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控球

  • 數據看差距 中國女足結束世界杯之旅
    中國隊略占下風。控球率上,除去對抗狀態下的控球率外,中國隊控球率35%,丹麥隊49%。中國隊8次射門,射正2次;丹麥隊12次射門,射正1次。中國隊傳球396次,成功291次;丹麥隊傳球488次,成功385次。1:0的比分基本符合丹麥隊第13位和中國隊第14位的世界排名?!皰佄锞€”頂點,1:0險勝海地隊這是中國隊在本屆世界杯的首勝,也是唯一的一場勝利。大雨中,中國隊在被紅牌罰下一人的不利局面下,憑借張琳艷創造的點球,由王霜罰進。中國女足在絕境中戰勝了世界排名

    文萃報·周二版 2023年32期2023-08-11

  • 控球后衛有關技戰術研究
    北京體育大學一、控球后衛的作用解讀(一)籃球比賽位置的介紹籃球運動最早可以追溯到1891年,是由美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德基督教青年會訓練學校體育教師詹姆士·奈史密斯發明。這項運動有兩隊參與,每隊出場5名隊員。傳統上,根據球員在球場的前、中、后位置,可以大致分出三個位置,包括前鋒、中鋒、后衛?,F代籃球比賽中,場上的五名球員通常分為五個位置,即控球后衛(PG)、得分后衛(SG)、小前鋒(SF)、大前鋒(PF)和中鋒(C)。在國際籃球規則中,對于球員的角色并沒

    灌籃 2022年3期2022-11-07

  • 籃球訓練中的控球能力的提升路徑
    平,必須要加強對控球能力的訓練。控球能力是所有籃球隊隊員都必須要具備的專業能力,同時也是籃球項目中的重點,只有具備超強的控球能力才能夠更好地完成籃球訓練工作。教練要提高對培養球員控制能力的重視程度,但培養控球能力的過程是需要時間的,在這一過程中很容易會使隊員出現厭煩的心理,所以籃球訓練人員必須要通過不同的訓練方法提高運動人員的積極性,將提高隊員的主觀能動性作為訓練的前提,增加隊員的控球能力,對控球能力的提升進行全方位的研究。一、籃球訓練中控球能力概述在籃球

    灌籃 2022年7期2022-11-07

  • 中國隊與世界強隊男籃控球后衛進攻能力的比較研究 ——以2019年籃球世界杯比賽為參考
    與前四名球隊男籃控球后衛的各項進攻指標進行比較分析,找出我國男籃控球后衛的不足之處,為基層控球后衛的培養和訓練提供理論依據和參考。1 研究對象與方法該文以2019年籃球世界杯中國隊和世界強隊男籃控球后衛的進攻能力為研究對象,采用文獻資料法、錄像觀察法、數理統計法等,將中國男籃控球后衛郭艾倫、趙繼偉和2019 年世界杯前四強男籃控球后衛(西班牙隊盧比奧、阿根廷隊坎帕佐、法國隊尼利基納、澳大利亞隊德拉維多瓦)的各項進攻數據進行統計和比較分析。2 研究結果與分析

    當代體育科技 2022年23期2022-09-23

  • 足球變向控球,你會了嗎
    跟我一起練好變向控球這項基本功吧!現在,變向控球不但是足球專業運動員的必修課,還是體育測試的重要項目。我們不妨借用測試的方法,做一下分析。通常測試需要一塊場地如下圖:起點線前5米處開始設置標志桿,標志桿與兩側邊線相距2米,共設6根,各桿之間相距4米。測試者需要依照運球路線依次繞過各桿,直至到達終點,用時越少成績就越高。場地示意圖如何才能快速、流暢地完成變向控球呢?下面就為大家一一道來。首先,要形成穩定的節奏。雖然測試成績要看速度,但跑動速度不能決定一切,相

    青少年科技博覽(中學版) 2022年1期2022-03-28

  • 談籃球訓練中如何提升球員的控球能力
    6)籃球運動員的控球能力,主要體現在其運球技術及靈活運球完成快攻、突破、進攻、跑位、組織等各項技戰術的能力。任何籃球技戰術的應用都離不開良好的控球能力,尤其是在搶斷后運球、快攻、突破防守等激烈對抗的環節。從某種程度上而言,一個球員的個人能力,主要受其控球能力的影響。因此,在訓練中應加大控球能力訓練力度,通過增強球員的基礎能力,為其開展各類技戰術奠定基礎。然而,越是基礎性的能力越容易為人所忽視,部分籃球運動員存在著因缺乏訓練而導致控球能力薄弱的問題,控球能力

    延邊教育學院學報 2022年1期2022-03-17

  • 籃球訓練中的控球能力的提升研究
    對籃球訓練而言,控球技術能力是一個相當基礎的基本技能,因此需要及時進行有效的教學。而球隊控球技術實力的持續提升并不是一蹴而就。在對球隊控球技術能力的持續訓練發展過程中,學校老師難免覺得厭煩和枯燥。所以,就需要該校老師同時采用各種籃球教學方法,確??梢酝ㄟ^運用籃球訓練者的能力來調動訓練學生的籃球主觀能力,從而提高訓練學生掌握籃球及運動控球管理能力的有效性。所以,要求學校教師同時采取多種籃球訓練方法,確保能夠依靠籃球訓練者的能力來調動培養學生的籃球主觀能動性,

    灌籃 2021年26期2021-11-22

  • “學練賽評”一體化視角下鄉村學校體育課堂教學的設計與實踐
    《足球:多種形式控球的練習方法2》一課。此課以控球為載體,以學生整體性認知能力的發展為教學主線,運用領會教學法讓學生從自主、探究、合作中激發學習興趣,發揮其主體性作用,在課堂中對教材處理做到由易到難、由簡到繁,逐步提高學生的成就感,讓學生真正掌握并運用技術,從而實現“學練賽評”課堂教學一體化。通過筆者設計的學練教學內容,發展了學生的控球能力、平衡能力及靈敏性、協調性與力量素質,同時訓練學生思維的敏捷性、靈活性以及準確的預判能力,培養學生挑戰自我、合作共贏的

    中國學校體育 2021年6期2021-11-05

  • 不同比賽結果下足球運動表現特征研究——基于中超聯賽7個賽季的實證分析
    001)、下半場控球時跑動距離(ES=-0.28,P<0.001)、上半場非控球時跑動距離(ES=-0.24,P<0.001)、非控球時沖刺跑距離(ES=-0.30,P<0.001)、上半場非控球時沖刺跑距離(ES=-0.14,P=0.008)、下半場非控球時沖刺跑距離(ES=-0.34,P<0.001)、高速跑距離(ES=-0.13,P=0.037)、下半場高速跑距離(ES=-0.16,P=0.001)、非控球時高速跑距離(ES=-0.24,P<0.00

    中國體育科技 2021年9期2021-10-11

  • 智能穿戴設備與安監布控球聯動目標跟蹤方法
    穿戴設備及安監布控球實現變電站現場作業人員的主動跟蹤,利用智能穿戴設備的高度檢測功能與GPS 定位功能獲取登高作業人員的位置信息;研究基于改進PID 算法控制安監布控球的方法,將位置與高度信息作為控制系統輸入,實現對登高作業人員的主動跟蹤。2 GPS-RTK定位方法基于GPS 的定位技術在電力行業已經得到了廣泛的應用。普通GPS 定位精度平均在10 米左右,最好能達到3~4 米,但也無法滿足變電站內運作業人員的高精度定位需求。目前,較為成熟的實時動態定位G

    電子技術與軟件工程 2021年10期2021-07-05

  • 籃球訓練中控球能力的提升策略分析
    王磊 新鄉學院控球能力是籃球運動員必備的能力,教練需要高度重視隊員控球能力的培養,這個過程并非一蹴而就,這主要是由于隊員在訓練過程中容易產生厭煩與乏味的心理,因此,教練員需要采用不同種的訓練方法,激發學生學習的熱情,以此來增強學生的控球能力。因此,對籃球訓練中控球能力提升策略的研究具有重要實踐意義。一、籃球控球能力的簡述籃球控球能力包括多個方面的內容,比如:運球能力、傳球能力等,這是籃球訓練中的基礎內容,在一定程度上,球員的籃球控球能力可以直接的體現出他的

    灌籃 2020年22期2020-11-24

  • 我國女子橄欖球運動員比賽控球時間對成績的影響
    陣必須要有球權,控球時間則是球權的體現方法之一,因此,控球時間在橄欖球比賽中極為重要。一支球隊進攻能力體現在比賽中控球時間的長短,利用個人或團隊控住球權并進行有效的突破從而達陣得分[1]。本文通過分析中國橄欖球女隊在亞洲系列賽的控球時間,探尋我國女子橄欖球運動員控球時間與比賽成績的相關性,為我國橄欖球運動員的訓練提供參考。1 研究方法1.1 文獻資料法通過上海體育學院圖書館、中國期刊網等收集相關文獻。1.2 錄像分析法觀看2019年橄欖球亞洲系列賽中國女隊

    中國體育教練員 2020年2期2020-11-24

  • 局部傳控球技術的訓練方法
    江足球比賽中,傳控球能力是球隊掌控比賽的基礎,局部的傳控球技戰術是隊員從單項技術掌握到實踐運用的必要途徑。教練員不能僅立足于學生單一技術的掌握與大量的重復訓練,不關注學生的興趣點,而是要關注項目本身的特殊性進行訓練。因此,如何在技術學練的基礎上提高運用能力,真正做到學以致用,是檢驗訓練成效的重要標準,以實踐運用為導向,巧妙加入對抗元素進行情境訓練,成為促進隊員真正掌握傳控球技術的有效途徑。筆者任教于溫州市城區一所初級中學,根據以往的經驗,訓練中將足球的傳控

    校園足球 2020年7期2020-10-26

  • 2017賽季中國足球超級聯賽傳控球指標探析
    國足球超級聯賽傳控球指標探析侯鴻騫,劉 成中北大學,山西 太原,030051。本文通過錄像觀察、數據統計、文獻研究等方法對2017賽季中國足球超級聯賽240場比賽的5項傳控指標進行統計,用Pearson相關性和逐步回歸分析對數據進行統計學分析,旨在找出中超聯賽各球隊在比賽中傳控指標的運用情況以及這些指標與比賽結果、成績的關系,為足球訓練、比賽分析和提高比賽水平提供一定的參考。結果顯示:對于聯賽所有球隊,傳控指標與球隊排名相關的指標依次為控球率、威脅傳球和進

    四川體育科學 2020年2期2020-07-17

  • 探究籃球比賽中的控制與反控制技術
    運動員的基本功,控球的熟練程度體現著運動員水平的高低,也是影響球員得分的重要因素,它在一定程度上決定比賽能否獲勝。為了探究籃球比賽中的控制與反控制技術,本文首先介紹了籃球控制與反控制技術的基本概念和作用,隨后提出了提高籃球運動員控球能力的途徑:提高培養控球能力的意識、加強對運動員球感的培養。最后,本文著重介紹了強化籃球比賽中控制與反控制技術的實踐操作,包括體前控球運球、胯下控球運球、急停急起控球、控球翻越障礙、意識訓練、心理訓練,通過以上訓練可以提高球員在

    中學課程輔導·教育科研 2020年10期2020-04-29

  • 2018賽季亞足聯冠軍聯賽攻防關鍵指標分析
    攻組織相關變量(控球率、傳球、傳球成功率、傳中、傳中成功率長傳、直塞、被犯規、越位、角球、頭球成功率)和防守相關變量(搶斷、搶斷成功率、犯規、黃牌、紅牌)為研究指標[3];因此本研究選擇下表中“進攻”、“進攻/防守”為分析指標。表1 足球比賽技、戰術指標分組1.2.2 錄像觀察法收集2018賽季亞冠聯賽的252場比賽錄像,通過視頻分析比賽數據。1.2.3 數理統計法首先利用Excel對新浪體育數據庫提供的2018賽季亞冠比賽的數據進行錄入和整理,通過SPS

    吉林體育學院學報 2020年1期2020-04-24

  • 探究籃球訓練中的控球能力的提升
    練過程中,加強對控球能力的訓練。因為控球能力是籃球項目中的重點與關鍵,只有具備較強的控球能力,才能更好完成籃球訓練或者籃球賽事。如今怎樣在籃球訓練中提高控球能力,是人們目前面臨的一個重要問題。所以,本文將針對籃球訓練中控球能力的提升策略等內容進行相應闡述。1、籃球控球能力基本概述籃球控球能力由涉及到許多內容,比如,運球能力、傳球能力以及投籃能力等,此類能力也是組成籃球控球能力的關鍵與重點。控球能力是籃球技術中的重要組成部分,也是其中的基礎與關鍵,通過籃球控

    文體用品與科技 2019年19期2019-12-22

  • 籃球比賽中控球后衛個人防守技術研究
    。對于身材矮小的控球后衛來說,一定要盡可能地去上前干擾對方的投籃。四、身體素質對防守的重要性錯位時在防對方身體高大的中鋒或鋒線球員時這就需要我們有較強的個人單兵防守能力,所以在此過程中就要求我們要有較好的身體素質和個人防守能力,盡可能的阻止對方得分。五、控球后衛必備的防守技術控球后衛即組織后衛,也叫“一號位”,一般情況是隊中身材最小的球員,他要有精湛的技術技巧;一流的心理素質;出色的組織能力和豐富的戰術理念。他是球場上拿球機會最多的人,是進攻的組織者。(一

    灌籃 2019年11期2019-11-26

  • 不同比賽情境下中國足球超級聯賽關鍵跑動表現指標探析
    動指標;2)本方控球時相關變量,沖刺跑距離是影響所有對陣情形下比賽勝負的關鍵指標,跑動總距離在中游對陣中游、下游對陣中游/下游時為影響比賽勝負的關鍵指標;3)對方控球時相關變量,沖刺跑距離在上游對陣上游、下游對陣中游時為影響比賽勝負的關鍵指標,高強度跑距離在中游對陣上游、下游對陣下游時為影響比賽勝負的關鍵指標,跑動總距離在中游對陣下游、下游對陣下游時為影響比賽勝負的關鍵指標;4)本方控球時沖刺跑距離可以較好地反映球隊的進攻表現。足球;跑動表現;比賽結果;比

    中國體育科技 2018年1期2018-02-03

  • 淺談在教學中如何激發小學生學習籃球的運球
    教學;籃球運球;控球籃球運動不僅對青少年有著良好的社會行為規范的教育作用,而且對整個社會均有著多層次、多方位的教育價值。對現代社會而言,籃球運動無疑是一項既能健身娛樂,且能促進社會化文明進程的良好競技運動項目。一、小學籃球運球教育開展現存問題(一)訓練方式單一,缺乏創新在先階段的籃球教學中,尤其是在小學籃球教學中,因為小學生身體的特殊性,以及小學生性格的特點,而且在整個小學籃球教育的大環境下,是缺乏重點的,可以說是不夠重視的,從而造成了籃球運動的起步慢,基

    新一代 2017年16期2018-01-11

  • 游戲教學法在開放式運動技能教學中的應用分析 ——以“江蘇省小學體育名師課堂”法國教師足球展示課為例
    行固定運球任務的控球練習;B.聽到哨音時換別人的球,繼續運球到人少的障礙區,隨機進行固定運球任務的控球練習。2.“老鷹與小雞”A.“老鷹抓小雞”——老鷹抓從場地的一端跑向另一端的小雞充當老鷹;B.“老鷹搶小雞的蛋”——老鷹搶從場地的一端運球到另一端小雞的蛋(足球),被搶小雞變成老鷹。3.“恐龍奪蛋”——搶球、護球游戲。(二)對游戲教學的具體分析1.對形成開放式運動技能策略培養的“穿越叢林”游戲“穿越叢林”A游戲。該游戲著重要求學生往人少的障礙區控球。這個看

    校園足球 2017年10期2018-01-10

  • 淺析中學籃球教學中提高控球能力的方法①
    學籃球教學中提高控球能力的方法①劉子瑞(北京體育大學 北京 100084)在籃球技術中,控球技術作為一項基礎性技術應該得到特別的重視,控球能力的提高往往是個長期而緩慢的過程,在這個過程中學生難免會覺得單調、乏味,因此在籃球的教學中教練員應通過不同的訓練手段,適當結合相應的游戲進行訓練,要做到通過訓練能引起學生的學習興趣,激發他們鍛煉的欲望,讓學生們在生動有趣的氛圍中鍛煉,該文在結合筆者中學教學實踐經驗的基礎上,總結了一些提高控球能力的方法,希望能提供一點建

    當代體育科技 2017年17期2017-11-27

  • 圖說控球與射門
    法,對足球比賽的控球與射門的關聯度進行探索。研究指出,射正次數與進球數有一定的關聯度,射門次數與射正次數有較高的關聯度,控球率對射門3項技術指標(射門次數、射正次數和進球數)的影響較大,是足球賽事勝負的重要前提。關鍵詞 控球率 射門 2016歐洲杯足球賽第二輪比賽為了深層次挖掘足球技術指標對比賽的影響,本研究以2016歐洲杯足球賽第二輪比賽為例,運用運動技、戰術結合信息技術為主的方法,將研究論據制成圖表,以圖示為主的方法,對足球比賽的控球與射門的關聯度進行

    科教導刊·電子版 2017年12期2017-06-19

  • 費城76人
    0杰里·貝勒斯控球后衛296尺32009,000,000 33羅伯特·考文頓小前鋒266尺92251,577,230 21喬爾·恩比德中鋒237尺02506,100,266 20馬克爾·富爾茨控球后衛196尺42007,026,240 22理查恩·福爾摩斯大前鋒246尺102351,471,382 5阿米爾·約翰遜大前鋒306尺924011,000,000 30富爾坎·科爾克馬茲得分后衛206尺71901,465,920 7蒂莫西·魯瓦烏得分后衛226尺

    NBA特刊 2017年21期2017-03-06

  • 芝加哥公牛
    32克里斯·鄧恩控球后衛236尺42104,046,760 31賈雷爾·埃迪得分后衛256尺721857,672 6克里斯蒂亞諾·費利西奧大前鋒256尺92807,833,500 2杰里安·格蘭特控球后衛256尺41981,713,840 7賈斯丁·霍勒迪得分后衛286尺61854,615,385 8扎克·拉文控球后衛226尺51853,202,218 42羅賓·洛佩斯中鋒297尺027713,788,500 24勞里·馬爾卡寧大前鋒207尺02303,8

    NBA特刊 2017年21期2017-03-06

  • 菲尼克斯太陽
    埃里克·布雷德索控球后衛276尺1 20514,500,000 1德文·布克 得分后衛206尺6 2102,319,360 4泰森·錢德勒 中鋒357尺1 24013,000,000 0馬克斯·克里斯 前鋒 206尺10 2403,073,800 30特洛伊·丹尼爾斯得分后衛266尺42053,408,520 3賈瑞德·杜德利 小前鋒326尺7 24010,000,000 20約什·杰克遜 小前鋒206尺8 2005,090,040 55麥克·詹姆斯 控球

    NBA特刊 2017年21期2017-03-06

  • 孟菲斯灰熊
    4韋德·鮑德溫 控球后衛216尺4 2021,874,400 6馬里奧·錢莫斯 控球后衛316尺2 1901,471,382 11麥克·康利控球后衛306尺1 17528,530,608 23德揚泰·戴維斯中鋒206尺11 2371,312,611 8詹姆斯·恩尼斯 小前鋒276尺7 2103,028,410 12泰瑞克·埃文斯得分后衛286尺6 2203,290,000 33馬克·加索爾中鋒327尺1 25522,642,350 0杰邁克爾·格林大前鋒2

    NBA特刊 2017年21期2017-03-06

  • 印第安納步行者
    2達倫·科里森控球后衛306尺017510,000,000 25阿爾·杰弗森中鋒326尺102899,769,821 6科里·約瑟夫控球后衛266尺31937,630,000 22T.J.利夫大前鋒206尺102252,028,360 4維克多·奧拉迪波得分后衛256尺421021,000,000 40格倫·羅賓遜得分后衛236尺62221,524,305 11多曼塔斯·薩博尼斯大前鋒216尺112402,550,000 1蘭斯·史蒂芬森得分后衛276尺

    NBA特刊 2017年21期2017-03-06

  • 猶他爵士
    1丹特·??怂_姆控球后衛226尺6 1904,992,385 15德里克·費沃斯大前鋒266尺1026512,000,000 27魯迪·戈貝爾中鋒257尺1 24521,924,719 5羅德尼·胡德 得分后衛246尺8 2062,386,864 2喬·英格爾斯 小前鋒 306尺8 22614,136,364 8尤納斯·杰雷布科大前鋒306尺102314,000,000 6喬·約翰遜 得分后衛366尺7 24010,505,000 45多諾萬·米切爾 得分

    NBA特刊 2017年21期2017-03-06

  • 洛杉磯快船
    帕特里克·貝弗利控球后衛296尺1 1855,513,514 7薩姆·德克爾小前鋒236尺92301,794,600 1賈旺·埃文斯 控球后衛216尺0190815,615 8達尼羅·加里納利小前鋒296尺1022520,559,599 32布雷克·格里芬大前鋒 286尺1025129,512,900 5蒙特雷斯·哈雷爾大前鋒 236尺8 2401,471,382 11布里斯·約翰遜前鋒 236尺102301,331,160 33韋斯利·約翰遜 小前鋒30

    NBA特刊 2017年21期2017-03-06

  • 達拉斯小牛
    J.J.巴里亞控球后衛336尺01853,903,900 40哈里森·巴恩斯 小前鋒256尺822523,112,004 8吉安·克萊維爾 得分后衛236尺4 185815,615 30塞斯·庫里得分后衛276尺21853,028,410 11約吉·費雷爾 控球后衛246尺0 1801,312,611 10多里安·芬尼-史密斯前鋒 246尺8 2201,312,611 34德文·哈里斯控球后衛346尺31854,402,546 23韋斯利·馬修斯 得分后

    NBA特刊 2017年21期2017-03-06

  • 波士頓凱爾特人
    11凱里·歐文控球后衛256尺319318,868,626 8肖恩·拉金控球后衛255尺111751,471,382 13馬庫斯·莫里斯大前鋒286尺92355,000,000 28阿布戴爾·納德爾小前鋒246尺62301,167,333 37謝米·奧杰萊大前鋒226尺72351,291,892 12特里·羅齊爾控球后衛236尺21901,988,520 36馬庫斯·斯瑪特控球后衛236尺42204,538,020 0杰森·塔圖姆小前鋒196尺82055

    NBA特刊 2017年21期2017-03-06

  • 夏洛特黃蜂
    ·卡特-威廉姆斯控球后衛266尺61902,700,000 21特雷沃恩·格拉漢姆得分后衛236尺52191,312,611 12德懷特·霍華德中鋒316尺1126523,500,000 44弗蘭克·卡明斯基大前鋒247尺02422,847,600 14邁克爾·基德-吉爾克里斯特小前鋒246尺723213,000,000 3杰里米·蘭姆得分后衛256尺51857,000,000 9曼戈·馬辛安大前鋒256尺10230 1馬利克·蒙克得分后衛196尺3200

    NBA特刊 2017年21期2017-03-06

  • 多倫多猛龍
    4洛倫佐·布朗控球后衛276尺5189 5布魯諾·卡波科洛小前鋒226尺92052,451,225 10德瑪爾·德羅贊得分后衛286尺722027,739,975 9塞爾吉·伊巴卡大前鋒286尺1023520,061,729 7凱爾·洛瑞控球后衛316尺020528,703,704 32K.J.麥克丹尼爾斯得分后衛246尺62051,471,382 34阿方索·麥金尼小前鋒246尺8215 0 C.J.邁爾斯小前鋒306尺62257,936,509 13

    NBA特刊 2017年21期2017-03-06

  • 讓左手悄然開花 ——運用籃球游戲提高三年級學生左手控球能力的方法初探
    高三年級學生左手控球能力的方法初探徐仁鳳(江蘇省南通市海安縣城南實驗小學,江蘇南通 226600)籃球游戲是運用各種跑、跳、擲、滾動等動作,按一定的目的、要求及規則組織起來的一種和籃球運動密切相關的專門性游戲,具有活動性、趣味性、競賽性、集體性和知識性等特點。將籃球游戲運用于學生左手控球練習中去,可以有效地提高學生左手控球的生理水平、心理水平、主動意識,大大提高學生左手控球的能力?;@球游戲;左手控球引 言左手控球技術是籃球技術的基礎,一個人左手控球技術的好

    名師在線 2017年3期2017-02-16

  • 2015年女足世界杯技術統計指標與比賽勝負的相關性研究①——以足球控球率、進球數、射門次數和射正次數為例
    研究①——以足球控球率、進球數、射門次數和射正次數為例田山峰 孫士杰 張強(曲阜師范大學體育科學學院 山東曲阜 273165)該文運用文獻資料法、比較法和數理統計法,首次對女足世界杯比賽不同階段的控球率、進球數、射門次數和射正次數與比賽勝負的相關性研究,同時還對控球率與進球數、射門次數和射正次數進行了相關性研究,對于了解世界女足不同階段的比賽特征以及世界女足的發展具有重要的現實意義。也對中國足球的發展具有重要意義。世界杯 技術統計 指標 相關性 研究1 研

    當代體育科技 2016年31期2016-12-06

  • 2014-2015年NBA季后賽控球與比賽勝負相關性研究
    5年NBA季后賽控球與比賽勝負相關性研究孫昌軍(曲阜師范大學 體育科學學院,山東 曲阜 273165)運用文獻資料法、數理統計法和邏輯分析法,對2014-2015年NBA季后賽控球、得分、各得分率之間的相關性進行分析。結果顯示:影響NBA季后賽球隊勝負的主要因素分別是主客場中的得分、控球和二分得分率,而主場控球與得分、客場控球與得分之間均存在非常顯著性正相關;在東部聯盟主客場球隊中,控球與主場二分得分率之間存在顯著性正相關;在西部聯盟主客場球隊,控球與主場

    河北體育學院學報 2016年2期2016-02-17

  • 淺談中國女籃與對手后衛進攻技術的對比
    傳球得分??傊?,控球后衛就是要“技術全面”。1、研究方法運用分析法,對比賽中的各項數據進行統計對比,對數據進行分析,百分率計算等統計。結合我國女籃后衛在比賽中的表現進行數據對比分析,找出中國女籃后衛隊員在進攻上與其她隊伍的差距與不足。2、后衛的定義后衛分為兩種,控球后衛和得分后衛。控球后衛(PointGuard)是球場上拿球機會最多的人。怎樣才算是一個合格的控球后衛?首先,她的運球能力是絕對少不了的,她必須要能夠在只有一個人防守她的情況下,毫無問題地將球帶

    文體用品與科技 2015年10期2015-08-15

  • 皇馬教你踢足球:應用篇之控球練習
    踢足球:應用篇之控球練習一、概念通過使用合理的身體部位和技術動作,把球支配和停留在某處。通過對球保持控制,從而在比賽過程中占據優勢。控球不是對球做一次或者兩次的觸碰,而是根據需要通過連續多次的觸碰來完成。在現代足球比賽中,首要是速度和準確性,這就需要通過較高水平的控球來為球隊創造更快的速度和對比賽精準的控制,進而在技戰術實施環節保證其連續性,這些將為球隊提供更高的效率和更大的信心。二、接觸部位(一)腳:內側、外側、腳背(內、外和全部)、腳底(二)腿:大腿(

    校園足球 2015年4期2015-01-11

  • 足球運動員運動表現與球隊控球率的互動關系研究 ——基于體能類和技術類測量指標視角
    員運動表現與球隊控球率的互動關系研究 ——基于體能類和技術類測量指標視角劉宇探究足球比賽中控球率不同時,對球員體能和技術表現的需要及影響,對球隊制定訓練計劃有著積極的參考意義。數據的獲得是借助多臺高速攝像機、計算機追蹤系統。研究表明:在不同控球率的比賽中,體能類指標中的跑動總距離和高強度跑距離沒有明顯區別;高控球率球隊有球高強度跑動要高于低控球率31%,而低控球率球隊無球高強度跑動距離則要超出高控球率22%;高控球率隊球員傳球次數比低控球率隊多44%,這種

    天津體育學院學報 2014年4期2014-04-15

  • 控球次數、控球質量和命中率對水球決賽勝負的影響①
    523808)控球次數、控球質量和命中率對水球決賽勝負的影響①梁明忠1黎玉瓊2(1.廣東醫學院體育教學部 廣東東莞 5238082; 2.廣東醫學院圖書館 廣東東莞 523808)以第14屆世界游泳錦標賽水球決賽為研究對象,運用相關分析方法,從常規賽、加時賽、全場比賽3個不同的時間角度,分析控球次數、控球質量、命中率3個因素對這場比賽得分的影響。研究表明:控球次數、控球質量對塞爾維亞隊的常規賽、加時賽、全場比賽得分沒有影響,命中率對塞爾維亞隊的常規賽、加

    當代體育科技 2012年15期2012-11-07

  • 淺談足球訓練中的帶球控球意識訓練
    足球訓練中的帶球控球意識訓練黃文武(廣西大學體育學院 廣西南寧 530004)足球的帶球和控球技術是足球技術中的最基本的技術,而足球帶球控球意識也是也是足球運動員訓練的重要內容,其對足球競技水平也起著至關重要的作用。本文就對足球帶球控球意識的訓練進行探討,提出帶球控球的一些訓練方法。足球 帶球 控球 意識 訓練足球運動是一項集體性、競技性比較強的運動項目。其運動項目特點決定了運動員不僅要具有良好的身體素質,而且還要具有良好的技術能力,以及足球各種意識。足球

    當代體育科技 2012年36期2012-08-15

  • 2010年世界杯足球賽西班牙隊傳球和控球特點分析*
    牙隊精湛的傳球與控球技術和掌控比賽節奏的能力,給我們留下了深刻的印象.本文通過對西班牙隊參加南非世界杯賽決賽階段全部 7場比賽的傳球和控球情況進行了研究,分析了西班牙隊傳球與控球技術運用的特點和規律,以期為中國隊的訓練和比賽提供借鑒和參考.1 研究對象與方法對西班牙隊參加 2010年南非世界杯賽的全部 7場比賽進行觀察和統計,并根據所獲得的數據和資料進行歸納整理及統計學處理.1.1 研究對象西班牙隊參加 2010年南非世界杯足球賽的全部 7場比賽。1.2

    浙江師范大學學報(自然科學版) 2011年2期2011-12-17

  • 論高校足球運動員運控球感知能力的培養
    高校足球運動員運控球感知能力的培養王衛榮 李偉勇 魯 兵(安徽師范大學體育學院,安徽 蕪湖 241000)從心理學、運動生理學和運動訓練學視角,對高校足球運動員運控球感知能力種類、作用、感知過程及其培養方法進行了探討,提出了在高校足球運動員的教學與訓練中應重視和加強運控球感知能力的訓練和培養。感知能力;運球;控球;培養途徑在足球比賽中,運控球技術是突破對方防線,維持控球權,選擇進攻時機,獲得傳球及射門機會的重要手段,由于賽場瞬息萬變,運動員運控球的同時對運

    吉林體育學院學報 2008年1期2008-11-08

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