車工
- QJ類型四點接觸球軸承內圈滾道直徑測量誤差分析
點接觸球軸承內圈車工和磨工操作者對滾道測量結果存在爭議，磨工操作者經常反饋車工后內圈滾道留量偏小。通過對比車工、磨工滾道測量數據，發現同一個規格同一件產品，磨工測量結果比車工測量結果約小 0.2～0.3 mm，存在測量誤差[1]。以 QJ220 內圈為例，車工、磨工測量數據見表 1。品、造成質量事故，嚴重影響軸承出產率。因此對 QJ 類型四點接觸球軸承內圈滾道直徑測量問題進行原因分析勢在必行。表1 QJ220 內圈滾道直徑測量數據統計表 mm2 問題出現的
哈爾濱軸承 2022年2期2022-07-22
- 工匠重生記
慣了踩著點上班的車工劉，在七天隔離期結束后的第三天，居然起了個早。天色剛剛放亮，他就戴著五塊錢一只的高價醫用口罩向公司走去?？谡质撬现苣┰谑瘞r街道的雙木林醫藥連鎖店排隊搶購的，倒霉的是他前天剛買了十個口罩，昨天手機上就出現了限制口罩漲價的消息，消息是市衛檢委發的。為了確認消息是不是真的，昨天下午五點半下班以后，車工劉特意去雙木林藥店看了一眼，想知道他買的那種口罩是不是恢復了五毛錢的原價。在距離藥店十步之遙，車工劉發現店門右側的玻璃墻上，原來那張笑臉形狀的
延河(下半月) 2022年2期2022-03-05
- 工匠重生記
慣了踩著點上班的車工劉，在七天隔離期結束后的第三天，居然起了個早。天色剛剛放亮，他就戴著五塊錢一只的高價醫用口罩向公司走去?？谡质撬现苣┰谑瘞r街道的雙木林醫藥連鎖店排隊搶購的，倒霉的是他前天剛買了十個口罩，昨天手機上就出現了限制口罩漲價的消息，消息是市衛檢委發的。為了確認消息是不是真的，昨天下午五點半下班以后，車工劉特意去雙木林藥店看了一眼，想知道他買的那種口罩是不是恢復了五毛錢的原價。在距離藥店十步之遙，車工劉發現店門右側的玻璃墻上，原來那張笑臉形狀的
延河·綠色文學 2022年2期2022-02-26
- “六步教學法”在車工實訓教學中的研究與應用
王子龍摘要：車工工藝與技能訓練是機械專業的一門核心課程，傳統的教學模式以知識為本位、教師為中心，學生的積極性、主動性、創造性難以得到充分發揮，教學效果不如人意。本文從工學一體化教學模式著手，介紹了“六步教學法”的具體實施過程：獲取資訊、制定計劃、做出決策、實施計劃、檢查控制、評價反饋，有效調動學生的主動性、探究性、創造性，既提高了技能實訓質量，又提高了學生的綜合職業能力。關鍵詞：車工;六步教學法;教學效果1. 引言近年來，德國基于工作過程導向的職業教育理論
中學生學習報 2021年21期2021-11-24
- 告別浮躁
本書，上面寫著《車工手冊》。這是他外公以前用過的書，密密麻麻全是筆記。他第一反應是：車工，需要看什么書？可是當翻開第一頁的時候，少年愣住了：車工的任何一步你都能夠做到，但是要做好每一步，卻步步艱辛，唯有精益求精，不斷練習，才有點滴進步;唯有歲歲年年的堅持，才有嫻熟的操作技術。少年一副若有所思的樣子，旁邊則是他外公寫下的醒目的紅筆字：車工可以斷刀，但絕不能斷對職業的堅持，別給祖國丟臉！看到這幾個字的瞬間，少年好像意識到了些什么。少年的外公是一位資深的車工，四
學生導報·中職周刊 2020年12期2020-12-28
- 淺析車工定位難點及策略
72500）前言車工定位就是使用車床對需要加工的零件固定在一個合適的位置，確保零件加工能夠準確、穩固，加工出來的效果符合一定的標準。車工定位需要高精度的操作技術來穩固，利用工具做好加工工作，并在高科技手段帶動下，不斷更正操作錯誤，分析原因，總結經驗，可以確保車工定位技術不斷進步。下文首先對車工定位的幾個難點做了分析，再提出相應的解決策略，以供參考。一、車工定位難點分析以下提出車床選取難點與技術開展難點，是較為常見的兩種車工定位難點，應該予以引起相關重視。（
魅力中國 2020年14期2020-12-07
- 數控車工應用探討
之迅猛發展，數控車工技術開始廣泛應用到各個制造業領域，本文通過對數控車工技術進行全面分析，對數控車工應用前景進行探索，進一步促進數控車工技術的發展。關鍵詞：數控車工;技術應用中圖分類號：TG519.1文獻標識碼：A文章編號：1672-9129（2020）06-0173-01Abstract：withthedevelopmentofoureconomyandtheprogressofthesociety，ourcountry'smanufacturingle
數碼設計 2020年6期2020-10-13
- 薄壁零件車工加工工藝的實踐研究
薄壁零件，但是，車工加工中卻因各種因素導致加工質量不如人意。薄壁零件具有重量輕、結構密、材料省優點，受到人們的廣泛歡迎，如何用更好車工加工工藝來保障加工質量，成為工程師和車工工人需要重視問題?；诖?，本文對薄壁零件車工加工工藝展開研究和探討，希望對大家有所幫助。關鍵詞：薄壁零件;車工;加工工藝從某種意義上來講，薄壁零件代表著一個國家現代加工能力，是制造業核心技術競爭力的代表。不可否認的是，薄壁零件在加工中經常出現不合格產品，造成了很大浪費。因此，有必要分析
科學導報·學術 2020年21期2020-06-08
- 車工實訓安全事故有效防控策略
1 提高中職學校車工實訓安全事故的重要性車工實訓是高級職業技工學校一門重要的實操課程，也是安全事故頻頻出現的一個領域。在黨中央 “一帶一路”思路的引領下，眾多企業參與國際技術創新發展，在提高企業技術競爭能力的同時，也對企業車工安全事故的生產提出了更高的要求。在這種形勢下，中職學校為了確保車工實訓安全，加強車工實訓事故教育，采取有效防控策略成為中職車工實訓工作的重中之重。1.1 防控車工實訓安全事故是社會生產發展的根本生命安全重于泰山，安全教育是敲響生命安全
湖北農機化 2020年8期2020-01-14
- 職業院校高素質高技能車工培訓研究
。要求掌握豐富的車工專業理論知識，高超的車工技能，能夠解決車削加工生產中，復雜的工藝問題和產品質量問題。為滿足現代企業對高技能人才的需要，要求學校在車工培訓教學與管理中。重視培養提高學生的思想覺悟，加強學生良好的品行習慣的養成，加強安全操作知識的教育，努力培養學生遵紀守法，吃苦耐勞，勤儉節約，一絲不茍，精益求精，積極進取的優良品質，把思想教育和良好品行習慣的培養融于理論教學和技能培訓中。既要重視車工專業理論知識的教學，又要重視車工技能的培訓，達到車工理論過
海外文摘·藝術 2019年7期2019-11-14
- 對提高車工教學的一點思考
方面談了一些提高車工教學的體會。關鍵詞 車工 教師 學生 教學中圖分類號：G712文獻標識碼：A隨著現代化建設的發展，需要大批掌握高新技術并能熟練操作現代化生產設備的技術人才，從而培養具有真才實學的技術工人是擺在我們職業學校面前的艱巨任務。車削是機械制造業中最基本、最常用的加工方法。目前，在制造業中車床的配置幾乎占50%。因此，車削技術在機械制造業中具有十分重要的地位?，F結合教學經驗，從以下幾個方面探討車工教學。1注重學習興趣的培養“興趣是最好的老師?！痹?/div>
科教導刊·電子版 2019年20期2019-10-16
- 探究任務驅動教學法在高職車工實訓中的有效應用
驅動教學法在高職車工實訓中的應用策略及注意事項。關鍵詞：任務驅動教學法；高職；車工；實訓；應用1 任務驅動教學法的含義車工實訓對學生實踐能力要求較高，學生為掌握此課程知識，不僅需掌握相關理論知識，還需具備較高實踐能力。隨著我國教育行業的迅速發展，高職學生的數量在逐漸減少。由于每個高職學生的綜合素質水平及理解能力不同，教師在進行車工實訓教學過程中，需堅持因材施教原則，科學選擇最佳教學方式。任務驅動教學法，就是在以學生為學習主體的基礎上，在教學活動中教師需依據科技風 2019年1期2019-10-14
- 關于曲軸車工加工方法的發展方向分析
斷發展進步，當前車工加工取得了較大發展，逐漸由原來的純手工加工操作變為當前的數控自動加工，且不管在加工精度還是加工質量上都取得較大提升。下面將主要對當前車工加工方法的發展方向展開探討。 關鍵詞：車工;加工工藝;加工方法;發展方向 一、車工加工工藝的簡單介紹 車床加工主要用車刀對旋轉的工件進行車削加工。車床主要用于加工軸、盤、套和其他具有回轉表面的工件，是機械制造中使用最廣的一類機床加工。工藝過程指的是工藝的使用過程，這個過程主要是由產品的數量、設備條件、人環球市場 2019年13期2019-09-10
- 互助式分組教學法在中職車工實訓中的應用
? ?要]? 車工實訓教學不僅是中職學校機械專業教學的核心，同時也是學生掌握車工技術技能的重要途徑之一。那么怎樣才能在確保學生熟練掌握車工技術技能的同時，幫助學生加深對專業知識的理解和認識，是中職機械專業教師必須予以充分重視的問題。主要就互助式分組教學法在中職車工實訓教學中的應用進行分析與研究。[關? ? 鍵? ?詞]? 中職學校;機械專業;車工實訓;互助式分組教學法[中圖分類號]? G712? ? ? ? ? ? ? ? [文獻標志碼]? A? ? ?現代職業教育·中職中專 2019年2期2019-06-11
- 基于PLC控制的普通車床車削軸類工件的加工工藝研究
本文從本科院校的車工實習教學出發，結合機械專業的理論知識和學生的專業基礎，對軸類工件的加工工藝進行了深入的研究。關鍵詞：車工;圓錐;內孔;短軸;工藝中圖分類號：TG519 文獻標識碼：A 文章編號：1007-9416（2019）12-0001-02隨著國家對應用型技術人才的需求量劇增，全國很多本科院校紛紛轉型為應用型院校，這些院校也更加側重于培養學生的加工技能和實踐能力，也投入了大量的資金來購買機械加工設備。車工作為機械加工中的一個重要工種，占據著重要的地數字技術與應用 2019年12期2019-03-30
- 關于材料力學拉伸實驗樣品制造方式的改革
鍵詞：拉伸試樣 車工 材料力學拉伸實驗中圖分類號：G64 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2018）07（b）-0201-03在人們運用材料進行建筑、工業生產的過程中，需要對材料的實際承受能力和內部變化進行研究，這就催生了材料力學?！恫牧狭W》課程在高等工科院校機械類各專業的教學計劃中，是一門重要的必修專業基礎課，也是大多數機械專業考研的專業課之一。其主要任務是使學生掌握固體材料在承受各種載荷時的力學性能，研究實際工程構件在外力作用下產生變形科技資訊 2018年20期2018-12-27
- 王尚典 ——“80后”全國車工狀元
西石化公司機械廠車工。自入廠第二年開始，王尚典連續3年蟬聯總廠技術技能大賽“車工狀元”；2004年，他就在全國中央企業職業技能大賽中奪得銀牌；2012年，他又登上了第四屆全國職工職業技能大賽冠軍領獎臺，成為遼寧省和中國石油系統首個“全國車工狀元”。2005年的一次意外使王尚典的右手拇指粉碎性斷裂，醫生說只能用腳趾移植，這意味著王尚典的右手喪失了握力。然而，讓大家驚奇的是，做完拇指移植手術的王尚典很快便回到了車工崗位。他堅信自己能夠恢復手部功能，咬緊牙關忍著共產黨員(遼寧) 2018年2期2018-11-20
- 車工技能實踐中的技巧及體會研究
傳統的機械技術。車工的顯著特點是專業技能水平要求比較高，具有一定的危險性；這就要求車工技術人員在實際操作中必須遵守相應的操作規程，在新的發展形勢下，科學技術水平的發展使得對車工技術人員有了更高的技術要求，本文從車工工作的內容、車工工藝、車工實踐技巧體會以及車工檢測策略等方面進行了綜合性論述，能夠為車工工作提供可參考性工作模式。關鍵詞：車工；技能實踐；技巧；體會；綜合性論述近些年來，隨著我國社會經濟飛速發展，我國的科技水平也取得了突破性的發展成就，在一定程度神州·中旬刊 2018年9期2018-09-25
- 淺談做好車工實習教學的環節
學質量。關鍵詞：車工；實習教學；教師備課；因材施教中圖分類號：G718文獻標識碼：B文章編號：1672-1578（2018）02-0251-01實習教學是技工院校教育的主要環節，它關系到學生專業技能訓練的程度及獨立操作能力。技能的掌握是技校教學中的主要培養目標，技能的培養關鍵是實習老師指導和學生自主訓練。在整個實習教學中，必須按照生產實習教學大綱，遵循生產實習教學規律和原則。充分調動每個學生的主觀積極性，激發學生的學習興趣。在教與學雙向交流的教學活動中，只讀與寫·教育教學版 2018年5期2018-05-24
- 車工實訓車間現場星級管理方法研究與探索
研究實訓教學中的車工實訓就顯得尤為重要。[關 鍵 詞] 車工實訓；現場星級管理；操作技能[中圖分類號] G717 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2018）08-0201-01實訓教學是適應當下我國對人才需求的教學方法，對車工來說車間實訓是將理論知識與實際操作運用真正結合起來的一種方式，滿足當前企業對實踐性人才的需求，通過車間實訓使車工掌握基本的操作技能與操作知識。因此加強對車工實訓管理的研究，其重要性不言而喻。一、車工實訓車間現場星現代職業教育·中職中專 2018年3期2018-05-14
- 淺析短期培訓士官學員在車工職業技能鑒定中所暴露出來的問題
的特征，分析其在車工職業技能鑒定中所暴露出來的問題，針對出現的問題提出了應對措施。關鍵詞：士官學員；車工；技能鑒定；應對措施士官院校是為建設、保障、管理和服務的第一線培養技能型人才的基地，教育培養的士官學員是否能夠有效的服務于部隊，在一定程度上取決于是否取得相應的資格證書。1 機械專業短期培訓學員的特征我校機械專業短期培訓學員絕大部分來自于相應的工作崗位，或具有相關的工作經驗，其動手能力強。其來院校培訓的目的是希望通過三個月的培訓，掌握基本專業知識，能夠獨科技風 2018年29期2018-05-14
- 車工教學新模式構建研究
馬季[摘 要] 車工在傳統加工制造領域中擁有不可替代的重要地位，在市場需求中長期處于熱門狀態。隨著社會生產力水平的不斷發展，為進一步滿足市場對車工人才的需求，車工專業在職業教育中正普遍被當做重點專業來對待，但是在以往教學過程中，由于學校教育資源的匱乏，學生專業素質的提高受到了很大掣肘。為此，學校應當積極構建車工教學新模式，加大資金投入力度，利用校企合作、改善資源等手段不斷加強學生的知識基礎和實際操作能力。分析了當前車工教學模式中存在的問題，有針對地提出了構現代職業教育·職業培訓 2018年2期2018-05-14
- 探析如何提高技工院校車工一體化教學效率
院校教學實踐中，車工專業是一個實踐性非常強的專業，要有效提升車工專業的教學質量與教學水平，就需要積極開展一體化教學。一體化教學體系能夠有效實現理論與實踐、教與學的緊密結合，能夠充分凸顯學生的主體性地位，更能夠全面激發學生的學習積極性，讓學生在動手實踐中，增長新知識，鍛煉新技能。[關 鍵 詞] 技工院校；車工專業；一體化教學；教學效率[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2018）14-0107-01在技工院校教學實現代職業教育·中職中專 2018年5期2018-05-14
- “斷指鐵人”王尚典
尚典就深深迷上了車工技術。他瘋狂學習，三年就掌握了這一技術，并連續榮獲省級、國家級技能大賽大獎。正當他處于人生高峰之時，他的右手拇指卻在一次加工事故中粉碎性斷裂，被定為六級傷殘，只能移植左腳的第二個腳趾到手上。但他并沒有就此消沉，而是用積極主動的態度反復練習右手。最初，即使他練習得滿頭大汗，手指依然紋絲不動。最終，經過日復一日地堅持鍛煉，他不僅恢復了手指的靈敏度，還拒絕了車間照顧他從事技術含量低的崗位的安排，全程參與了特種墊片的攻關工作，設計了技術數據，解作文周刊·高二版 2018年7期2018-03-16
- 王尚典
西石化公司機械廠車工。自入廠第二年開始，王尚典連續3年蟬聯總廠技術技能大賽“車工狀元”；2004年，他就在全國中央企業職業技能大賽中奪得銀牌；2012年，他又登上了第四屆全國職工職業技能大賽冠軍領獎臺，成為遼寧省和中國石油系統首個“全國車工狀元”。2005年的一次意外使王尚典的右手拇指粉碎性斷裂，醫生說只能用腳趾移植，這意味著王尚典的右手喪失了握力。然而，讓大家驚奇的是，做完拇指移植手術的王尚典很快便回到了車工崗位。他堅信自己能夠恢復手部功能，咬緊牙關忍著共產黨員·下 2018年1期2018-02-09
- 淺談車工實習的設置
賈勇軍車工實習在大學機械專業可以說是一項必不可少的實訓課程，在中專車工和數控車工的實訓中更是重中之重。隨著數控機床的發展，車工的發展受到局限，車工實訓環節的設置也發生了變化，筆者對車工實習的設置提出幾點具體看法。一、車工實習重在培養學生的基本功與操作規范在大中專院校及中等職業院校，車工實習都是學生最先接觸的實訓環節。學生初次接觸車床，表現得好奇、主動。但由于初次接觸，沒有任何基本功的他們往往不知所措，往往會出現安全問題，所以車工實習的基本功培訓特別重要。在職業·中旬 2017年11期2017-12-15
- 車工實習中引入創新機制的思考與實踐
精神和實踐能力，車工實習更要適應這一要求，在工程實踐中完成素質教育的任務。教師要注重轉變思想，更新教育觀念，創新教學管理制度，不斷調整、充實和完善教學內容。關鍵詞：素質教育；車工；實習；創新；管理方式中圖分類號：G712；G718.2 文獻標志碼：A 文章編號：1008-3561（2017）25-0055-01車工實習是中職學校開設的一門技術基礎課程，已實現由“學習工藝知識、提高動手能力和培養優良的思想作風”向“學習工藝知識、提高綜合素質、增強工程實踐能力成才之路 2017年25期2017-10-27
- 車工加工方法的發展方向探微
曲軸的加工為例對車工的加工方法進行了簡單的介紹，其加工過程主要包括粗加工、圓角滾壓、滾磨光整、砂帶拋光、磨削。其次展望了未來車工加工的發展趨勢，以期為相關工作人員提供一定的參考。關鍵詞：車工；加工方法；發展方向車工加工方法能夠有效提高加工精度，隨著我國科學技術水平的不斷提高，車工加工的工藝技術也在突飛猛進，我們要在確保加工精度的前提下不斷提高自己的車工加工工藝水平，驗證、改進車加工過程中存在的問題，從而提高我國車工技術，生產出精度更高的零件。一、曲軸的車加進出口經理人 2017年12期2017-10-23
- 關于中職車工實訓課激發學生實訓興趣的教學有效性分析
[摘 要] 中職車工教學本身是實踐性比較強的學科，但是在當前教育教學中由于受到傳統教學的束縛，在教學中不能很好地意識到對學生實踐能力培養的重要性，也就不能取得理想的教學效果。先分析了中職車工實訓課教學中存在的問題，接著提出了中職車工實訓課激發學生實訓興趣的教學有效性措施，以便更好地提升學生的實踐能力，促進學生的全面發展。[關 鍵 詞] 中職；車工實訓；興趣[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）35-011現代職業教育·中職中專 2017年12期2017-08-13
- 提高中職車工實訓課教學有效性的方法
[摘 要] 中職車工實訓課是中等職業教育中機械類相關的課程，是學習機械知識的實踐操作教學過程，所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，紙上談兵不如親身實踐，因此，強化中職學生的車工實操能力，保證中職車工實訓課教學有效性十分重要。[關 鍵 詞] 中職教育；車工實訓；有效策略[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）05-0040-01中職學生是未來國家經濟建設的藍領技術型人才，是為國家保證堅實技術支持的強大“后現代職業教育·中職中專 2017年2期2017-08-13
- 數控車工教學中“做學教合一”理論實施存在的問題與對策
但是在實際的數控車工教學中缺乏科學的教學對策，使教學效率低下，難以培養出企業需求的專業數控機床人才。全面、系統地分析了數控車工教學中存在的問題，提出了數控車工教學的對策，實現了數控車工教學的成功改革。[關 鍵 詞] 數控車工；創新能力；做學教；對策[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）32-0118-01在數控車工教學中融入“做學教合一”的模式，可以使學生在學習理論知識的同時接受專業教師的指導，然后再進行現代職業教育·中職中專 2017年11期2017-07-09
- 車工實習教學階段學生技能水平的提升方法闡釋
實踐性專業人才。車工專業是職業院校開設的一門專業技術課程，是培養稀缺專業機械操作人員的重要專業。其中，實習階段的教學被看作是車工專業教學的重中之重，是對車工專業學生綜合實踐能力進行有效培養的重要環節?；诖?，對車工實習階段教學如何有效提升學生技能水平的相關方法和內容進行了分析和探究，以期為車工實習教學優化改革提供一定的參考。關鍵詞：車工；職業教育；實踐操作；車床中圖分類號：G712 文獻標識碼：A DOI：10.15913/j.cnki.kjycx.201科技與創新 2017年11期2017-07-01
- 中職車工一體化教學的探索與實踐
體化教學作為機械車工教學的發展方向，能夠更好地滿足社會對人才的需求。中職院校要不斷改善教學條件，優化教學方法，加強隊伍建設，采用一體化教學，不斷提高中職車工教學質量。一、配備教學設備，促進車工一體化教學中職院校要結合機械行業的發展，為學生采購功能齊全且教學價值較高的機床設備，以此來提高學生參與到一體化教學中的積極性。教學實踐中所應用到的教學設備，是教學資源的重要組成部分，教學設備的先進性與充足性，直接影響著教學的質量。中職院校管理者要重視教學設備的配備與完職業 2017年5期2017-06-01
- 淺談中等職校車工實訓課堂的教學改革
要：當前中等職校車工課堂效率不高，教學秩序亂，學生厭倦情緒嚴重，實習安全不能得到保障。本文提出，為了杜絕這些現象，提高課堂效率，整治課堂秩序，車工實訓課堂教學應在教學手段和教學內容上進行改革。關鍵詞：車工 實訓教學 改革目前，在中等職業學校車工實訓室經常能夠看到這樣的現象：一位學生在操作車床進行加工訓練，周圍有幾位同學在圍觀。這種教學模式因其利于教師講授，利于演示教學內容且學生的訓練內容一致、進度相同等一系列優點而被廣泛采用，一直沿用至今。但是隨著課堂改革職業·中旬 2016年10期2016-11-28
- 淺談車工實訓教學
黃進濤【摘要】車工是機械類學生必修的一門課程，其中包括了圖紙分析和實訓學習兩個方面，在教學過程中由教師進行圖紙分析，示范操作，布置任務給學生。車工主要是考察學生對零件加工的工藝和步驟，其中包括了外圓面加工、階梯軸加工、內孔加工、圓弧加工、錐形面加工以及螺紋加工等等。文章主要是從教學過程，教學方法等方面闡述車工基本功訓練，培養學生分析能力和動手能力，讓學生掌握好車工技能知識，為以后的工作打好基礎，能夠適應企業的需求?！娟P鍵詞】車工 實訓 教學過程 分析能力課程教育研究·學法教法研究 2016年19期2016-09-07
- 淺析車工技能實踐中的技巧及體會
翟桂敏摘 要：車工的日常工作具有一定的危險性，它要求工作人員具有一定水平的專業技能。隨著科學技術的不斷進步，機械加工的設備及使用方法也在不斷的更新換代，這對于車工的技能水平有了更高的要求。關鍵詞：車工；技能實踐；技巧；體會近年來，機械加工廠的設備隨著科學技術與國家經濟的發展在不斷的更新進步，這在很大程度上增加了車工技術人員的工作難度。在實際的加工工作中，為了保證加工質量與自身的安全，車工必須擁有較高的專業水平，嚴格按照標準加工流程進行工作。下文主要就車工種科技風 2016年13期2016-07-09
- 車刀角度在車削刃磨教學中的應用
要：車刀刃磨是車工初學者必須掌握的基礎知識。了解車刀角度和車刀刃磨的關系，是初學車工的學生理解和更好地掌握刀具刃磨知識的關鍵。本文闡述了車刀角度在車削刃磨教學中的應用及效果。關鍵詞：刀具角度 刃磨 車工在車床上進行切削工作主要依靠主軸帶動工件的旋轉主運動和刀具的進給運動相互工作來完成，所以車刀角度的選擇合理與否，車刀的角度正確與否，都直接影響到工件的加工質量和切削效率。切削加工中，車刀前后刀面處于劇烈的摩擦和切削熱的作用下，會使切削刃口變鈍而失去切削能力職業·下旬 2016年5期2016-05-14
- 淺談多媒體技術在“車工”教學中的應用
多媒體技術，使“車工”課堂更加生動形象，以增強學生的感性認識，加深學生的印象。在教學中，應側重于培養學生的創新能力，提高其綜合素質，轉變師生觀念，拓展學生的知識空間，突出教學重點，促使技能轉化。關鍵詞：多媒體技術；突出重點；創設情境；培養創新；綜合素質隨著現代科學技術的發展，社會各界對高素質、高技能人才的需求也在不斷增加，培養應用型、技能型人才是當今中職教育的主要目標。為此，多媒體技術在專業課教學中的應用尤為重要，它已成為現代教育的一大特征，這就要求教師必新課程·下旬 2016年1期2016-03-15
- 車工實訓案例在機械加工教學中的應用研究
市經濟貿易學校）車工實訓案例在機械加工教學中的應用研究趙萬博 （天津市經濟貿易學校）機械加工專業是一門實踐性非常強的專業，在教學中需要與實踐活動結合起來，這樣才能有效地提高教學質量。但是，在機械加工教學方面，實踐教學效果并不理想，難以有效地培養學生的實踐與創新能力。對此，以車工實訓案例在機械加工教學中的應用作為研究對象，分析了機械加工教學現狀以及車工實訓案例在機械加工教學中應用的重要性，從而提出了車工實訓案例在機械加工教學中的應用方法，以期提高機械加工教學新課程(下) 2016年6期2016-03-02
- 數控車工能力結構及培養策略分析
43000）數控車工能力結構及培養策略分析唐志遠 （自貢市職業培訓學院,四川 自貢 643000）近幾年來，我國的數控技術得到了一定的發展，越來越受到人們的重視。數控技術在人類生活中的應用更加廣泛，同時取得了一定的進步。但是我國數控車工的能力與其技術的成熟度是嚴重不匹配的狀態，根據實際的情況發展需求，所以需要優化車工能力結構。本文通過對于數控車工能力結構的分析以及培養策略的探究，希望能夠幫助提高我國數控車工的能力結構分析，帶動社會發展。數控車工;培養策略;山東工業技術 2015年16期2015-08-19
- 淺談車工實訓項目梯形螺紋的加工
：本文主要論述《車工技術》技能項目中梯形螺紋的加工方法。主要來解決實際教學中學生在操作時容易出現“扎刀”“蹦刀”的問題。同時在保證梯形螺紋加工精度及表面光潔度的基礎上，大大提高完成螺紋的加工效率。關鍵詞：車工 車削梯形螺紋 高速鋼刀《車工技術》是普通車削加工技術的簡稱。隨著機械領域數控技術的不斷發展，在成批量生產中，絕大多數企業已經將數控車床取代了普通車床。但車工技術在機械加工領域應用還是很廣，特別是在單批量生產中有重要地位，因此普通車床在企業實際生產中是中小企業管理與科技·中旬刊 2015年5期2015-06-02
- 淺談車工一體化課堂教學
體化 課堂教學 車工中圖分類號：G424?文獻標識碼：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2015.02.055On the Integration Classroom Teaching of TurnerYIN Fengting， GONG Chen（Qingdao Technicians College， Qingdao， Shandong 266229）Abstract Vocational school by teaching r科教導刊 2015年6期2015-05-12
- 淺談金工實習中車工的教學問題
因此，做好學生的車工實習教學工作，讓學生扎實地掌握車工技能，是十分必要的?，F就車工實習教學過程中的一些問題、應該注意的一些環節，與大家探討。一、存在的問題及問題分析1.學生興趣不高。很多學生在實習過程中都抱怨過，覺得實習很枯燥、很累。對車工實習的興趣不高，我們常說，興趣是最好的老師，學生一旦失去學習的興趣，我們做“填鴨式”的教學，做的再多都無用。而這一類學生，往往會在老師稍有松懈的時候，串崗或者直接到休息區休息。不僅浪費了學習時間和機會，還會造成很大的安全當代教育實踐與教學研究 2015年8期2015-03-31
- 淺析多媒體在車工實踐教學中的應用
0）淺析多媒體在車工實踐教學中的應用孔祥祿（遼南技師學院 遼寧營口 115000）車工實踐教學是技工學校重要的實訓課程。傳統的車工實踐教學只注重教師的單一示范講解和學生重復訓練，對如何解決實踐教學的重點、難點和細節等問題處理的不好。因此，運用計算機信息技術制作多媒體課件，或運用多種媒體的集合改變傳統的車工實踐教學模式，可提高車工實踐教學能效和學生實訓技能，實現車工實踐教學的改革與創新。多媒體 車工實踐教學 教學模式車工實踐教學是我校機械加工專業的主要實訓課新教育時代電子雜志(教師版) 2015年23期2015-02-27
- 關于對車工教學的淺談
重要環節。本文從車工教學實際出發，根據學生特點和教學經驗培養學生綜合素質，教師要幫助學生打好基本功，調動學生積極性，培養學生學習興趣，提高學生動手能力，使學生順利學習車削加工基本內容并能適應社會需求。關鍵詞：車工 實習 技能 教學中圖分類號：G420 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2014）08（c）-0167-01近年來，機電行業發展迅猛，社會對熟練操作機床進行生產加工的工人需求量越來越大，迫使普車工不僅要有較高的操作水平，還要懂得其他工科技資訊 2014年24期2014-10-20
- 數控車工操作的能力結構
57000）數控車工個人的職業素養直接影響著工業生產中數控技術應用的合理性和成熟性。作為現代工業生產中十分重要的新興生產技術，數控技術對于工業生產效率的提高有極為重大的意義。而當前，我國數控專業人才缺乏，高素質人才更是稀缺，極大地阻礙了我國經濟的發展。因而，提高數控工人的專業素質是當前促進我國工業生產的一項十分緊急而重要的工作。本文通過明確數控車工人才對我國工業生產的重大作用，對數控車工的能力結構逐步解析，通過這些基礎分析，結合當前實際，對提高數控車工能力科技視界 2014年14期2014-07-19
- 探討技工學校車工實習的安全事故隱患
7）探討技工學校車工實習的安全事故隱患周球（來賓市技工學校，廣西來賓 545007）隨著科學技術的飛速發展和人們生活水平的不斷提高，當前人們逐漸對職業院校的發展重視起來。眾所周知，技工學校是我國高等職業學校中的重要教育機構和重點職業教育組成部分，而技工學校相關技工學習則是技工學校教學過程中職業教學側重教學環節，我國技工學校車工專業和數模專業以及相應模具專業等均要求廣大學生群體要進行適時普車實習訓練操作，在學生掌握車工技術和車工操作工藝的基礎上認真履行車間施河南科技 2014年4期2014-04-04
- “車刀角度”的課堂新教法
把車刀角度作為《車工工藝學》的重點內容來教學。車刀角度是空間概念，內容抽象，不易理解，一些學生會望而卻步，放棄學習。筆者在教學中巧用教學模具，結合削蘋果的方法，變難點為趣點，并讓同學們實戰橡皮泥車刀，取得了理想的教學效果?！娟P鍵詞】車刀角度 車工 形象化教學“車工一把刀”是車工行業的俗語。作為一個好的車工，三分操作，七分磨刀。車刀的刃磨直接影響到產品質量和生產效率，而正確地刃磨車刀，關鍵要理解車刀的幾何角度。因此，機械專業的學生要成長為一名出色的技能型人才教育界·下旬 2014年1期2014-02-19
- 淺析數控車工及其監測
社會的發展，數控車工技術得到廣泛應用。數控車工已經是我國現代化制造水平的核心標志。筆者對數控車工技術及其特點進行了淺要的分析，闡述了數控車工技術在我國現代制造業中的重要意義，并對數控車工工藝的監測進行了重點研究，提出了一些車工監測技術應用中出現的問題及解決對策?！娟P鍵詞】車工；數控車床；監測技術0.前言目前，我國及世界各國制造業廣泛應用數控監測技術，它在幫助提高制造能力與水平的同時，提升了本國適應市場變動的能力及競爭力。雖然數控技術較成熟，但數控車工的監測科技致富向導 2013年19期2013-11-19
- 以競賽促進教學進步 以技能帶動職教課改
江省各類技能大賽車工技能競賽的經驗，以促進師生專業能力的提高?！娟P鍵詞】技能大賽；車工；輔導車工操作技能的掌握對中等職業學校、機械加工專業的學生來說是非常的重要。車削加工就是在車床上利用車刀和工件的相對運動來改變毛坯的尺寸和形狀，把它加工成所需要的零件。車削能加工帶有旋轉表面的各種不同形狀的零件，如圓柱體、圓柱孔、圓錐體，特形面和各種螺紋等。一般來說，機器中帶有旋轉表面的零件所占的比例是很高的。因此，在機械加工的工廠里，車床在各種機床中所占的比例最高。也就科學時代·上半月 2013年6期2013-08-22
- 探討如何提高車工技能課的教學效果
才。我們現階段在車工實訓中，采用的是一體化教學模式，即理論和實踐都在車間進行。以此來培養學生分析問題、解決問題的能力，最大程度的激發學生學習專業技能的學習興趣。關鍵詞：車工；實訓項目教學；臺階軸車削[中圖分類號]：G71[文獻標識碼]：A[文章編號]：1002-2139(2012)-13-0065-01在中職教育中，實訓教學已經占據了舉足輕重的地位，在職業學校的應用極為廣泛。實訓教學要求以學生為主體，教師起輔導作用。教師精講，學生多練，從而提高學生的技能水青年文學家 2012年13期2012-08-30
- 談車削技能培養方法改進
個話題。關鍵詞:車工;培養模式;車削技能中圖分類號:TP391文獻標識碼:A文章編號:1674-1145(2009)23-0152-02一、背景分析車工,是指操作車床、進行工件旋轉表面切削加工零件的技術人員。隨著生產力的不斷發展,當前社會也對機械生產的一線人才提出了更高的要求,要求車工不但具有較高的技能操作水平,而且要求懂得機械生產的加工工藝和自動化生產工藝,同時企業也越來越看重操作人員的職業素養,如品行習慣、安全文明生產等。但目前的實訓教學中,往往注重學現代企業文化·理論版 2009年15期2009-10-19
- 淺談車工實習教學中對學生創新能力的培養
高素質勞動者。在車工生產實習教學中,不僅是傳授學生操作技能,更重要的是通過學習來掌握學習的方法,培養學生的創新意識和創新能力,讓學生有學習的成就感,培養求異、發散的思維方式,培養學生獨立思考的良好習慣。關鍵詞:車工 實習教學 創新能力 培養當今社會發展日新月異,生產技術更新很快。職業教育培養的人才要適應社會發展的需要,就必須培養具有創新意識和創新能力的高素質勞動者。所以在車工生產實習教學中,不僅傳授學生操作技能,更重要的是通過學習來掌握學習的方法,培養學生新課程·上旬 2009年21期2009-09-30
- 淺析職教中車工基本操作的教學方法
異。所以如何優化車工實習課，改革傳統的教學方式，改變用統一目標和要求來培養學生；如何來提高每一位學生的學習積極性；如何來發揮每一位學生的特長；如何在教學過程中做到“因人施教”；如何來培養學生的創新意識和創業技能、創業能力成為重點。通過分層遞進的教學方法培養具有一定技能，較高技能及創業技能的學生，兼顧各層次等方面，以及對今后如何更好地提高實訓教學效益，提煉更優的教學方法等?！娟P鍵詞】車工 基本操作 學生差異 教學方法職業技能是一種包含專業素質在內的專業技能，商情 2009年4期2009-06-02
- 探究任務驅動教學法在高職車工實訓中的有效應用