應用化學
- 應用化學專業學生專業認同調查及對策研究
洋摘要：部分應用化學專業學生對應用化學專業認識不清，對專業發展近況、就業前景等不太了解，出現了盲目轉專業或就業。以應用化學專業學生為調查對象，研究了影響專業認同的主要因素。提出了加強學生專業認知，優化專業建設，加強職業規劃教育等建議。關鍵詞：應用化學;專業認同;影響因素;中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-40-2831 緒論專業認同是指學生對所學專業有一定的認識，并且在情感上對所學專業接納和認可，希望在自己所學的專業領域能夠取得一定成
小作家報·教研博覽 2021年40期2021-11-17
- 應用化學專業研究生學術誠信體系建立的研究
因的分析，以應用化學專業為例，探究學術誠信體系構建的原則以及研究生學術誠信體系如何構建問題。文章從研究生入口、研究生培養和研究生出口三大關鍵環節著手，其目的是形成高效的評價反饋機制，從而不斷修訂完善研究生學術誠信教育培養體系。關鍵詞：應用化學;研究生;學術誠信;體系研究中圖分類號：G643? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ?文章編號：1002-4107（2021）10-0074-03研究生不僅是高?？茖W研究的生力軍，更是科技創新能力進步的重
黑龍江教育·高校研究與評估 2021年10期2021-11-07
- 應用化學專業創新教學的實踐與思考
教學實踐，對應用化學專業創新教學的主要環節（科研導論、大創訓練、學科競賽與學術研究）進行了論述，并從學生、教師與制度三個層面進行了反思。本文對應用化學專業創新教學的研究與實踐具有一定借鑒意義。關鍵詞：應用化學? 創新教學? 大創訓練? 學科競賽中圖分類號：642;O69-4 文獻標識碼：A 文章編號：1674-098X（2021）06（c）-0175-05Abstract： Colleges and universities shoulder the im
科技創新導報 2021年18期2021-10-31
- 應用化學特色專題實驗群建設的探索與實踐
建設背景下，應用化學專業綜合型、研究型和開放創新型實驗教學逐漸成為培養和提高應用化學專業本科生創新能力和實踐能力的重要環節。以廣東工業大學為例，面向化工行業清潔化和綠色環保發展的重大需求，結合學校在催化技術方面的學術優勢，重點探討了學校在應用化學專業建設“先進催化技術在環境污染防治領域應用”特色專題實驗群的背景、思路、實施措施和功能拓展，以期在應用化學專業實驗教學改革方面提供有益探索經驗。[關鍵詞] 應用化學;特色專題實驗群;廣東工業大學[基金項目] 20
教育教學論壇 2021年38期2021-09-30
- 應用化學工程技術在化學生產中的應用研究
。本文通過對應用化學技術的分析，來突出應用化學工程技術的價值?！娟P鍵詞】應用化學;工程技術;應用研究引言：我國的經濟發展已經呈現出越來越強勁的勢頭，同時我國在科學技術的發展也有令人矚目的成就。同時應用化學工程技術也在相關的領域取得了非常好的成績?；瘜W工程技術的應用，對于化工產品的質量能夠有所保證，從而促進生產效率明顯地提高。[1]當前所面臨的問題是將應用化學工程技術應用在化學生產過程當中的時候，缺乏更多的合理性，以及工作人員的創新能力以及解決問題的能力還有
紅豆教育 2021年3期2021-09-10
- 新工科背景下“化工設計”課程教學設計與改革實踐
內江師范學院應用化學專業人才培養的實際，從課程的教學模式、教學內容、實踐拓展和課程考核形式組織形式四個方面，對“化工設計”課程進行教學設計與改革，針對工程設計能力、解決工程實際問題能力和創新實踐能力等的培養內容進行詳細分析，對課程體系建設與教學改革進行探討，旨在提高學生的積極主動性，有效地理解和掌握化工廠設計和設備選型等實踐知識，為學生學好這門課程提供積極探索并積累有益經驗。[關鍵詞] 化工設計;教學探討;應用化學[基金項目] 2020年度內江師范學院校級
教育教學論壇 2021年31期2021-09-10
- 應用化學專業分方向培養的探討
有力支撐點。應用化學作為一門介于理科和工科之間的基礎應用型專業，是為數不多既能授予理學又能授予工學學士學位的專業。文章根據學科背景和專業特色對應用化學專業分方向培養以及學生就業進行探討。關鍵詞：應用化學;人才培養;分方向培養中圖分類號：G642.3 ? ? ? ? ?文獻標識碼：A ? ? ? ? ? 文章編號：1002-4107（2021）07-0076-02應用化學專業是以無機化學、有機化學、分析化學和物理化學為基礎課程，并根據學科背景和專業特色，相繼
黑龍江教育·高校研究與評估 2021年7期2021-08-23
- 應用化學在先進材料中的發展探索
要：隨著目前應用化學的不斷發展及廣泛應用，應用化學與社會上很多行業已經實現融合，而與先進材料的融合就是其中比較重要的一個方面。在當前應用化學與先進材料的發展中，為能夠使兩個專業均取得滿意的成果，應當通過有效方式促使應用化學與先進材料實現融合發展，從而使應用化學在先進材料生產中實現有效應用，使應用化學的價值得以有效發揮，使先進材料生產取得滿意成果，滿足實際需求。關鍵詞：先進材料;應用化學;發展分析科技的進步以及應用化學的飛速發展使化工化學廣泛應用到了工業、農
錦繡·下旬刊 2021年1期2021-06-11
- 應用化學在先進材料中的發展探索
要：隨著目前應用化學的不斷發展及廣泛應用，應用化學與社會上很多行業已經實現融合，而與先進材料的融合就是其中比較重要的一個方面。在當前應用化學與先進材料的發展中，為能夠使兩個專業均取得滿意的成果，應當通過有效方式促使應用化學與先進材料實現融合發展，從而使應用化學在先進材料生產中實現有效應用，使應用化學的價值得以有效發揮，使先進材料生產取得滿意成果，滿足實際需求。關鍵詞：先進材料;應用化學;發展分析科技的進步以及應用化學的飛速發展使化工化學廣泛應用到了工業、農
錦繡·下旬刊 2021年3期2021-01-28
- 大學生就業能力培養問題及對策
所在。文章以應用化學專業為例，從政府、高校、學生與用人單位等層面分析當前大學生就業能力培養方面存在的問題，圍繞學生成長、企業發展及社會需求，有針對性地提出加強大學生就業能力培養的對策。關鍵詞：大學生;就業能力;應用化學中圖分類號：G640? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? ?文章編號：1002-4107（2020）10-0084-02加強大學生就業能力培養，增強其就業競爭力，是時代賦予高等教育的重要歷史使命，是政府、高校、用人單位和大學生
黑龍江教育·高校研究與評估 2020年10期2020-12-21
- 新工科背景下地方本科院校應用化學專業建設存在的問題與對策
地方本科院校應用化學專業建設中存在的問題。具體表現為：專業定位不明確、課程設置不合理、教學方法不夠靈活、實踐教學資源不夠充分。提出應進一步優化課程體系、創新實踐教學機制、加強師資隊伍建設等方面具體應對措施，為構建新工科背景下新應用型人才培養模式提供思路。關鍵詞：應用化學;應用型人才培養;新工科應用化學可授理學或工學學士學位，黑河學院應用化學專業畢業生目前都授予理學學士學位。應用化學是現代化學與其他學科領域交叉、滲透和融合的產物，其介于化學與化學工程與工藝專
青年與社會 2020年23期2020-12-17
- 應用化學專業研究生創新能力培養研究
高層次人才。應用化學專業屬于化學工程與技術學科下的二級學科，是一門交叉學科，該學科特別注重學生的科學基礎理論和工程創新實踐能力培養。該文探討了研究生培養的意義，影響研究生創新能力的因素，從培養制度、高校、導師、學生等多個方面進行分析，并以中南大學應用化學專業研究生創新能力培養為例，提出了改革招生和培養方式、優化師資隊伍、培養學生興趣、創造實踐環境等意見。[關鍵詞]應用化學;研究生;創新能力[中圖分類號] G643[文獻標識碼] A[文章編號] 1674-9
教育教學論壇 2020年44期2020-11-09
- 基于認證理念應用化學專業人才培養模式的探討
龍江工程學院應用化學專業為例，從培養目標確定、畢業要求達成、課程體系設計等入手，分析、探討了基于工程教育認證理念人才培養模式的構建。關鍵詞：工程教育;專業認證;應用化學;人才培養面對科學技術及以創新創意為特征的新經濟的迅猛發展，要完成從中國制造到中國創造的飛躍，提升國際競爭優勢，必須培養大批實踐能力強、創新能力高、具備國際競爭力的“新工科”人才。我國的工程教育總規模居世界第一，但人才質量仍亟待提高，就業形勢不容樂觀。工程教育專業認證是以培養目標和畢業要求為
黑龍江教育·理論與實踐 2020年10期2020-09-26
- 應用化學在先進材料中的發展探索
大比重，當前應用化學與社會上很多行業已經實現融合，而與先進材料的融合就是其中比較重要的一個方面。在當前應用化學與先進材料的發展中，為能夠使兩個專業均取得滿意的成果，應當通過有效方式促使應用化學與先進材料實現融合發展，從而使應用化學在先進材料生產中實現有效應用，使應用化學的價值得以有效發揮，使先進材料生產取得滿意成果，滿足實際需求。本文對此展開分析。關鍵詞：先進材料;應用化學;發展分析進入21世紀以來，我國科技的進步以及應用化學的飛速發展使化工化學廣泛應用到
電子樂園·中旬刊 2020年9期2020-09-10
- 應用化學與先進材料的融合與發展
求越來越高，應用化學與先進材料的相互促進與融合早成為了一種必然趨勢。本文主要通過對應用化學與先進材料融合發展的必然性以及二者之間存在的一些問題，對應用化學與先進材料如何實現更好的融合與發展提出了幾點建議。關鍵詞：應用化學;先進材料;融合與發展科技的進步以及應用化學的飛速發展使化工化學廣泛應用到了工業、農業等各個領域，它們在使有關的科學技術以及實踐經驗有了很大的提高和豐富之外，還為人們的生產生活帶來了極大的便利。也正因為如此，應用化學與很多領域都已實現了融合
環球市場 2020年2期2020-09-10
- 基于工程教育專業認證的びτ沒學專業教學質量監控體系實踐研究
東北電力大學應用化學系為例，通過教學過程質量監控、畢業要求達成情況評價和畢業生跟蹤反饋及社會評價三方面闡述教學質量監控體系的構建和應用，為同類型高校提供借鑒。關鍵詞：工程教育;專業認證;應用化學;教學質量監控體系2016年6月，我國成為《華盛頓協議》正式成員國，這是我國工程教育發展中具有里程碑的時刻，標志著我國高等工程教育人才培養與世界接軌[1，2]。工程教育專業認證強調“以學生為中心、產出導向、持續改進”三大理念，其中持續改進是所有環節的關鍵[3]。東北
科技風 2020年21期2020-08-27
- 基于“課堂—競賽—項目”三維聯動的應用化學專業創新創業教育研究
新創業能力的應用化學人才為目標，提出了基于“課堂—競賽—項目”三維聯動的創新創業教育模式。以競賽促學習，以競賽幫項目，使課程宗旨和競賽目標得到升華和深化，全面提升學生的創新創業綜合素質，為創新型人才的培養提供了新的教學舉措。[關鍵詞] 應用化學;教育模式;創新創業能力[基金項目] 2017年東華理工大學校級教改項目《基于“課堂-競賽-項目”三維聯動的應用化學專業創新創業教育研究》（DHJG-07-13）[作者簡介] 郭偉華（1983—），女，黑龍江齊齊哈爾
教育教學論壇 2020年29期2020-08-13
- 應用化學在生活中的應用
用。關鍵詞：應用化學;生活;應用一、化學在家庭中的應用（一）在化妝產品中的應用1. 抗氧劑的利用目前，化妝產品種類越來越多，為了使化妝產品更具有抗氧功能，人們將抗氧劑應用到化妝產品的生產過程中。生產化妝產品的原材料主要為油質材料，這些油質材料大多含有不飽和鍵，不飽和鍵與空氣中的氧接觸很容易引起氧化反應的發生，而后就會出現酸敗現象，導致化妝品的使用期限較短。因此，在化妝品的生產過程中加入抗氧劑是極為重要的。一方面，如果化妝品發生酸敗現象，其中的抗氧劑能夠有效
廣告大觀 2020年8期2020-07-14
- 實踐教學改革的分析探討
齊魯工業大學應用化學專業為例，分析探討了該專業在實踐教學改革中的成果經驗與問題。關鍵詞 實踐教學 應用化學 改革中圖分類號：G642文獻標識碼：A實踐教學一直都是高等教育中不可或缺的重要組成部分，尤其是對于很多應用型專業。應用化學是注重于實踐類應用型專業，也是以實踐教學為核心培養社會應用型人才的專業，因此實踐性教學在應用化學專業本科教學中有舉足輕重的地位。齊魯工業大學應用化學專業在積極推進新工科應用型本科教育教學改革中依據培養目標突出了實踐性教學的重要地位
科教導刊·電子版 2020年9期2020-06-28
- 腐植酸的應用化學研究
，最后就其在應用化學方向的研究情況進行了探討，希望對于相關領域研究者開發腐植酸的應用潛能，在應用化學領域進一步發展提供一定的啟示作用?！娟P鍵詞】腐植酸;應用化學;吸附劑引言近些年來，隨著國家對生態環保關注程度的提升以及人們對綠色健康意識的提升，具有環保、無二次污染特點的腐植酸作為良好的農業吸附劑而得到了廣泛的應用。腐植酸是自然界中植物和動物的遺骸經過微生物轉化后，受到地質運動的作用，經過長時間的反應，而積累起來的一類有機物。在農業生產中利用腐植酸，不僅可以
科學導報·學術 2020年62期2020-04-12
- 應用化學實驗的優化策略研究
國的教學中，應用化學的專業性和應用性極強，是農牧專業重要的專業基礎課。應用化學實驗作為應用化學教學的重要組成部分，在應用化學理論知識教學提升以及學生學習能力提升等方面都會產生一定的影響。在應用化學實驗的實際教學過程中存在一些問題，影響了應用化學及其實驗教學的效果，需要采取措施對其進行優化和改進?；诖?，文章對應用化學實驗教學的優化策略進行了分析和探究，以期為應用化學實驗教學提供一定的參考。關鍵詞：應用化學;化學實驗;教學策略;優化化學實驗是幫助學生獲取直接
科學大眾 2020年1期2020-04-07
- 應用化學實驗的優化策略研究
兆森摘 要：應用化學綜合實驗是應用化學專業學生的必修實驗課程，是培養寬口徑、厚基礎、綜合性、復合型人才的重要實踐教學環節。應用化學專業實驗課程與理論課程教學有同樣的重要作用，針對實驗教學存在的問題，通過調整實驗內容，完善教學管理體系，改革教學手段，提高教學水平等方面對應用化學實驗課程進行改革，充分調動了師生的積極性，進一步提高了學生的實踐能力。關鍵詞：應用化學;能力培養;教學改革0.引言應用化學綜合實驗內容不同于基礎化學實驗，更多體現在對學生綜合素質和能力
科學與財富 2020年3期2020-04-02
- 工業廢水檢測方法及其應用
行檢測。通過應用化學檢測出工業廢水的有害成分，提供了判斷工業廢水毒性的依據，以阻止對達不到排放標準的工業廢水流入河道或水域。。鑒于此，綜述了工業廢水中的金屬和非金屬的檢測方法及應用，以供參考。關鍵詞：應用化學;工業廢水;檢測中圖分類號：X832 文獻標識碼：A 文章編號：1674-9944（2019）14-0125-021引言近年來快速發展的工業給人們帶來許多工作與生活便利，但工業帶來的環境影響是我國環境部門目前最重視的一個問題，其中有關于工業的發展造成的
綠色科技 2019年14期2019-11-19
- 應用化學專業實踐型創新能力教學體系建設的研究
適宜高等學校應用化學專業特色的實踐教學體系，對培養大學生實踐創新能力的實踐教學體系具有重要的意義。關鍵詞：應用化學;實踐教學;能力教學1 專業培養方案應用化學專業是為了適應經濟社會發展對人才需求而開辦的具有理工結合特點的應用型專業，多年來，本專業為能源、化工、環保等領域輸送了大批優秀人才，為遼寧老工業基地振興提供了有力支撐。1.1 專業定位應用化學專業秉承學?！皩嵤┕こ探逃?，突出工程實踐能力”的人才培養模式，形成了“立足于化學化工應用，以有機--高分子方向
中國化工貿易·下旬刊 2019年9期2019-10-21
- 應用化學工程技術在化學生產中的應用
以及詳細介紹應用化學在實際生產中的應用，從而探討出應用化學在化工工藝過程中的應用?！娟P鍵詞】應用化學;化工工藝;應用科學技術是第一生產力，現而今這個科技飛速發展時代，只有把先進的技術，優質的技術應用到實際的生產生活中才能滿足人們更廣大的需求。生活中處處都有化學，我們的衣食住行全都依賴于化學，那怎樣才能滿足全球人們對于生活生存的化學品的需求呢？化學工程的一個重要任務就是研究有關工程因素對過程和裝置的效應，特別是在放大中的效應，以解決關于過程開發、裝置設計和操
科學導報·科學工程與電力 2019年43期2019-09-10
- 淺談關于工業化背景下應用化學專業發展的思考
挑戰，影響了應用化學專業的發展進程，影響了工業化的進程。因此，本文就工業化背景下應用化學專業發展進行分析，分析出化學專業的現狀與特點，培養應用型化學專業人才以及工業化發展的道路等，進而促進化學專業的發展，促進工業化的進程。關鍵詞：工業化;應用化學;人才培養隨著經濟的不斷發展，化學專業的發展也在工業化背景下快速發展起來，從而為化學專業培養了更多的優秀人才，促進了工業化的進程。但是在化學專業發展的進程中，化學專業依然面臨著很多問題，影響了化學專業的發展，影響了
科學導報·學術 2019年25期2019-09-10
- 探究應用化學實驗教學的改革方案
求，以及結合應用化學實驗課獨有的特點，探討改革有關應用化學實驗教學主要從實驗的層次入手，包括基礎性實驗、綜合性實驗以及創新型實驗，層層遞進。應用化學實驗的教學首先需要引起學生的興趣，實驗方式可以多樣，逐漸有層次的增加應用化學的實驗難度，進而有效的提高學生的學習能力以及創新能力?！娟P鍵詞】應用化學；改革教學；實驗教學應用化學專業注重培養人才的應用能力，它是探究怎樣快速的將一些先進的化學科研成果應用在產品中。應用化學除了以化學作為基礎學科，還涉及數學、物理等其
智富時代 2019年5期2019-07-05
- 應用化學在人類生活中的應用
。不言而喻，應用化學作為化學行業發展的基礎性學科，為該領域的進一步拓展發揮了不可小覷的積極性意義。除此之外，正是由于應用化學在人類的日常生活過程中愈來愈發揮著不可或缺的作用和價值，本文尤其針對其生活中的應用展開討論與分析?！娟P鍵詞】應用化學；人類生活；應用伴隨著我國科學技術日新月異的成就，我國人民所生活的經濟水平也取得了迅猛的發展。因此，我國人民在日常生活中對化學生活用品的需求感愈來愈強。本人認為，我國化學行業能夠取得如此喜人成績，離不開化學工程的突破性進
智富時代 2019年5期2019-07-05
- 應用化學專業實驗核心課程建設探究
? 要：“應用化學專業實驗核心課程建設”是東華大學課程建設項目之一，是面向教學立項的項目。文章從實驗課程改革的目標、建設的基本內容及已獲得的成果三方面闡述了應用化學專業實驗核心課程建設的重要意義，著重介紹了建設的內容，包括教學團隊、課程標準、課程內容、教學方法及評價機制，旨在提高實驗教學的質量，培養優秀的人才。關鍵詞：專業實驗;核心課程;應用化學中圖分類號：G642.3? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? 文章編號：1002-4107（2
黑龍江教育·高校研究與評估 2019年12期2019-04-16
- 關于優化應用化學實驗的策略探討
格勒摘 要：應用化學是一門應用性很強的科學，應用化學實驗作為應用化學教學的重要組成部分，在應用化學理論知識教學提升以及學生學習能力提升方面等方面都會產生一定的影響。在教學過程中，應用化學實驗教學存在一些問題，影響了應用化學實驗教學的效果和應用化學教學效果，需要采取措施對其進行優化和改進。關鍵詞：應用化學；化學實驗；教學策略應用化學專業橫跨或涉及多個學科和多個專業，是一門介于化學和化工之間的應用型的學科，是化學學科中應用性最強的培養應用型人才的專業，它培養的
速讀·中旬 2019年3期2019-04-12
- 淺談應用化學行業發展以及現狀
構建有特色的應用化學專業為目標。本文重點從應用化學行業專業現狀出發，介紹了應用化學行業的發展歷史現以及狀。關鍵詞：應用化學；發展前景；現狀應用化學是化學與其他自然科學和技術相互交叉滲透所形成的一門應用學科。應用化學專業培養的學生是應能適應21紀需要的“基礎厚、口徑寬、能力強、素質高”的有創新能力的人才。我們根據國家教育部的新專業目錄規定，提出了切合實際的培養目標和基本培養的規格，確定了專業發展的方向，并采取積極可行的措施進行專業建設，使應用化學專業成為浙江
科學與財富 2019年16期2019-01-04
- 腐植酸應用化學研究進展分析
當中。腐植酸應用化學的研究也實現了前所未有的突破。作為復雜的生物大分子，腐植酸主要是植物的遺骸以及動物的遺骸，在微生物的作用下，實現了轉換并形成了較為復雜的有機物質?；谛纬筛g酸的原料具有多樣性的特點，而且其應用范圍幾乎覆蓋到化學學科的各個研究領域，那么，腐植酸的研究對于促進學科的發展與應用具有積極意義。本文對腐植酸應用化學研究進展進行探討。關鍵詞：腐植酸；應用化學；低碳環保腐植酸作為一種有機物質，在自然界中廣泛地存在，并已經應用到諸多領域當中。中國對于
科學與財富 2019年16期2019-01-04
- “應用化學”專業人才培養機制的研究
部民族地區“應用化學”專業人才培養機制存在很多弊端。針對人才培養機制存在的問題，本文提出組建“化學俊彥”實驗班，讓學生有第二次專業選擇；修訂應用化學課程體系，使專業方向更明確，從而體現科研特色；修訂人才培養方案，提升學生的動手操作能力和專業基本功，最終提高學生的競爭力和就業率?！娟P鍵詞】欠發達地區；應用化學；人才培養機制；改進措施中圖分類號： G642 文獻標識碼： A 文章編號： 2095-2457（2018）15-0197-003DOI：10.1969
科技視界 2018年15期2018-10-30
- 《計算機化學》課程教學改革研究
新疆農業大學應用化學專業的特點，闡述開設《計算機化學》課程的總體思路及其課程改革，介紹該課程教學實踐的主要內容，探討新的教學方法和考核方式。課程的教學目的是激發學生學習興趣，提升運用計算機解決化學與化工領域問題的能力?！娟P鍵詞】計算機化學；應用化學；教學研究中圖分類號： O6-4 文獻標識碼： A 文章編號： 2095-2457（2018）16-0181-003DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2018.16.082【Ab
科技視界 2018年16期2018-10-27
- 轉型背景下應用化學專業基礎化學實驗“產教融合”教學探討
礎化學實驗是應用化學專業學生的專業必修課程。在地方高校轉型的背景下，結合應用化學的特點，通過對基礎化學實驗“產教融合”教學的探討，構建了適合應用化學專業基礎化學實驗教學體系，提高了學生的實驗技能，對培養社會需要的應用型人才具有一定的借鑒意義。關鍵詞：轉型；應用化學；基礎化學實驗；產教融合；教學探討中圖分類號：G642 文獻標志碼：A 文章編號：2096-000X（2018）17-0059-04Abstract： Basic chemistry experi
高教學刊 2018年17期2018-09-10
- 淺談應用化學專業綜合實驗教學改革
越來越高。在應用化學專業方面，實驗教學是高等院校教學的重要組成部分，通過實驗教學有利于培養學生對學習化學的興趣和積極性，有利于培養學生的實際動手能力、創新能力和綜合素質，從而為我國關于化學方面的研究提供源源不斷的高素質人才。但是，就目前的情況來看，部分高校在應用化學專業方面的實驗教學體系并不完善，因此，需要相關教育部門和學校在應用化學實驗教學方面提出具體可行的改革建議和措施。本文首先對應用化學的含義進行了分析，并根據各高校存在的問題，從轉變教學觀念、構建實
現代鹽化工 2018年6期2018-09-10
- 農業院校應用化學專業人才培養模式探索與實踐
湖南農業大學應用化學專業在綜合改革方面的探索與實踐。以人才培養模式的改革為契機，對如何將農業院校應用化學類專業辦出自己的特色進行了探索，開展了包括：調整專業人才培養定位、人才培養方案修訂及人才培養模式的改革等工作；微調了專業口徑，設置了專業方向；形成了特色較為鮮明的人才培養模式；取得了較好的改革成效。關鍵詞 綜合改革 人才培養 應用化學高校人才培養的直接載體是專業，高等教育的教學改革、高等教育教學質量的提高都必須從專業出發。為了提高本科教學質量，2011年
科教導刊 2018年7期2018-07-31
- 應用化學在生活中的運用
一門學科中，應用化學知識又是關鍵內容。所以說，應用化學知識是非常重要的，此專業的開設有其存在的必然價值。通過開設此專業，能夠培養出更多應用化學知識人才，這樣化學工程的發展將會得到更多的助力，因此，做好應用化學專業教學，將此專業知識更好地應用到生活中是非常有必要的。關鍵詞：應用化學；生活；運用化學是一門與人們的生活密切相關的自然科學，它正逐步滲透到人們生活中，由于有了化學我們的穿著才會更加舒適，因為食品中的食品添加劑，才使食品變得美觀、可口?；瘜W藥物的研究和
科學與財富 2018年11期2018-06-11
- 食品營養與應用化學課程教學改革
】食品營養與應用化學課程是一門應用性非常強的課程。為滿足高等教育對人才的培養，提高學生的專業能力和職業素質，學校應該合理設置教學大綱和教學內容，對現有的教學方法進行改革，優化教學模式和考核標準。本文對食品營養與應用化學課程改革進行探究，希望通過課改培養學生自主學習能力，提高學生學習興趣，幫助學生掌握應用所需的專業知識和技能?！娟P鍵詞】食品營養；應用化學；課程教學改革隨居民生活質量的提高，人們的飲食結構發生了改變，營養缺乏癥也越來越少，但營養過剩和營養不均衡
絲路視野 2018年11期2018-05-14
- 地方工科院校應用化學專業英語教學初步探析
李建平摘要：應用化學專業英語是專業發展中一項強有力的工具。根據該課程的教學目標，分析本專業英語學習的現狀，對本課程從教學內容、教學方法與EGP的銜接等方面進行了初步的教學探索與實踐。關鍵詞：應用化學；專業英語；教學方法中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2018）12-0207-02地方工科院校因其學校性質，除了一般英語，即English for general purpose（EGP）之外，還有針對其工科的專業英語，即
教育教學論壇 2018年12期2018-05-12
- 應用化學專業學生職業生涯規劃現狀調查及對策分析
。為了解我院應用化學專業學生的職業生涯規劃現狀，采用網絡平臺匿名的形式進行問卷調查。結果表明，部分學生自我認知不足，缺乏及早規劃意識；規劃多數停留在紙面階段，實際執行效果較差；學生為就業所做的準備工作不充分。針對調查結果提出對策與建議：建立專業化的職業生涯規劃指導隊伍；針對不同年級開展不同的教育與指導；建立輔導員、班主任和專業教師協同指導機制；依托學院平臺，完善職業生涯規劃指導服務體系。關鍵詞：應用化學；職業生涯規劃；現狀調查；對策與建議中圖分類號：G64
教育教學論壇 2018年11期2018-05-10
- 應用化學專業學生專業認知現狀調查及對策分析
。為了解我院應用化學專業學生的專業認知現狀，采用網絡平臺匿名形式對學生進行問卷調查。結果顯示，學生對應用化學專業有一定了解，但缺乏對專業的正確和較全面的認知。針對調查結果提出對策與建議，包括組織有針對性的專業教育活動，加強學生對專業的認知；注重課程設置的實用性，組織多種形式的實踐活動，提高學生創新能力；加強專業教師對學生專業學習的幫扶作用。關鍵詞：應用化學；專業認知；現狀調查；對策與建議中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324
教育教學論壇 2018年15期2018-05-02
- 應用化學專業綜合改革探索與實踐 ——以長江大學為例
點，長江大學應用化學專業位列其中。長江大學應用化學專業依托于“專業綜合改革試點”項目，通過對畢業生和在校生、用人單位以及同類高校的專業調研，在了解當前企業對人才的需求狀況、掌握學生感興趣的專業方向、明確與同類高校人才培養差異的基礎上，對應用化學專業人才培養方案進行了較大幅度的修訂，實施了應用化學專業人才培養模式綜合改革，旨在整體提升長江大學應用化學專業人才培養質量，形成特色更加鮮明的長江大學應用化學專業。關鍵詞：應用化學；綜合改革；高校中圖分類號：G642
黑龍江教育·高校研究與評估 2018年3期2018-04-02
- 關于專業英語教學的探索與思考
結合筆者學校應用化學專業該課程的教學實際，總結了專業英語教學中存在的教學困境，從教學內容、教學要求、教學方法、課程考核、教師成長等方面提出了如何進行改進的探索與思考。關鍵詞：專業英語 教學 應用化學中圖分類號：G40 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2018）12（a）-0-02英語作為世界通用語言之一，是全球一體化發展過程中的重要交流工具。專業英語是高校根據學生的專業方向開設的一門集學科知識與語言能力相結合的課程，目的是使學生在大學英語教學
科技資訊 2018年34期2018-03-06
- 化學和應用化學專業實踐教學體系的改革與實踐
教學?；瘜W和應用化學專業以多年的化學教學改革經驗為基礎，準確把握專業方向的發展動態，應對市場導向對化學和應用化學專業人才實踐能力需求的變化，不斷創新研究方法和教學方法，在實踐教學上形成了一套新體系。關鍵詞：化學 應用化學 實踐教學中圖分類號：G642；O69-4 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2018）10（b）-0180-02實踐教學是培養學生動手能力和創新能力的重要環節，化學和化工專業均是實驗科學，在教學環節中實踐教學占有重要比重，對于
科技資訊 2018年29期2018-03-06
- 應用化學的發展歷史及意義探討
展鳴摘 要：應用化學屬于一門比較特殊的學科，主要用于培訓學生對于基礎化學的應用技能，其中涉及到的內容包括基礎理論概念、專業技能及工程技術等。這門學科將化學技術和化學工程綜合到了一起，對于我國社會發展來說有著重要的現實意義。本文基于學生視角，詳細闡述了應用化學的發展歷史和具體意義。關鍵詞：應用化學；發展歷史；意義應用化學中結合了理論、技術及化學工程建設等多方面內容，其研究范圍十分廣泛，涉及到了整個化學領域，且將理論和實踐有機融合到了一起，又添加了一些其他學科
青年時代 2018年3期2018-03-06
- 應用化學專業英語課程教學改革探討
通過分析我校應用化學專業英語課程的特點，以及教學中存在的主要問題，結合多年的教學經驗，從教材改革、教學內容、教學方法、考核方式及學時安排等方面出發，提出一些靈活有效的建議和教學方案，旨在實現應用化學專業英語教學質量提高的目標?！娟P鍵詞】應用化學；專業英語；教學改革中圖分類號： O69-4；H319 文獻標識碼： A 文章編號： 2095-2457（2018）32-0068-003DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2018.
科技視界 2018年32期2018-02-21
- 理科化學和應用化學專業化工過程模擬課程淺談
設置了化學和應用化學專業，理科化學系學生的理科課程框架較為豐富，但是其工科課程設置較少，化學系類學生的工科素養要遠低于化學工程專業的工科學生。這極大的限制了理科化學系類學生的就業和進一步深造方向。針對此問題，本文將淺談理科化學和應用化學專業本科生的化工過程模擬上機課程，讓學生在有限的教學課程中，學習化工過程三傳一反的核心理論，獲得化工過程的知識，提高工科素養?！娟P鍵詞】化學 應用化學 化工過程【課題項目】本文系2018年江蘇科技大學研究生教育教學改革研究與
課程教育研究 2018年49期2018-01-29
- 應用化學專業實驗教學改革及學生能力培養的探索
化學化工學院應用化學專業實驗教學改革與能力培養為主題，結合作者教學實踐，針對實驗教學的特點和現狀，改革實驗教學內容、教學模式和方式，努力培養與提高學生思維能力、動手能力和創新能力，為建立以培養適應社會經濟發展的化學人才為核心的實驗教學模式提供借鑒。關鍵詞：應用化學；實驗教學；能力培養化學實驗課程的教學是對學生進行創新性意識、創新性思維培養的非常有效的途徑。實驗教學改革是一個長期且不斷探索實踐的過程，遵循教育部就實驗教育改革文件的精神，結合我院應用化學專業的
考試周刊 2018年9期2018-01-19
- 強化學生應用化學知識能力的途徑淺析
想要提高學生應用化學知識的能力，首要的就是讓他們把化學的基礎知識掌握，其次就是要讓學生們自覺的應用化學，促進學生實現化學知識條件化和自動化?！娟P鍵詞】應用化學；能力；實際問題中圖分類號：G633.8大部分學習者學習的目的就是為了應用所學的知識，學了不用或者不會用，就等同于紙上談兵。讓學生們學習之后可以靈活的應用是所有教育者的心愿和想要達成的目標。1 夯實基礎知識化學基礎知識包括化學的基本原理、基本方法，重要的物質結構，物質的物理、化學性質等等。學習化學知識
課程教育研究·新教師教學 2015年12期2017-09-27
- 應用化學專業實踐教學新模式探索
：實踐教學是應用化學專業教學過程中的重要環節。針對現有實踐教學的不足，在理論課程和專業實驗課程中滲透工程概念，進一步拓展實踐實訓基地，完善實踐教學內容和考核方式，這對應用型人才的培養大有益處。關鍵詞：應用化學；實踐教學；工程概念；實踐基地【中圖分類號】G642 文獻標識碼：B應用化學專業是介于化學與化工之間的一個應用型理科專業，其目標是培養理工結合的應用型人才[1]。同時，應用化學專業也是我校重點建設的省級特色專業之一。因此，培養一批具有創造能力的高素質人
課程教育研究·新教師教學 2015年32期2017-09-27
- 協同創新體系下應用化學專業人才培養模式研究與實踐
同創新體系下應用化學專業人才培養模式，在應用化學專業的培養方案、課程設置、教學方法和手段、教學資源、師資隊伍建設等方面進行研究與改革，以學生實踐能力和創新創業能力培養為本位的課程體系，堅持產學研協同育人，校企共建教學資源、聯合培養學生、共同指導學生實習，選派專業教師到企業學習和掛職鍛煉，增加“雙師雙能型”教師的比重，培養出應用基礎實、實踐能力強，具有社會責任感，德智體美全面發展的高素質應用型人才。關鍵詞：協同創新 應用化學 人才培養中圖分類號：G642.0
科技創新導報 2017年20期2017-09-13
- 化學化工虛擬仿真教學在應用化學專業培養中的應用
校級重點學科應用化學專業的虛擬仿真實驗教學環節進行分析，通過理論教學、實驗教學及虛擬仿真教學的優勢互補，從而將應用化學專業學生培養成具有較強實踐應用能力的專業技術人才。關鍵詞：應用化學；虛擬仿真；應用中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2017）14-0178-02應用化學專業是培養具備化學方面的基礎知識、基本理論、基本技能以及相關的工程技術知識和較強的實驗技能，具有化學基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練
教育教學論壇 2017年14期2017-04-20
- 應用化學實驗改革的研究
1）化工教學應用化學實驗改革的研究陳貴聰（云南農業大學，云南昆明 650201）我國的教學體制不斷改革，對應用化學教學也提出了更高的教學要求。一方面，應用化學教師應該傳授給學生基礎的化學知識，提升學生的科學文化素養。另一方面，應用化學教師應該讓學生掌握化學實驗的基本方法，提高學生的自主實踐能力。為了實現上述目標，推動應用化學實驗改革勢在必行，具體探討了當前我國應用化學實驗教學的問題，以及相應的改革舉措，希望能為相關人士提供一些參考。應用化學；實驗改革；問題
化工設計通訊 2017年6期2017-03-02
- 應用化學專業本科畢業論文寫法探究
本文通過近年應用化學專業本科生畢業設計中出現的問題，對畢業論文寫法和如何提高論文質量進行分析，為應用化學專業本科畢業論文寫作順利進行提供參考。關鍵詞：本科畢業論文 應用化學 寫法探究應用化學專業本科畢業論文寫作是學生在校期間最后的綜合性實踐性教育教學環節，是對應用化學專業本科畢業生各項能力綜合性的考驗，是培養學生實踐能力和工程素質的重要的階段。這一階段既是畢業生大學四年以來學習成果的檢驗，也是對教師教學質量一的檢驗。但由于各院校擴招、實驗條件和師資力量的差
新教育時代·教師版 2016年45期2017-03-02
- 試論工業化背景下應用化學專業發展的幾點思考
景之下，高校應用化學專業的發展也將面臨全新的情況。本文從工業化背景下應用化學專業發展的角度出發，從高校應用化學專業的現狀及特點、課程設置以及對于學生實踐能力的培養三個方面對其展開思考，從而找到新的發展方向，為工業化背景下應用化學專業的發展提供一定的理論依據。關鍵詞：工業化背景；應用化學；發展；思考應用化學，實質上就是將小規模的實驗成果，在實驗室通過實驗得出，然后再將其轉化成為大規模的工業生產。應用化學專業，其實也就是小規模的實驗操作成果與大規模的工業生產相
青年時代 2017年3期2017-02-17