資源、加強師資隊伍建設、整合和拓展課程教學內容及創新教學模式。該研究內容可以為其他本科生課程的課程思政教學改革提供理論依據。關鍵詞：植物育種學;課程思政;教學改革;教學方案;師資隊伍中圖分類號：G641? ? ? ? 文獻標志碼：A? ? ? ? ? 文章編號：2096-000X（2024）01-0143-04Abstract： This study firstly analyzed the importance of
高教學刊 2024年1期2024-01-14
- 核心素養背景下小學語文群文閱讀探索
；群文閱讀；教學方案在新一輪課程改革的有效推動下，教師愈發重視學科核心素養的培養，開始研究小學語文閱讀教學的轉型升級。但就教育的整體情形而言，仍有許多教師采取傳統的閱讀教學方案，逐篇課文、逐個段落地展開閱讀理解，致使文本喪失了整體的美感與節奏，導致學生的學習興趣減弱。群文閱讀很大程度上解決了當前閱讀教學中存在的一些問題。這種閱讀方式不僅可以增加學生的文學積累，還能夠提升學生的理解與分析能力，使學生的核心素養得到有效發展，值得教師展開深度研究分析。1 ? 選
啟迪與智慧·下旬刊 2023年6期2023-07-29
- 科學思維下高中物理實驗大單元教學策略
驗復習大單元教學方案的實踐策略。在引言部分，介紹了高中物理教學中實驗教學的重要性和存在的問題，以及科學思維方法在實驗教學中的應用價值。在第二部分，詳細闡述了科學思維方法的相關理論和實踐操作方法，并結合教學實例進行解析。在第三部分，以魯科版高中物理教材中的大單元為例，提出了基于科學思維方法的實驗復習教學方案，包括教學目標、教學內容、教學方法和評價方式等。在第四部分，針對該教學方案進行了實踐探究，通過開展實驗復習教學活動，對學生的科學思維能力和實驗操作技能進行
高考·上 2023年4期2023-07-26
- 高職商務英語課程思政教學探索
點課程，本次教學方案結合高職高專人才培養目標，利用信息化教學手段，落實課程思政建設，穩步提高學生的英語聽說讀寫譯基本技能，以期培養擁有正確人生觀、價值觀，服務區域經濟的綜合英語技能人才。本文將從教學設計、教學過程和成效反思三個方面進行具體闡述。關鍵詞：教學方案；教學過程；成效反思作者簡介：袁媛（1982-），女，湖南邵陽人，廣東新安職業技術學院，講師，碩士，研究方向：商務英語?；A英語課程是高職商務英語專業基礎類重點課程，屬于專業必修課，授課對象為高職商務
校園英語·中旬 2023年2期2023-06-21
- 融合思政元素的交通管理與控制課程教學改革探索
管理與控制;教學方案;優化路徑;思政元素中圖分類號：G642? ? ? ? 文獻標志碼：A? ? ? ? ? 文章編號：2096-000X（2023）15-0127-04Abstract： In order to fully implement the party's educational policy， this paper will ideological and political education and curriculum practice
高教學刊 2023年15期2023-06-14
- 微課在初中物理實驗教學中的應用
；實驗教學；教學方案；物理能力在教育不斷發展的過程中，微課成為教學工作中非常重要的環節之一，可以有效地創新教學理念，提升教學質量。與傳統教學形式相比，微課可以結合教學目標進行有針對性的教學設計，調動學生的學習積極性，提高學生物理實驗綜合素養。由此可見，圍繞微課在初中物理實驗教學中的應用進行分析與研究，對突破物理教學局限、增強實驗教學水平具有重要意義。一、微課在初中物理實驗教學中的意義理論意義：現階段，我國在課程標準中對初中物理等教學內容提出了系統化要求，在
文理導航 2023年2期2023-06-12
- 旅客運營組織課課程思政教學設計與實施
模式設計實施教學方案，開展問卷調查并使用因子分析模型進行課程效果評價。關鍵詞：旅客運營組織；課程思政；問卷調查；因子分析；教學方案中圖分類號：G641? ? ? ? 文獻標志碼：A? ? ? ? ? 文章編號：2096-000X（2023）17-0173-04Abstract： Course ideological and political education is a necessary teaching exploration for the cur
高教學刊 2023年17期2023-06-11
- 基于課程思政理念的高職新媒體營銷課程教學方案
師在制定課程教學方案的過程中需要全面融入課程思政理念，提高專業知識和技能教育效果。新媒體技術對人們生活、思維和交流方式等多個方面產生較大影響，學生獲得信息的渠道不斷豐富，對思政教育工作產生了一定影響。高職院校在新媒體營銷課程教學方案的制定過程中，應不斷探究思政理念如何融入專業課，深入挖掘該專業課程中的思政元素，創新教學理念、思維和方式，實現協同育人的目的。［關鍵詞］課程思政理念；高職院校；“新媒體營銷”課程；教學方案［中圖分類號］G41文獻標志碼：A高職院
南北橋 2023年3期2023-06-09
- “雙減”背景下優化小學語文教學的方案分析
；小學語文；教學方案；優化分析引言“雙減”的實施，需要老師從各個層面對小學生進行全面的全面發展，而非過去單純注重考試的教學模式。當前，在考試的緊張形勢下，教師在提高學生學業成就的前提下，必須重視提高學生的整體素養。通過實施“雙減”，可以更好地推進有效的小學語文教學，使教和學有機地相融合，為提高學生的學業水平起到了很大的作用。1“雙減”背景下的課堂教學特征1.1激勵個性化的學習方式教師應當認識到“雙減”政策的目標和意義，即減輕學生的學習負擔和提高學生的學習質
中學生學習報·教研周報 2023年5期2023-04-19
- 以體能訓練為核心的體育教學方案分析
；體能訓練；教學方案體能訓練是提高學生身體素質的一種非常重要的訓練手段。在開展小學體育教學時，教師要抓住訓練重點，提高體能訓練效率，從而提高學生的體能和身體素質，助力學生健康成長。一、體能訓練對學生的意義1. 改善學生體質體能訓練能充分改善學生的身體素質，學生在參與訓練的過程中鍛煉身體，增強身體各項機能，學習運動技巧。例如，慢跑和快走等有氧運動可以提高學生的代謝率，加快血液循環，促進身體的健康發育；跳高、舉重等無氧運動，可以增強肌肉力量?？傊?，體能訓練能充
基礎教育論壇·上旬 2023年3期2023-03-23
- 強化備課質量 提高課堂效率
；備課改革；教學方案中圖分類號 G632.0文獻標識碼 A文章編號 2095-5995（2022）04-0079-04深化教育教學改革是一項長期而艱巨的任務，特別是“雙減”政策出臺以來，基礎教育面臨一項重大的使命與任務就是如何有效提升教育教學質量，“讓學生既在課堂上吃得飽，又在課后‘玩得好”，切實減輕學生的課業負擔。越來越多的研究及實踐證明，有效提高教育教學質量關鍵在于提高課堂的教學效率。[1]那么，課堂教學效率的高低又取決于什么？簡單來講就是備課的質量。
教師教育論壇（普教版） 2022年3期2022-11-18
- 操作系統課程混合式教學的設計與實施
式教學模式;教學方案[中圖分類號] G642 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-3437（2022）05-0127-03在新時代背景下，操作系統課程任課教師依托網絡優勢，以“高階性、創新性、挑戰度”的“金課” 標準為課程改革的方向和目標，遵循“以學生為主體、教師為主導”的教學理念，構建了操作系統在線開放課程的混合式教學模式。教師根據操作系統課程理論性強、實踐難度大的特點[1]，開展操作系統課程混合式教學，通過任務驅動、項目驅動等措施，引入研討式、
大學教育 2022年5期2022-07-24
- 初中數學教學中培養學生自主學習能力的探討
主學習能力;教學方案在初中數學教學中，需要讓學生主動提出問題，重視學生創新思維培養，分析初中數學教學難點，增強學生解決問題的能力。在初中數學課堂教學中，教師需要提出教學問題，以教學問題為線索，為學生創設自主思考空間，激發學生學習積極性，讓學生具有自主學習能力。在教學實踐角度來看，學生自主學習能力培養依然存在細節問題，教育人員需要深入了解問題形成原因，尋找解決問題的路徑，確保初中教學工作穩定發展。一、初中數學教學學生自主學習能力培養的重要性在傳統數學教學課堂
民族文匯 2022年49期2022-07-19
- 網絡授課方式探索
;直播平臺;教學方案;教學實施1引言隨著時代的發展，科技的進步，網絡授課逐漸成為一種備受推崇的教學方式。關于網絡授課，筆者做了一些探索和實踐，現將教學過程中的一些體會分享如下。2直播平臺及直播方式介紹一、釘釘釘釘原是阿里巴巴集團專為中國企業打造的免費溝通和協同的多端平臺，但也為直播授課提供了所需的相應功能。在建群直播時，釘釘提供三種直播模式：攝像模式、屏幕分享模式、專業模式。其中，屏幕分享模式比較適合網上授課，同時支持教師出鏡，即時文字、語音留言，還支持連
科學與財富 2022年4期2022-07-16
- 試探討如何從生活角度進行初中語文教學
;初中語文;教學方案語文是一個基礎性的學科，并且如果想要更好地去培養學生的學習，語文的能力，就需要讓學生更好的去觀察生活，通過生活當中的點點滴滴，就可以更好地去幫助學生進行學習，甚至在日常生活當中還有著很強的應用。所以老師在進行教學的過程當中，可以將初中的教學方案和生活進行結合，讓學生可以在學習的過程當中更好的去感悟生活，甚至可以將語文進行靈活地運用。生活化的教學方法可以有效改變傳統灌輸式教學方法的缺點，改變他們對于生活和大自然的傳統看法。一、初中語文生活
中學生學習報 2022年36期2022-07-06
- 在初中數學教學中培養學生的邏輯思維能力
輯思維能力;教學方案中圖分類號：G63? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? 文章編號：1673-9132（2022）21-0130-03DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.21.043 在初中教學體系中，數學是很重要的一門學科。數學素有“思維的體操”之稱，不僅對學生的思維能力提出了較高的要求，也是培養和發展學生思維能力的關鍵?？v觀當前初中數學課堂教學現狀，由于數學教師長時間束縛在“以考試為導向”的
學周刊 2022年21期2022-06-28
- 強專業化課程沉浸式虛擬教學方法研究
浸式虛擬仿真教學方案，構建教學場景結構和教學方法與策略的VR/AR教學模式，提升學生課堂教學體驗。最后對VR/AR技術在高等教育領域中應用進行展望。關鍵詞：VR/AR技術;沉浸式教學;教學方案中圖分類號：G642? ? ? ?文獻標志碼：A? ? ? ? ? ?文章編號：2096-000X（2022）17-0088-04Abstract： The highly specialized course represented by "Electric Mach
高教學刊 2022年17期2022-06-18
- 多媒體在初中地理教學中的應用分析
理;多媒體;教學方案對于學生而言，初中是他們第一次系統地學習地理，并處于對地理認知發展的基礎階段，對地理學科的理解很模糊。因此，教師可以利用多媒體幫助課堂教學更直觀、具體地開展，使地理教學更加多元化、多樣化。多媒體是常見的教學策略之一，多媒體教學就是圍繞學生運用多種電子媒體進行地理課程教學，教師能根據學生的學習情況合理選擇多媒體教學方式，深化學生對教學內容的理解，幫助學生學習地理知識。一、多媒體在初中地理教學中的教學實踐作用和意義（一）激發學生對地理學習的
快樂學習報·教師周刊 2022年20期2022-06-18
- 生物醫用高分子課程教學改革探索
求適合的課程教學方案。關鍵詞：生物醫用高分子;教學方案;教學改革;專業選修課中圖分類號：G642 ? ? ?文獻標志碼：A ? ? ? ? ?文章編號：2096-000X（2022）15-0135-04Abstract： Biomedical Polymer is a professional elective course offered by Shanghai University for junior students majoring in Pol
高教學刊 2022年15期2022-06-15
- 多媒體在初中道德與法治教學中的運用分析
治;多媒體;教學方案初中生正處于青春期的叛逆階段，道德與法治課程的教學就顯得極為重要。初中生對于道德與法治的理解還存在很多的空白，需要教師對相關知識點進行耐心教學和適當引導。教師可以利用多媒體的信息的多樣性來進行授課，通過多媒體和課本內容相結合，加強學生對道德與法治的理解。一、多媒體在初中道德與法治課程中的實際運用（一）激發學生興趣，進行拓展教學在學習這條道路上，興趣是最好的老師。在生活中，找到學生的興趣愛好，因材施教則能夠事半功倍。多媒體的興起，游戲教學
快樂學習報·教師周刊 2022年16期2022-06-11
- 指向實戰比賽的小學六年級籃球大單元教學設計
球;大單元;教學方案中圖分類號：G623.8? ? ?文獻標識碼：B? ? ?文章編號：1005-2410（2022）05-0023-05一、基于體育學科核心素養分析籃球項目教學特點《義務教育體育與健康課程標準（2022年版）》明確提出了體育與健康課程要培養核心素養，主要是指學生通過體育與健康課程學習而逐步形成的正確價值觀、必備品格和關鍵能力，包括運動能力、健康行為和體育品德等方面。因此，進行大單元教學設計，首先是要基于體育學科核心素養進行籃球項目教學特點
體育教學 2022年5期2022-06-08
- “課程整合”思想下《骨骼運動系統》課程教學方案的設計與實踐
系統》課程的教學方案，并對其實踐效果進行分析。方法：選取本校2021年3～6月臨床醫學班的120例學生為研究對象，將其分為觀察組與對照組，每組60例。對照組采取傳統教學方法，觀察組采取課程整合思想下設計的教學方案，展開《骨骼運動系統》課程教學，對比兩組學生的臨床教學效果。結果：觀察組學生對所用教學模式的滿意度更高，理論考核成績與形成性技能的掌握情況均明顯優于對照組，差異具統計學意義（P【關鍵詞】《骨骼運動系統》；課程整合；教學方案；教學效果【中圖分類號】G
醫學食療與健康 2022年21期2022-05-30
- 校企雙制辦學模式下對技工院校新能源汽車檢測與維修專業教學方案的研究
建課程體系;教學方案0引言職業院校的教學應該以社會對技能型人才的需求為導向，為國家培養綜合性與實踐性人才，提高學生核心素養，提高相應專業技能。新能源汽車在我國發展快速，專業技術人才的培養難以滿足市場的需求，因此很多職業院校開辦了新能源汽車專業。由于新能源汽車技術與傳統汽車不同，因此其教學內容、教學方式也有所不同，很多具有新能源汽車專業的院?；蚪處熢诮虒W實踐中發現，雖然創新了教學模式，但依然存在很多不足之處。這主要體現為：一方面，沒有充分以現階段汽車專業發展
汽車與駕駛維修（維修版） 2022年9期2022-05-30
- 由“知識積累”抵達“思維提升”
輯的力量》;教學方案;邏輯知識;邏輯推理;邏輯思維《普通高中語文課程標準（2017年版2020年修訂）》（以下簡稱“課標”）將“思維發展與提升”列入核心素養，并進行了具體界定：“學生在語文學習過程中，通過語言運用，獲得直覺思維、形象思維、邏輯思維、辯證思維和創造思維的發展，促進深刻性、敏捷性、靈活性、批判性和獨創性等思維品質的提升?！边@就將“邏輯思維”的發展與提升正式提上了語文教學的日程。為具體落實，統編高中語文選擇性必修上冊第四單元設置了一個整合性的學習
教育研究與評論（中學教育教學） 2022年9期2022-05-30
- 中職電工基礎應用“線上+線下”混合式教學模式的研究
是一種不錯的教學方案，有助于延伸專業課堂，訓練學生的相關技能。文章以中職電工基礎授課為對象，探討構建“線上+線下”混合式教學模式的有效策略。關鍵詞：“線上+線下”混合式教學;中職電工基礎;教學方案中職電工基礎授課難度較低，但理論知識復雜，學生素質偏低，整體的教學質量不高。要實現育人啟智的教育目標，在中職電工基礎教學中提高學生的職業素養與學習能力，教師必須調整傳統的灌輸式教學模式，設計“線上+線下”混合式教學模式，借由不同的平臺呈現操作難點、技術要點，激發學
知識窗·教師版 2022年8期2022-05-30
- Web開發技術課程的過程化考核方案研究
b開發技術；教學方案中圖分類號：G424? ? ? ? 文獻標識碼：A文章編號：1009-3044（2022）30-0140-03開放科學（資源服務）標識碼（OSID）：1引言在高校中，期末考核采用傳統閉卷筆試的考核方式存在很多弊端，考前限定考試范圍，固化評分標準，讓很多學生養成了平時松懈、考前突擊的壞習慣，妄圖通過投機取巧通過考試，使得整個校園日常的學習氛圍變差，這種傳統的考核方法無法真正檢驗教學過程與學習效果是否相輔相成，無法全面考查學生的對知識的掌握
電腦知識與技術 2022年30期2022-05-30
- 一流本科專業建設背景下計算機專業實習教學案例設計與實踐
機專業實習的教學方案，并給出了與之對應的教學案例設計。通過逐層遞進的教學設計，清晰體現學生專業實習的階段性工作和設計成果，并形成優化創新的激勵機制，激發學生的思辨精神、團隊協作能力和創新意識，促進一流專業人才培養質量的提升。關鍵詞：一流本科專業建設；計算機專業實習；教學案例設計；教學方案;實踐教學中圖分類號：G642 ? ? ?文獻標識碼：A文章編號：1009-3044（2022）31-0155-031 引言在我國經濟高速發展和行業巨大變革的新時代背景下，
電腦知識與技術 2022年31期2022-05-30
- 高職院校會計專業課程思政實施策略探討
多元化分析 教學方案在新時期背景下，繼續使我國特色社會主義得到有效的發展相關工作人員就需要培養出更多高質量的人才，這樣才有助于使人才肩負起新時代的歷史使命，所以相關工作人員需要重視作為教育事業的重要組成部分的思政教育，這也是目前教學環境中一項十分重要的工作內容，但近年來學校在發展過程中所取得的教育效果并不能夠直接抵消社會主義思想教育存在的針對性不強的問題，需要相關工作人員作出進一步的探索和優化，這樣才能使教育質量得到進一步的提升[ 1 ]。一、會計專業內學
公關世界 2022年8期2022-05-18
- 小學語文寫作教學方法探討
;寫作教學;教學方案對于小學生的寫作學習，教師一般不會要求他們的文章結構有多嚴密，也不會要求他們用詞造句有多優美，重在要求他們表現出真情實感的流露。在小學生的世界中，他們更為感性，他們能拋開利益、人情這些成年人常思考的問題，所以他們最能直接表述出產生的情感。教師需要做的是慢慢地引導學生在寫作中來表露這種情感。同時，要想提升學生的寫作能力，還要教會學生去細膩地感知事物、觀察事物。當學生學會細細的體會，他才能身臨其境，才會寫出真實的感受，才能將感情自然流露而不
江蘇廣播電視報·新教育 2022年3期2022-05-16
- 高中生物有效性教學方案
師采取有效的教學方案提升教學有效性，鑒于此，下面文章就高中生物教學的有效性教學方案進行分析探討。關鍵詞：高中生物;有效性;教學方案初高中生物知識的普及，學生見識的較多，但相應的課時卻沒有增加，所以在學習生物知識時，需要老師的點拔，學生的努力，使得生物課堂教學收到實效。因此需要教師在實際教學時借助科學的方式，幫助同學們更好的接受新知識并充分掌握。1 高中生物有效性教學相關概述有效教學含義是老師花費一些時間對學生教學，使她們可以獲得進步或者發展。根據學生是否進
民族文匯 2022年17期2022-05-16
- 幼兒早期閱讀能力的培養策略分析
期閱讀能力;教學方案結合《幼兒園指導綱要》得知，幼兒教育要高度重視幼兒的早期閱讀能力，將其作為語言教育的重要內容，通過指導幼兒識別標記與文字符號，進一步激發幼兒的閱讀興趣，培養其形成閱讀習慣。對此，教師可以借助繪本、圖畫等方式，調動幼兒的閱讀積極性，在傳授閱讀方法的同時，帶領幼兒開展書寫練習和閱讀活動。同時，教師要整合家庭教育，拓展早期閱讀能力的培養方式，在家園合力下，進一步提升早期閱讀教學水平，助力幼兒全面發展。1.培養幼兒早期閱讀能力的重要性培養幼兒早
江蘇廣播電視報·新教育 2022年4期2022-05-15
- 混合式實驗教學在大學物理教學中的應用探討
善混合式實驗教學方案，致力于線上線下混合實驗平臺的建設， 期待有更多、更好的線上實驗涌現，進一步推動混合式實驗教學向縱深發展。關鍵詞：大學物理實驗;混合式教學;教學方案;宅家實驗;仿真實驗由于我國特殊國情，決定在全國高校實施在線教學，其中既包括理論課，也包括實驗課。指導意見發布后，各地高?？焖夙憫?，按照“停課不停教、停課不停學”的要求，制訂在線教學方案。一、教學方案實驗課程，脫離了實驗室能不能進行在線教學？怎樣進行在線教學？在線教學效果如何？這些問題對全體
中學生學習報 2022年18期2022-05-07
- 從伽利略的《對話》到“自由落體運動”的教學探索
學研究方法的教學方案，促使學生進行深度思考。關鍵詞：《對話》;原有知識經驗;密度;自由落體運動;教學方案中圖分類號：G633.7 文獻標識碼：A ? ?文章編號：1003-6148（2022）2-0015-4高中物理“自由落體運動”這一課題，教師都會通過精心設計的實驗讓學生認識到物體下落的快慢與空氣阻力有關，然后通過實驗讓學生看到在空氣阻力可以不計的情況下輕重不同的物體下落的快慢接近相同，由此推斷在真空中它們下落的快慢相同，再用牛頓管實驗驗證。課堂上，通常
物理教學探討 2022年2期2022-03-21
- 基于立德樹人的小學數學德育教學探究
：小學數學;教學方案;德育培養一、立德樹人在小學數學德育教學中的重要性在現在的教育工作中，教師更傾向于全面發展學生，讓學生能夠接受更多的知識，受到高質量的教育，提高學生的文化素養，這樣才能提高社會的文化水平。在小學階段是學生習慣養成是關鍵時期，學生的思想很容易受到周圍環境的影響，現在是文明社會，學生要有學生的樣子，對人有禮貌，能夠與人和諧相處，能夠尊重師長，文明待人，這樣才會創造更好的發展環境。在現在的小學數學教學工作中，立德樹人的教育理念在不斷地滲透，教
民族文匯 2022年2期2022-03-21
- 基于提升人才競爭力角度的高校課程教學改革
人才競爭力;教學方案;課程改革[中圖分類號] G420 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-3437（2022）01-0138-04城市詳細規劃作為人文地理與城鄉規劃專業的一門必修課，同時也是核心主干課程之一，具有理論知識綜合性強、動手操作實踐性強的鮮明特點。南通大學地理科學學院開設這門課程既肩負著傳授城市詳細規劃設計的基本理論與方法、鍛煉和提高學生綜合設計能力、培養城市規劃專業技術人才的重任，也承擔著加強學科聯系、促使規劃理論與設計實踐有機結合的
大學教育 2022年1期2022-03-09
- 實戰情境下防身術模塊“學練賽”教學方案的設計理念和思路
;實戰情境;教學方案中圖分類號：G633.96? ? ?文獻標識碼：A? ? ?文章編號：1005-2410（2022）02-0018-04一、“學練賽”一體化的防身術模塊設計理念防身術作為必修選學模塊在《普通高中體育與健康課程標準（2017年版2020年修訂）》（以下簡稱“新課標”）中出現有著重要的導向和價值。依據新課標落實“立德樹人”的根本任務和“健康第一”的指導思想，從第一堂課開始，就讓學生樹立學習防身術技能是為了保護自己、幫助他人，不是逞強好勝，培
體育教學 2022年2期2022-03-07
- 構建溢滿活力的初中語文課堂
課堂;活力;教學方案引言：初中語文教育作為小學語文教育與高中語文教育之間的橋梁與紐帶，對學生由簡單的漢語認知與閱讀水平過渡到文學文本閱讀與寫作的深層次理解這一關鍵階段起著承上啟下的作用。在初中語文教育中，初中語文課堂應當充滿活力與激情，提升學生語文學習的積極性，讓學生真正感受到語文的博大精深與多彩魅力。初中語文課堂應當轉變教育理念，提供和諧平等的交流平臺，準備課前活動，培養積極向上的學習態度，豐富課程形式，構建有趣多元的教學模式，提升參與意識，發揚主觀能動
文學天地 2022年1期2022-03-03
- 公共管理類虛擬仿真實驗項目的教學設計與實踐
真實驗項目的教學方案設計和應用，對課程目標重新定位、優化實驗內容、融合線上線下多種教學方式，構建了課前、課中、課后全覆蓋的虛擬仿真實驗教學活動模式，鍛煉了學生綜合實踐能力，培育了創新型學生團隊，教學效果得到明顯提升。關鍵詞：虛擬仿真實驗教學;教學方案;公共政策學;人才培養中圖分類號：G642 文獻標志碼：A? ? ? ? ? 文章編號：2096-000X（2021）36-0110-05Abstract： To solve the shortcomings
高教學刊 2021年36期2021-12-28
- Linux課程線上線下混合教學模式探索
下混合教學的教學方案、教學過程以及考核方案。關鍵詞：Linux操作系統;線上線下混合教學;教學方案;教學過程;考核方案中圖分類號：G642? 文獻標識碼：A文章編號：1009-3044（2021）29-0185-02Exploration on the Online and Offline Mixed Teaching Mode of Linux CourseHU Ying， LIU Shu-ru， CHEN Qi-qiang（Zhengzhou Univ
電腦知識與技術 2021年29期2021-12-24
- 論初中數學教學中錯題資源的有效利用
;錯題資源;教學方案古人云：“人非圣賢，孰能無過?！笨梢娫趯W習和生活中出現錯誤是不可避免的一件事。況且古人又云：“知錯能改，善莫大焉?！币虼顺霈F錯誤不可怕，只要有錯就改，就可以完善自身。數學學習也是同樣的道理，初中學生一定會有錯題，有不理解的地方，但是只要學生及時發現錯題，明確原因并且進行有針對性的改正，就會提升學習效率。因此教師應該培養自己的錯題資源教學意識，幫助學生歸納解決錯題，充分利用錯題資源，鞏固和完善學生的數學水平。一、錯題原因（一）教學方法有偏
求學·教育研究 2021年21期2021-12-22
- 課改和“雙減”政策的雙重背景下農村初中數學的教學方案研究
初中數學? 教學方案? 課改和“雙減”政策背景引言：“雙減”指要有效減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔。它要求減少學生的作業量，并且初中的書面作業平均完成時間不能超過90分鐘。但是初中數學是非常重要的，它是義務教育階段對邏輯性要求比較高的一門學科，不僅僅是作為中考必須要考的科目，也是一門可以鍛煉和加強學生邏輯思維和推理能力的學科。初中數學也是為了以后高中的學習打基礎，初中數學學得好的同學，在高中數學邏輯推理能力和邏輯思維方面都會比學得不太好的同
考試與評價 2021年11期2021-12-13
- 悅趣化學習在小學數學中的設計原則與具體方案
行的小學數學教學方案，對于落實新課標的教學理念有著積極的作用?！娟P鍵詞】小學數學;悅趣化學習;設計原則;教學方案【中圖分類號】G623.5? 【文獻標識碼】A? 【文章編號】1671-8437（2021）28-0149-02在目前的數學教學中，最受關注的一種教學手段便是教育游戲。悅趣化學習通過引入教育游戲為學生設置生動且活躍的教學環境，能夠引導學生更好地參與數學學習，進而為學生提供新的學習途徑。1? ?悅趣化學習的內涵及其運用于小學數學教學的價值1.1?
理科愛好者(教育教學版) 2021年5期2021-12-11
- 高中“體能自我診斷與提升運動計劃制訂”模塊教學方案
能;大單元;教學方案中圖分類號：G633.96 ? ?文獻標識碼：B ? ? ?文章編號：1005-2410（2021）11-0036-03一、模塊學習主題遇見更好的自己——體能自我診斷與提升運動計劃制訂。二、模塊課時分配（表1）三、模塊學習目標1.了解運動計劃的制訂原則與實施方法、健康體能的測試內容與標準，知道臀腿、核心、肩胸肌肉群相關知識與運動功能以及靈敏、協調、耐力素質的鍛煉價值，能夠進行相關素質的自我檢測，以及常見功能性動作的自我診斷與錯誤糾正。掌
體育教學 2021年11期2021-12-09
- 如何提高初中語文閱讀教學的有效性
;閱讀訓練;教學方案引言：針對初中生而言，在學習語文知識的過程中，閱讀能力的提升屬于重中之重。具體實施教學工作時，應該依靠教師為學生精心設計學習內容，提供給學生更優質的閱讀資源，激發學生主動進行閱讀學習的熱情，與此同時，緊密不同學生的學習狀況，編制出科學、可行的閱讀教學方案，及時發現并分析其中呈現出來的相關問題與不足，并且加以科學改進，一方面，達到新課程改革的相關規定;另一方面，對增強學生的綜合能力十分有益，有助于達到既定的教學工作目標。一、做好閱讀預習教
家庭教育報·教師論壇 2021年41期2021-12-09
- 高職院校文學課程教學方案的創新
需要針對傳統教學方案進行不斷創新優化，避免文學課程教學流于形式。文章以高職院校文學課程教學作為研究對象，首先分析了當前文學課程教學基本狀況，然后又明確了高職院校文學課程教學方案創新的具體要求，最后探討了如何基于高職院校文學課程教學方案進行創新，以供參考。關鍵詞：高職院校 文學課程 教學方案 創新在現階段高職院校教育教學改革發展中，因為高職學生培養面臨著更高要求，為了促使高職學生可以在畢業后具備良好的社會適應性，往往需要注重培養高職學生的綜合素質，避免僅僅關
文學教育 2021年11期2021-12-06
- 高職院校思想道德修養與法律基礎課合作研究型學習教學方案初探
法律基礎課的教學方案進行創新，才能更好地提升其教學效果，提高高職院校學生的思想道德素養和法律素質?；诖?，本文將對新時代下的高職院校思想道德修養與法律基礎課合作研究型學習教學方案進行淺顯的探討，以供參考之需。關鍵詞：高職院校;思想道德修養與法律基礎;教學方案高職院校思想道德修養與法律基礎課合作研究型學習強調學生的主體地位，在課堂上給學生的自主學習創造有力條件，通過學生的自主探索，提高學生運用知識和解決問題的能力，從而培養出具有高尚道德情操和法律素質的優秀人
科學與生活 2021年18期2021-11-24
- 體驗式教學在“橋梁工程”課程中的應用探究
;教學改革;教學方案[基金項目] 2020年度北京建筑大學教育科學研究項目“基于Kolb體驗式學習的橋梁專業‘一化三型人才培養模式研究”（Y2028）;2020年度北京建筑大學教育科學研究項目“互聯網+背景下工程制圖雙語課程建設”（Y2043）;2019年度中國建設教育協會教研項目“依托學科競賽的大學生創新創業教育模式研究與實踐”（2019007）[作者簡介] 喬 宏（1989—），女，河北唐山人，博士，北京建筑大學土木與交通工程學院講師，主要從事橋梁工程
教育教學論壇 2021年42期2021-11-24
- 航空院校課程思政方案研究與設計
及問題，設計教學方案，包括教學內容、手段及考評方式。將“課程思政”理念充分融入到日常教學生活中，提高學生對國家的認同感，對社會的責任感，增強學生的報國熱情，為國家培養一批符合社會主義核心價值觀的高素質人才。關鍵詞：課程思政;高等教育改革;電子封裝材料;教學方案中圖分類號：G641? ? ? 文獻標志碼：A? ? ? ? ? 文章編號：2096-000X（2021）30-0177-05Abstract： Since the 18th National Con
高教學刊 2021年30期2021-11-17
- 小學英語教學中互動式教學模式的應用探究
;研究分析;教學方案【作者簡介】鄭倩，山東省東營市廣饒縣共青希望小學。前言小學英語課堂中的大部分知識點不僅內容較為復雜，并且其中涉及的資料也較多，尤其是口語課的內容與現實生活中都有較為密切的連接，但由于課本的局限性，導致小學英語的具體內容與學生的實際生活存在一定的差異，而精彩紛呈的小學英語互動式教學能夠有效彌補這一缺點。大多數情況下小學英語教師在進行教學時選擇的教學方式依舊是傳統的教學方式，而傳統的教學方式在開展過程中依舊將教師作為課堂的主體，學生是以傾聽
校園英語·上旬 2021年10期2021-11-10
- 淺談西班牙語專業低年級學生聽力理解存在的問題及解決策略
問題及相應的教學方案。關鍵詞：西班牙語專業低年級學生;聽力理解問題;教學方案引言不管哪種語言，哪怕是自己的母語，技能的培養無外乎都是聽、說、讀、寫、譯。從傳統教學模式上來論，在語言的學習里最重要的基本都是理論知識，比如讀（課文），寫（聽寫，寫作文等），從這方面來講，學生確實可以在比較短的時間里達到一定的語言水平?？呻S著國際化人才的缺乏，高校教學的重點逐步從傳統意義上的讀，寫，過渡到聽和說，盡量保持兩者均衡，以達到“輸入”和“輸出”的目的，在此間，11%用于
科學與生活 2021年17期2021-11-10
- 核心素養下小學英語詞匯教學策略探究
;詞匯學習;教學方案而小學英語的教學存在著一定的難度，本身學生對于英語沒有明確的概念，在學習的時候也容易受到外在因素的影響，阻礙自己學習英語的步伐。而學好小學英語的關鍵就在于英語詞匯的應用，詞匯貫穿于整個英語的學習過程當中。社會教師也要加強這方面的教學，本文就核心素養下小學英語詞匯的學習展開探討對教學過程中所面臨的問題提出相應的解決方案，從而更好地推進核心素養的滲透以及小學英語的學習，為教師的教學提供有效的教學手段。1有關小學階段學生心理特點的相關理論對于
家庭教育報·教師論壇 2021年36期2021-11-03
- 淺議國學經典走進小學語文課堂的作用
：小學教育;教學方案;國學經典;作用分析一、國學經典學習對于小學語文課堂的作用分析（一）有助于幫助學生塑造健全的人格經濟社會的發展以及網絡推廣和普及讓現階段的人們無時無刻不處于信息的洪流下受到信息的影響，但是又因為網絡規制的不夠健全，導致了現階段網絡上的信息良莠不齊，各種各樣的觀念層出不窮，對于人們的影響也好壞不一。而小學學生又極其容易受到外界因素的影響，正處于身體和心理飛速發展的階段，在這個階段小學學生的學習能力相對較強，但是辨別能力卻相對較弱，在這樣的
啟迪與智慧·下旬刊 2021年8期2021-10-18
- 初中化學實驗微課運用于實驗教學的策略探討
;實驗微課;教學方案隨著現代化工產業的快速發展，人們開始意識到化學教育的重要價值。教育教學改革發展中，需要以新課改革為重要，明確教育發展思路，提升學生的個體發展水平。結合初中化學教學課程革新內容，重視學生的局部理論與實踐的應用。依據課程重點分析化學實驗的具體操作過程，從化學內容和社會生產生活方式入手，結合學生對于課本知識的理解和積累運用，采用微課方式可以拓展化學學習的拓展水平，重視搭建課上和課下的課程知識管理積累經驗的運用。微課是不局限于課本知識，不受環境
考試周刊 2021年71期2021-10-13
- 思政教育與《財經法規與會計職業道德》課程融合教學研究
政教育融合的教學方案，分析教育實踐的效果，從而說明兩者的融合是必要的，也是可行的。關鍵詞：思政教育;財經法規與會計職業道德;融合教學;教學方案一、融合教學的原因（一）必要性——會計從業人員職業道德水平參差不齊近年來我國會計從業人員違法違紀行為時有發生，給國家和企業帶來了巨大的經濟損失，造成了嚴重的社會影響。一個個慘痛的案例告訴我們，作為會計人才不僅要具有較強的專業技能，而且更要具備良好的職業道德，因此對金融專業學生進行思政教育勢在必行。（二）重要性——“三
教育周報·教育論壇 2021年8期2021-10-12
- 分析簡筆畫在小學數學教學中的應用
;小學數學;教學方案隨著新課改的不斷發展，小學數學課程迎來新的發展和蛻變.一方面，新課改對當前小學數學課程提出了新的要求和目標;另一方面，現代小學生日常生活的娛樂活動過多，導致在教學過程中，學生存在注意力以及學習興趣不足等問題，引發從業人員的思考和研究.本文以簡筆畫在小學數學課程中的教學應用為主要研究內容，針對當前小學數學教學中的具體問題，基于簡筆畫的良好教學價值，進行多方面、多層次、多維度的論述，結合筆者多年小學數學教學經驗，提出一系列行之有效的教學策略
數學學習與研究 2021年25期2021-10-08
- 中職學校Python程序設計課程教學研究
程序設計課程教學方案。對中職學校開展程序設計課程具有指導與現實意義，為中職教育培養滿足社會需求的復合型人才提供借鑒。關鍵詞：計算機;中職教育;Python程序;教學方案;課程研究中圖分類號：G642? ? ? ? 文獻標識碼：A文章編號：1009-3044（2021）19-0224-021 研究背景隨著人工智能和大數據技術的快速發展，編程語言已經滲透到社會生產生活的各個方面，如何在中職學校普及高效、實用的程序設計基礎課程逐漸成為研究的熱點[1-2]。程序設
電腦知識與技術 2021年19期2021-09-27
- 現代教育技術在初中音樂教學中的有效運用分析
中音樂教育;教學方案中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-30-231面對當今社會的經濟迅速發展與各種信息技術普遍應用的時代背景，在教育領域中知識競爭已經成為了新的時代主題，互聯網的普及使得知識競爭從單純的書本教育形式轉戰到數字化的新型教育模式?，F代教育技術開始廣泛應用于初中的音樂課堂教學中，開啟新的音樂教學模式，將現代音樂理論教學和課堂實踐教學相結合，以達到更加高效教學效率，這種融合的教學方式可以使學生更加直觀的感受到現代教育技術的魅力
小作家報·教研博覽 2021年30期2021-09-16
- 小學數學生活化教學方案的設計研究
：小學數學;教學方案;設計中圖分類號：G62 ? ? ? ? ?文獻標識碼：A ? ? ? ? ?文章編號：1673-9132（2021）27-0051-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.27.025一、小學數學生活化教學面臨的問題在傳統的小學數學課堂中，教師主要利用黑板板書、教材，以及教學用具，進行數學知識的講解，在布置課后作業時，也主要以課本后的練習題和額外的習題冊為主。隨著社會及信息技術的不斷發展，傳統
學周刊 2021年27期2021-09-13
- 新課改背景下高中數學教學策略改革探究
學;新課改;教學方案;改革引言：新課程改革已經是我國教育發展的必然趨勢，幾乎大部分地區高中學校都在順應新課改教育新潮。高中數學成績在高考中占比及其關鍵，直接影響了學生未來發展前途。但是該學科知識點眾多，邏輯性較強，使得很多高中生在學習數學的過程中阻礙重重，跟不上學習進度，嚴重影響其學習興趣，同時也造成了老師教學困成程度的加深。采用傳統教學模式，墨守成規，無法解決目前數學教學的存在的問題。如何順應新課改教育理念，完善教學改革方案，值得所有數學教師深究。1高中
科教創新與實踐 2021年16期2021-09-10
- 淺探小學低年級語文識字教學
存在的不足;教學方案中圖分類號：G4 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-5-190對小學低年級的學生開展語文教學，識字是一個重點教學的內容，小學生在此時理解能力有限，所以教師的教學方式就格外的重要。識字對于學生以后對語文的學習以及數學應用題的學習等都會起到一定的影響作用，甚至會對小學生日常生活產生一定的影響，所以小學的語文教師應該對低年級語文識字的教學引起相應的重視。一、識字教學中的存在的不足（一）教學方式不適合學生現階段在進行小學低年級語文識字教學
小作家報·教研博覽 2021年5期2021-09-10