執業資格
- 護士執業資格考試成績與護士第一年執業能力的相關性研究
俊 隗怡護士執業資格考試是由國家衛生健康委員會組織實施，評價申請者是否具備執業所必需的護理專業知識與工作能力的考試，考試成績合格者方可申請護士執業注冊[1]。護士執業資格考試實行全國統一考試大綱、統一命題，合格標準由考試委員會確定并公布[2]。因此，其在評價申請者是否具備護士執業所必需的能力方面具有權威性和公平性。根據國家衛生與計劃生育委員會2016年頒布的《新入職護士培訓大綱（試行）》[3]的要求，取得護士執業資格證書的護士入職后需要接受規范的理論和操作
中國護理管理 2022年5期2022-12-07
- 我國建筑業執業資格勝任能力評價研究
程當中，針對執業資格方面，也需要一定的注重。勝任能力是其中一個比較重要的環節，在對于建筑業執業資格勝任能力評價的過程當中，也需要從多個層面來進行的探討。關鍵詞：建筑業;執業資格;勝任能力;評價研究引言：根據其職業資格制度的相關概念進行充分的了解之后，對建筑行業的職業資格制度進行有效的探索和研究，可以從社會層面，市場層面以及該行業的需求層面進行入手和著手，充分的認識到了對于建立相應的這個制度是極其重要的，是極其有必要的，與此同時，還對我國現階段的建筑業職業資
中學生學習報 2022年35期2022-07-07
- 土建類專業“建設法規”課程教學改革探索
內容以建設類執業資格為導向，加強課程思政實踐，采用案例教學法、情景演繹法和任務驅動法等多種教學方法，增加過程性考核內容，以期能為相關院?！敖ㄔO法規”課程的教學改革實踐提供參考。關鍵詞：“建設法規”;教學改革;執業資格;課程思政中圖分類號：G642 ? ? ?文獻標識碼：A ? ? ?文章編號：1002-4107（2022）05-0073-04 隨著我國經濟的發展，建筑業參與國際建筑市場競爭的需要日漸增長，工程建設行為逐漸納入法制化軌道。對于高等院校中的工
黑龍江教育·理論與實踐 2022年5期2022-05-21
- 基于工程執業資格考試制度優化工程管理專業建設和發展
性。3 工程執業資格考試制度與工程管理專業建設和發展之間的關系1997年，我國正式組織了注冊監理工程師執業資格考試，這是我國第一個工程執業資格考試。隨后我國陸續組織了一些其他的工程執業資格考試，并頒布了一系列法律法規來規范工程執業資格考試。時至今日，工程執業資格考試制度已經非常成熟。工程執業資格考試制度已經成為工程建設領域中選拔專業管理人才的重要手段。目前，我國每年參加工程執業資格考試的人數有幾十萬，影響范圍大。我國目前實行的是工程執業資格注冊制度。工程管
創新創業理論研究與實踐 2022年14期2022-03-18
- 基于律師吊銷執業資格視角的交通犯罪研究
——以交通肇事罪與危險駕駛罪為例
意犯罪而律師執業資格因為《律師法》被懲處時，就會出現很多罪責刑不相適應的現象。比如在交通肇事罪中，因為是過失犯罪，而律師因此遭受了刑事處罰也不用被吊銷執業資格，但是危險駕駛罪就會使得律師被吊銷執業資格，這樣的問題在當下的司法實踐中是值得研究的。一、律師被吊銷執業資格的條件說起律師被吊銷執業資格的條件，就不得不說一下當下的律師管理制度，我國對律師行業的管理主要依靠兩大機構，其一是我國的司法行政機關，其二是我國的律師協會。（一）律師協會對律師的管理作用根據政策
法制博覽 2021年29期2021-11-24
- 中職護生參加全國護士執業資格考試輔導策略
400）護士執業資格證是學完護理專業課程的學生參加并通過全國護士執業資格考試所獲得的國家承認的執業資格證書，和畢業證合稱“雙證”，現已成為從事護理工作必不可少的“上崗證”。自2010 年始，全國護士執業資格考試所考科目須一次性通過方為合格，所以應屆護生執業資格考試通過率是反映中職衛校教學質量的一個客觀指標。而中職衛校教學大綱（簡稱教綱）的內容遠不能滿足學生參加全國護士執業資格考試的要求，因此，考前輔導已成為中職衛校應對全國護士執業資格考試的一個重要課題。為
衛生職業教育 2021年7期2021-05-10
- 藍墨云班課在高職護生護士執業資格考試復習中的運用
0）全國護士執業資格考試是每一個護理專業學生必須要經歷的考試，通過考試取得執業資格才能走上護理工作崗位，它是每個護理院校尤其是職業院校教學工作的重點。目前江蘇省采用人機對話方式進行護士執業資格考試，學校、家長、護生和社會都非常關注，護士執業資格考試的通過率直接影響就業情況[1]?，F對護生的護士執業資格考試復習管理進行了如下探索。1對象與方法1.1 對象采用方便抽樣法，在2018年1月—12月實習期間、2019年2月—5月護士執業資格考試復習期間對我校201
衛生職業教育 2021年2期2021-01-16
- 淺議執業資格考試制度對應用型本科工程管理專業指導作用
0）土木工程執業資格考試制度是建設領域一系列制度重要組成部分。自建立以來，在引導本科人才跨出校門后的繼續學習、終生學習發揮了巨大作用；源源不斷地選拔了大量專業人才。實踐證明建筑執業資格考試制度完全符合中國國情。建筑執業資格考試制度的發展已經接近三十年。在近三十年的不斷探索，不斷發展中已經日臻成熟。應用型本科工程管理內涵是非常廣泛的，它的實質是工程+管理的一種復合型應用型專業人才的培養。不同的工程加管理構成不同的工程管理方向。土木工程管理專業同傳統的其它專業
科教導刊·電子版 2021年15期2021-01-02
- 2020 年護士執業資格考試將延期舉行
求，全國護士執業資格考試委員會辦公室研究決定，2020 年護士執業資格考試將延期至9 月12-27 日舉行。參加新冠肺炎疫情防控的一線醫務人員，在符合相關報名條件的基礎上，晉升高一級職稱可以提前一年申報參加衛生專業技術資格考試；對做出突出貢獻，獲得省部級以上表彰獎勵的，晉升高一級職稱可以直接申報參加考試。相關通知詳情可登錄中國衛生人才網（https://www.21wecan.com/）進行查詢。
上海護理 2020年7期2020-12-22
- 提高我校護士執業資格考試通過率的策略
1 國家護士執業資格考試的政策調整自1995年衛生部在全國推行護士執業水平考試至今已有二十余年。2010年7月1日起施行新的《護士執業資格考試辦法》，與以往的考試相比，在考試科目、考試內容、考試題型、題量等方面都做了較大調整。2011年對護士執業資格考試又進行了改革，考試科目包括專業實務和實踐能力，一次考試通過兩個科目為合格，同時將之前側重理論基礎知識轉為側重專業實踐能力。2017年護士執業資格考試全面推行機考[1]?？荚囌叩牟粩嘧兓涂荚囆蝿莸娜遮厙谰?/div>
衛生職業教育 2020年9期2020-06-07
- 加強教師執業資格學習促進學生應用能力提升
校教師應加強執業資格的學習與教育，才能符合職業教育的要求，才能培養出符合國家發展要求的一線技能人才。關鍵詞：高職院校教師;執業資格;工作能力作為培養工程技術人才的教師，德國、瑞士等西方制造業發達的國家對高職院校工程學科專業教師的執業資格認證和注冊工程師資格認定有一套嚴格的考核體系，以確保每一位教育者和整體教育隊伍的素質，從而確保培養出的工程技術人才的素質。一、國外高職院校對教師職業能力的要求（一）德國應用型院校對教師職業能力的要求“德國制造”是德國的名片，河南農業·教育版 2019年4期2019-10-21
- 護士執業資格考試輔導中對學生發散思維與聚合思維的培養策略
要]? 護士執業資格考試是每個護理專業的學生都必須通過的考試，也是考核學校教學質量的重要方法。為此，開展護士執業資格考試輔導就顯得尤為重要。近幾年，護士執業資格考試逐漸從對學生知識的考核轉移到對學生發散思維與聚合思維的考核。因此，開展護士執業資格考試輔導也需要實現同步轉移。從護士執業資格考試大綱變化以及2018年護士執業資格考試具體內容分析了在護士職業資格考試輔導中開展學生發散思維與聚合思維培養的重要性，從調整教學計劃、教學貼近臨床需求、回歸教材本源以及完現代職業教育·職業培訓 2019年4期2019-07-19
- 基于執業資格制度的建筑工程技術專業教學改革探討
建設領域建立執業資格制度。執業資格制度是對社會責任大、通用性強及關系到國家和公共利益的行業所實施的行政準入制度，執業資格制度使得對從事特定專業技術工作的專業技術人員的管理步入規范化[1-6]。對于工程建設領域中建筑行業，所實施的執業資格制度是以我國現行的法律法規為依據，政府管理部門通過法定程序對從事建筑活動的專業技術人員資格進行考核和準入，對于滿足合格標準的人員，給予其在法律法規所賦予權限內從事與執業資格相符的建設活動[1]。一、執業資格制度發展現狀我國實滁州職業技術學院學報 2019年3期2019-03-20
- 家有八千精英兵 卻無一席適才位
會合作出臺的執業資格認證標準和培訓計劃等方面，闡述當前建立國內音樂治療行業標準的必要性?！碴P鍵詞〕音樂治療；中央音樂學院；執業資格；中國音樂治療學會2017年底北京的深冬里，筆者機緣巧合地采訪到中央音樂學院音樂治療專業的碩士生導師劉明明副教授。此次采訪在素不相識中開始，在意猶未盡里結束，又在劉老師的微信語音里得到不斷補充。我一次又一次被老師的真誠、耐心和言談間對音樂治療的熱愛所打動。也如她所言，正是因為對這一行業的熱愛，她才從以往只關注學校專業課的教學中走藝海 2018年4期2018-06-06
- 如何構建基于護士執業資格考試的基礎醫學課程教學評價體系
，未涉及護士執業資格考試相關內容，課程評價的形式、內容、方法都比較單一，沒有涉及未來的臨床運用和護士執業資格考試要求的能力考核，學習內容和實際脫節、枯燥。學生學習目標不明確、學習興趣不大，學習效果較差，護士資格考試通過率偏低。而護理專業護士執業資格證是護士職業的法律憑證，也是護士入職的準入證。學生只有取得護士執業資格證并且經過注冊，才能從事護理工作。因此有必要對護理專業基礎醫學課程的教學以及評價體系進行重新認定，建立更加科學、客觀，操作性強，尤其是與護士資職業 2018年2期2018-03-02
- 結合執業資格制度深化土木工程教學改革的思考
高校嘗試結合執業資格制度的深化進行土木工程教學改革。本文，我將結合自身的教學經驗，簡要地談談對該問題的看法和意見。關鍵詞：執業資格；制度深化；土木工程；教學改革土木工程專業主要是建筑施工企業、勘察設計企業、房地產開發企業等建設領域人才的。隨著社會對該領域人才的需求量不斷擴大，對專業人才的要求也變得更高了?！吨腥A人民共和國建筑法》曾明確地提出規定：“從事建筑活動的專業技術人員應當依法取得相應的職業資格證書，并在執業資格證書許可的范圍內從事建筑活動?！睂W生在高考試周刊 2017年88期2018-01-30
- 民國律師的養成與律師制度的局限
近代上海 執業資格1930年代，上海各大法學院校經歷了立案和整頓的風波后，開始趨于平穩發展，法律教育的舞臺雖然仍以私立學校為主角，但已悉數納入到了國家體制之內，在教育部和司法院嚴格的監督之下，各校逐漸改善辦學環境，剔除傳統痼疾，似乎正在形成一種統一、規范、良好的法律教育模式。與此同時，隨著法律教育狀況的“改善”，上海本土律師的比重也在逐年增加，成為中國律師人數最多的城市。這些律師大多畢業于上海各大法學院校，尤以東吳大學法學院、持志學院法律系、上海法政學院北方法學 2017年4期2017-11-25
- 中專護理專業教學改革與護士執業資格考試接軌的研究
學改革與護士執業資格考試接軌的研究王正雄（重慶市醫藥學校，重慶 401228）將我校2012級169名三年制中專護理專業學生分為實驗組（87人）和對照組（82人），實驗組實行“1.5+1+0.5”培養模式并與護士執業資格考試接軌，對照組實行傳統的“2+1”培養模式和傳統教學。兩組學生畢業后均統一參加2015年全國護士執業資格考試。結果發現，實驗組考試成績與通過率明顯高于對照組。這充分說明通過深化護理專業教學改革，與護士執業資格考試接軌，提高了學生考試通過率衛生職業教育 2017年15期2017-08-16
- 南昌市衛生學校護士執業資格培訓和考評管理系統開發與應用
為了提高護生執業資格的通過率和臨床實際操作能力，南昌市衛生學校自主開發中職護士執業資格培訓和考評管理系統，經過網絡環境實時監管和數據分析模型，對在校護生進行護士執業資格培訓和考評工作，提高了護生考核反饋的時效性、信息獲取的共享性、臨床分析的準確性、臨床實踐的靈活性，提高了護生的職業能力，促進了高素質護理人才的培養，提高了學校護士執業資格考試的通過率。關鍵詞：南昌市衛生學校 中職護生 護士執業資格培訓和考評管理系統 形發 應用全國護士執業資格考試是評價申請護知識窗·教師版 2017年4期2017-06-23
- 執業資格仍是識才硬標準
業，準入類的執業資格仍然具有高含金量。作為對個人能力的有力證明，它在人才選、育、用、留上的分量只增未減。建設企業與執業資格的密切聯系執業資格是政府對某些責任較大、社會通用性強、關系公共利益的專業（工種）實行準入控制，也是依法獨立開業或從事某一特定專業（工種）學識、技術和能力的必備標準。建設企業的執業資格體系自建立以來，范圍逐漸擴展，人員逐漸增多。因此，如何結合執業資格創新人力資源開發模式，日益成為工程建設企業人力資源工作者面臨的一個課題。要解決這一問題，首人力資源 2017年2期2017-03-10
- 淺析《兒科護理學》立體化教材在護士執業資格考試中的應用
化教材在護士執業資格考試中的應用白震（河池市衛生學校，廣西 河池 547021）目的 探討《兒科護理學》立體化教材在全國護士執業資格考試輔導中的應用。方法 將2013級護理、助產專業回校參加輔導的兩個班132人隨機分為實驗組和對照組，分別使用立體化教材與人民衛生出版社出版的《兒科護理》第三版教材進行輔導比較，并通過2016年全國護士執業資格考試通過率和問卷調查進行教學評價。結果 實驗組全國護士執業資格考試通過率達80.30%，對照組為60.61%；問卷調查衛生職業教育 2016年24期2017-01-18
- 基于定位分析的土木工程專業課程體系研究
施了專業注冊執業資格制度。土木工程專業人員取得相應的執業資格已成為這個專業大類里中、高層次人才的事實標志之一。隨著經濟全球化和高等教育的國際化發展，按照國際慣例建立專業人才的執業資格注冊制度成為必然；基于執業資格，注重學生知識能力培養的教學改革也將勢在必行。多年來很多應用型本科院校土木工程專業的課程體系，一直偏向于對學生設計能力的培養，但現實是很多設計單位已經不再需要本科層次的畢業生了。辦學定位的準確與否將對學生就業和工作造成重要影響。研究型本科主要培養研貴州農機化 2017年4期2017-01-07
- 淺談如何加強施工企業執業資格人才管理
要：施工企業執業資格人才隊伍是其施工管理能力的具體體現，越來越規范的建筑市場要求施工企業在建工程的關鍵崗位人員要具有相應專業的執業資格。施工企業執業資格管理一定要意識到其必要性、緊迫性及前瞻性。目前，施工企業的執業資格持證人數不能滿足施工生產需求的矛盾也越來越突出。施工企業執業資格持證人員數量少的原因主要是施工企業對執業資格管理沒有統一的規劃、員工學習取證的積極性、熱情不高、持證人員掛在外單位的現象較為普遍、有關員工執業資格方面的培訓非常欠缺，導致考試通過經濟師 2016年7期2016-05-14
- 《注冊電氣工程師執業資格考試專業考試復習指南(供配電專業)》出版
冊電氣工程師執業資格考試專業考試復習指南(供配電專業)》出版日前,馮峰、焦建雷主編的《注冊電氣工程師執業資格考試專業考試復習指南(供配電專業)》由中國電力出版社出版,書號ISBN 978-7-5123-8843-7,共792頁,定價148元。本書根據全國勘察設計注冊工程師管理委員會頒布的《注冊電氣工程師執業資格考試大綱》編寫而成。內容涵蓋注冊電氣工程師執業資格專業考試(供配電專業)絕大部分知識點,編寫內容參考住房和城鄉建設部執業資格注冊中心與人力資源和社會現代建筑電氣 2016年4期2016-02-22
- 土木工程專業雙證融通培養模式的研究探索
；職業資格；執業資格中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2015）16-0134-02應用型本科院校肩負著為地方經濟社會發展，培養技能型與服務型人才的重任，是我國高等教育體系中的一個重要組成部分。隨著現代社會市場經濟的飛速發展，人才市場對從業人員素質的要求越來越高，特別是對高級實用型人才的需求更講究適用和效率，要求應職人員職業綜合能力強，對工作崗位適應迅速。所謂雙證融通就是一種理論教學和技能訓練同時開展的高等工程教育模式教育教學論壇 2015年16期2015-12-09
- 面向建設類執業資格考試的建設法規課程教學改革
否通過建設類執業資格考試是社會和行業衡量其執業能力高低的重要評判標準之一。然而，高校工程管理專業教學與該類考試銜接不夠緊密，存在人才培養與社會需求脫節的現象。南通大學以建設法規課程為研究對象，通過重新修訂課程教學大綱、優化教學內容、創新教學方法和課程考核評價方式嘗試全面與建設類執業資格考試接軌的教學改革，并提出了具體的措施和做法，以期培養學以致用、供需接軌的工程管理專業人才。關鍵詞：教學改革；建設法規；執業資格；工程管理專業中圖分類號：G6420 文獻標志高等建筑教育 2015年5期2015-11-11
- 土木工程行業執業資格設置情況分析*
行嚴格規范的執業資格制度是國際上通用的做法，特別是關系到國家、社會、人民生命財產安全以及公眾利益的職業。隨著我國在建設領域的投入不斷加大，土木工程行業對于從業人員的素質要求也越來越高，為了提高土木工程行業的整體水平，我國已建立了土木工程執業資格制度。但是國內外建筑市場多變，我國土木工程行業執業資格制度工作要真正實現科學化、規范化和法制化，還需要一個不斷完善的過程。健全和完善與我國土木工程行業相適應的執業資格制度，不僅有利于我國土木工程行業專業技術人員的素質項目管理技術 2015年10期2015-07-24
- 面向執業資格體系下專業碩士研究生培養的課程教學改革
程行業現行的執業資格制度，在環境工程師和環評工程師人才培養中引入專業知識的同時，強化工程素質與評判思維能力的培養，已成為擺在我們面前的重要課題。[關鍵詞]執業資格 環境工程 專業碩士 環境過程模擬 工程素質[中圖分類號] G643 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-3437（2015）09-0026-02發展專業學位研究生教育已納入《國家中長期人才發展規劃綱要（2010-2020年）》和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》大學教育 2015年9期2015-05-30
- 護生參加護士執業資格考試壓力源調查與應對方式研究
護生參加護士執業資格考試壓力源調查與應對方式研究李 丹，韓 明（華中科技大學同濟醫院附屬衛生學校，湖北 武漢 430030）護生；護士執業資格考試；壓力源；應對方式護理專業學生只有通過護士執業資格考試才能成為國家承認的正規護士，因此，對即將結束實習進入工作崗位的護生而言，通過護士執業資格考試就顯得尤為重要。護生實習工作量大，又要參加護士執業資格考試，故而壓力較大，這不僅會影響考試結果，而且會對護生的生理和心理健康產生不良影響，所以我們有必要了解護生參加護士衛生職業教育 2015年12期2015-05-23
- 強化內科護理學護士執業資格考試考前輔導的思考
科護理學護士執業資格考試考前輔導的思考文/陳金美護士執業資格考試是護理助產專業應屆畢業生、教師和學校每年都必須共同面對的一個重要課題，只有在學校、教師、學生的共同努力下，才能更好地提高護士執業資格考試通過率。對教師而言，考前做好充分的準備，把握?？键c及考試重點，強化考前輔導，是提高護士執業資格考試通過率的重要保障。而內科護理學作為護理專業的主要課程，在護士執業資格考試中占的比例較大，因此，強化內科護理學護士執業資格考試考前輔導則是考前輔導的重中之重。護士執亞太教育 2015年6期2015-04-27
- 點亮個人執業資格制度的星火 ——一級注冊建筑師審批取消引發的思考
高青點亮個人執業資格制度的星火 ——一級注冊建筑師審批取消引發的思考張高青近日，國務院取消一級注冊建筑師的行政審批的決定在業界引起廣泛反響，有人在糾結一級注冊建筑師證書是否貶值了，有人在對今后的建筑設計市場走勢感到迷惘……但是，熱議的背后卻也透出一個信號，那就是一級注冊建筑師行政審批的取消以及住建部“淡化企業資質管理，強化個人執業資格制度”建筑業改革意見的推出，或將預示著我國個人執業資格制度的星星之火會率先在建筑設計行業點亮。我國執業資格制度的前世今生執業建筑設計管理 2015年2期2015-04-16
- 提高中職護士執業資格考試通過率方法的探究
建新全國護士執業資格考試是為學完護理專業課程的護生獲得國家承認的執業資格而組織的國家級考試，參加并通過全國護士執業資格考試是護士從事護理工作必經的第一步。從1994年在云南、河南、北京3個省市進行全國護士執業水平考試試點后，1995年開始在全國全面鋪開；2008年開始根據《護士條例》規定，護理專業應屆畢業生實習期滿8個月即可參加當年護士執業資格考試，為“雙證”融通、“雙證”就業創造了條件。幾年來，國家對考試題型及方法進行了多次改革，其中最重要的就是2011護理研究 2014年6期2014-12-16
- 基于執業資格考試模式的采礦工程專業課程考核改革探討
要：從分析執業資格考試的特點和采礦工程專業課程考核現狀，對專業課程考核和職業資格考試相結合進行了探討，同時對采礦工程專業的教師資格、授課方式和考核形式做了相應的分析，首先教師應該取得相應的執業資格，其次在專業課程的授課和考核中引入執業資格考試的相應內容。以便學生畢業后能很快適應其工作崗位。關鍵詞：執業資格 專業課程 考核改革 采礦工程中圖分類號：G642 文獻標識碼：A 文章編號：1674-098X（2014）06（a）-0232-01我國在1990年開科技創新導報 2014年16期2014-12-11
- 化工環保與安全課程教學內容及教學方法研究
全生產方面的執業資格考試大綱內容進行課堂教學內容的組織、優化和拓展，嘗試多種教學方法并用，加強實踐環節訓練，完善考評方式，課堂教學效果令人滿意。關鍵詞：執業資格；教學內容；教學方法；考評方式[HT]中圖分類號：G642文獻標識碼：A 文章編號：16749944（2014）060323021 引言高等學?；I開設《化工環保與安全》課程十分必要。因為現代化工生產具有易燃易爆、高溫高壓、有毒有害等特點，化工企業迫切需要一批知識豐富，操作能力強，具備較高安全、綠色科技 2014年6期2014-08-16
- 重視護理人文課教學適應新形勢下的護士執業資格考試
，對全國護士執業資格考試做出了重大調整，護士執業資格考試安排在學生實習期滿，即將畢業之前進行。這樣的變化給護理教學提出了更高的要求，護理教學必須適應護士執業資格考試的要求。另外，最新的護士執業資格考試科目、題型、各種題型的權重及內容安排也與以往考試不同。本文通過分析2011年、2012年、2013年護士執業資格考試的考題，對多位參加了2014年護士執業資格考試考生進行的調查訪問及對近4年護士執業資格考試考點的對比，發現護理教學必須以護士執業資格考試為“指揮衛生職業教育 2014年22期2014-03-19
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工程造價專業執業資格考試與繼續教育培訓教材電力建筑工程 125.00電力工程造價專業執業資格考試與繼續教育培訓教材配電網工程 95.00電力工程造價專業執業資格考試與繼續教育培訓教材熱力設備安裝工程 95.00電力工程造價專業執業資格考試與繼續教育培訓教材輸電線路工程 115.00電力工程造價專業執業資格考試與繼續教育培訓教材通信工程 70.00電力工程造價專業執業資格考試與繼續教育培訓教材綜合知識 100.00電力工程造價專業執業資格考試與繼續教育培訓教浙江電力 2014年9期2014-01-27
- 基于知識掌握程度的護士執業資格考試培訓模式的調查
，索海英護士執業資格考試是評價申請護士執業注冊者是否具備執業所必需的專業知識、技術和能力的考試，是護士執業的準入標準。護士執業資格考試是對學校教學質量的檢驗和反饋，直接影響學校的聲譽和招生情況［1］?！蛾P于2009年度衛生專業技術資格考試工作有關問題的通知》規定了本科生、碩士研究生也應參加護士執業資格考試。不同學歷水平的護理畢業生都參加同一標準的注冊考試，考試對于本科生來說太容易，而對高職畢業生又偏難［2］。同時高職護生由于年齡小、心智不成熟、文化基礎知識護理研究 2013年9期2013-09-18
- “雙證書”制度下護理專業教學存在的問題及對策
業證書和護士執業資格證書。盡管中職護理教育在培養目標上不斷進行改革，但部分學校在辦學思路及觀念上仍未發生根本轉變，將中職護理教育自覺或不自覺地當成是高等護理教育的壓縮版。再加上我國長期單一文憑制度的影響，形成了一種重學歷證書輕資格證書的氛圍[1]，致使學生畢業考試通過率較高，而護士執業資格考試通過率較低。1.2 重視理論教學，輕視實踐教學近年來，中職護理專業的課程體系及課程設置不斷進行著改革，在加強理論教學的同時，強化學生臨床崗位能力的訓練。但是由于近年來衛生職業教育 2013年12期2013-03-19
- 淺談班主任如何幫助學生提高護士執業資格考試通過率
近幾年，護士執業資格考試已被全國各衛生類學校提高到一個重要位置，使得考試通過率成為評價衛生類學校教育效果與質量最客觀最有說服力的標準。學生就業時，很多用人單位要求具有畢業證和護士執業資格證，要雙證齊全。因此，如何幫助學生提高護士執業資格考試通過率成為當前衛生類學校領導、教師及學生最關注的問題。班主任是班級的直接引導者與管理者，其對學生護士執業資格考試的影響不容忽視。筆者根據5年高職護理專業班主任工作經驗，就個人在引導學生備戰護士執業資格考試所做的工作加以分衛生職業教育 2013年7期2013-03-18
- 加強護士執業資格考試考前培訓提高中職衛生學校護生的就業率
0）加強護士執業資格考試考前培訓提高中職衛生學校護生的就業率朱瑪（臨滄市衛生學校，云南 臨滄 677000）護士執業資格考試；考前培訓；就業率目前我國部分地區及中職衛生學校護士執業資格考試的過關率偏低，從而大大制約了護生的就業，要提高護生的就業率，首先必須要提高護生護士執業資格考試的過關率。目前提高護士執業資格考試過關率的有效方法就是進行考前培訓，下面就如何加強護士執業資格考試考前培訓，提高中職衛生學校校護生護士執業資格考試的過關率談談筆者自己的看法。1衛生職業教育 2012年16期2012-03-19
- 從護士執業資格考試通過率談護理專業課程改革
00）從護士執業資格考試通過率談護理專業課程改革梁 霞（臨夏州衛校，甘肅 臨夏 731100）國家調整護士執業資格考試時間后，組織和培訓護理專業學生順利通過執業資格考試成為學校組織教學的一項主要任務。為了提高護士執業資格考試通過率，對現行課程安排進行調整。經過兩年探索與實踐，將現行教學計劃專業理論教學、臨床實習、資格考試前培訓按1.5∶1.0∶0.5學年時間安排較為合理。護士執業資格考試；通過率；課程安排具備執業資格證是護理專業學生畢業后就業的主要前提。在衛生職業教育 2011年21期2011-10-30
- 護士執業資格考試科目實施性教學計劃改革研究
020）護士執業資格考試科目實施性教學計劃改革研究李繼偉，李淑紅（珠海市衛生學校，廣東 珠海 519020）目的 改革《2009級護理、助產專業實施性教學計劃》，使之更適合應屆畢業生護士執業資格考試要求。方法 教師將護士執業資格考試內容納入常規教學中。結果 我?，F用《2009級護理、助產專業實施性教學計劃》不夠完善，缺少護士執業資格考試輔導時間。結論 修訂我?！?009級護理、助產專業實施性教學計劃》，改革期末考試方式，完善護士執業資格考試輔導。護士執業資衛生職業教育 2011年21期2011-10-26
- 建立分層級護士執業資格考試制度的初步設想
41國家護士執業資格考試是評價申請護士執業資格者是否具備執業所必須的護理專業知識與工作能力的考試，是決定公民是否具有從事護理工作資格的能力測量，是對護理人員從事護理工作業務能力的起碼要求，因而也是決定護理質量的關鍵制度。國家護士執業資格考試制度從1994年開始實施，歷經十幾年的演變不斷完善，但尚有不足之處。對建立怎樣的護士執業資格考試制度才能更好的適應社會需求，筆者提出了建立分層級護士執業資格考試制度的初步設想，現介紹如下。1.護士執業資格考試制度的意義護中國老年保健醫學 2011年5期2011-08-15
- 基于自組織神經網絡的建筑市場執業資格人員信用分類研究
建造師等9項執業資格制度,為建筑業的快速發展做出了貢獻。但在取得成績的同時,部分執業資格人員信用缺失,導致任意撕毀合同、隨意跳槽、出借資質、以權謀私、高估冒算、侵權等行為屢見不鮮,給國家經濟造成巨大損失。因此,迫切需要建立有效的建筑市場執業資格人員信用評價體系,規范、調整和引導執業資格人員的守信意識和誠信行為將成為今后需要重點解決的問題?？傮w而言,建筑市場執業資格人員信用評價方法可分為兩類。一類是在沒有系統評價標準下,統稱為聚類評價;另一類是在給定系統評價中國工程科學 2011年9期2011-06-07
- 書訊
國一級建造師執業資格考試用書（第二版）港口與航道專業（全套含大綱） 293.002010全國一級建造師執業資格考試用書（第二版）機電專業（全套含大綱） 298.002010全國一級建造師執業資格考試用書（第二版）礦業專業（全套含大綱） 298.002010全國一級建造師執業資格考試用書（第二版）公路專業（全套含大綱） 301.002010全國一級建造師執業資格考試用書（第二版）建筑專業（全套含大綱） 301.002010全國一級建造師執業資格考試用書（第二浙江電力 2010年5期2010-11-15
- 我校學生2008、2009年護士執業資格考試成績比較與分析
009年護士執業資格考試成績比較與分析莊一平（南通體臣衛生學校，江蘇 南通 226007）目的 比較我校2008、2009年應屆畢業生護士執業資格考試通過率并分析原因，為2010年考前輔導提供改進依據。方法 以我校2008、2009年應屆畢業生為研究對象，分別從學生考前狀態、考前輔導方法等方面分析2屆學生護士執業資格考試通過率存有差異的原因。結果 2008、2009年我校應屆畢業生護士執業資格考試總通過率分別為84.3%、91.7%，有顯著性差異（P＜0.衛生職業教育 2010年13期2010-09-23
- 改進教學方法 提高護生護士執業資格考試通過率
提高護生護士執業資格考試通過率韓金華，孫宇紅（伊春衛生學校，黑龍江 伊春 153000）為提高中職護生護士執業資格考試通過率，根據護士執業資格考試大綱編寫講義，采取指導預習、吃透要點、歸納總結、聯系實踐、強化訓練等方法，使我校2006級中職護生護士執業資格考試成績和通過率明顯提高。護理教學；中職護生；護士執業資格考試1995年，我國首次進行了全國護士執業資格考試，從此我國護士管理步入了法制軌道。實行護士執業許可證制度，規定只有通過護士執業資格考試才能從事護衛生職業教育 2010年15期2010-09-20
- 護士執業資格考試改革對護理職業教育發展的作用
300）護士執業資格考試改革對護理職業教育發展的作用張巧玲，楊金友（淮陰衛生高等職業技術學校，江蘇淮安 223300）分析我國護士執業資格考試在考試內容、題型及報考條件方面改革對護理職業教育發展的作用，探討新形勢下如何提高護理職業教育的教學質量，以促進護理職業教育健康發展，為社會輸送合格的護理專業人才，更好地為人民健康服務。護士執業資格考試；護理職業教育；教學質量全國護士執業資格考試在我國已開展了十幾年，由于其考試內容是以中等衛（護）校的教學內容為基礎的，衛生職業教育 2010年8期2010-08-15
- 2010年度全國勘察設計注冊環保工程師執業資格專業考試試卷審定工作已于近期完成
冊環保工程師執業資格專業考試試卷審定工作已于近期完成根據全國勘察設計注冊環保工程師管理委員會的工作安排，管理委員會秘書處于2010年7月19日-7月25日組織命題專家組組長及相關組外專家，在黑龍江召開了2010年度全國勘察設計注冊環保工程師執業資格專業考試試卷審定會，會上完成了對2010年度注冊環保工程師執業資格專業考試兩套試卷的審定工作，并即將于8月初完成試卷的交印工作。（中國環境保護產業協會技術部）X32D1006-5377（2010）08-0061-中國環保產業 2010年8期2010-02-14
- 認真做好2009年棉花質量檢驗師注冊管理工作
花質量檢驗師執業資格注冊工作的順利進行,全國棉師辦對2009年棉花質量檢驗師執業資格注冊工作提出了有關要求。做好2009年注冊工作的前期準備一是要認真學習和熟悉辦理注冊手續的具體規定及程序,為做好棉花質量檢驗師注冊工作奠定良好基礎;二是要落實責任人員,各相關機構要明確注冊工作的具體辦事人員,并將注冊工作具體負責人姓名、聯系電話以電子郵件形式上報;三是要公示注冊信息,各地要向管轄區內的棉花質量檢驗師公示關于注冊的有關規定,切實履行告知義務。關于注冊工作的具體中國纖檢 2009年11期2009-12-16
- 政府審計執業資格準入制度探討
完善政府審計執業資格準入制度?！娟P鍵詞】 政府審計； 執業資格； 準入制度政府審計的專業性和政策性都很強，這對從事該項工作的人員提出了很高的執業標準，要求他們在從事該項工作之前，必須要具備一定的基本條件。本文認為，提高政府審計人員素質的前提之一，就是建立和完善政府審計執業資格準入制度，具體來講，就是建立注冊政府審計師制度。一、執業資格準入制度的概念執業資格準入制度是指根據國家有關法律、法規制定的、人們必須具備執業資格才能從事與該執業資格相關的專業工作的制度會計之友 2009年3期2009-02-05
- 加強教師執業資格學習促進學生應用能力提升