獎學金
- 研究生考上了，獎學金沒了
碩士研究生新生獎學金。獎學金可謂是高校吸引考生的常見方法之一。說不給就不給了，高校為何化身“獎學金刺客”？獎學金取消了“很難說獎學金的吸引力占多少”，今年通過統考考上一所211大學的陳悅（化名）表示，但如果是一些非重點高校，不給獎學金，學生可能就不想去了。多名今年“上岸”的考研人也表示，獎學金，有總比沒有好。不過，“肉疼”的當然是掏錢的那一方。近日，沈陽理工大學宣布從2024年招生周期開始取消碩士研究生新生（學業）獎學金。事實上，近年來，多所高校均陸續取消
文萃報·周二版 2023年27期2023-07-10
- 鼓勵學子創佳績，獎學金制度必不可少
劉煜自古以來，獎學金就作為一種鼓勵制度，頒發給品學兼優的學生，特別是那些出身寒門的學子。發展到現代，獎學金已成為絕大多數高校所設置的一項鼓勵機制，而不論是哪一種獎學金，其意義都在于幫助學生減輕負擔，順利地完成學業。合理的獎學金制度會在一定程度上激發學生對院校和專業的熱情，同時獎學金制度對于引導大學生全面成長起著至關重要的作用，使得他們對未來的學習生涯更加充滿信 心。隨著全球經濟的飛速發展，人們越來越意識到教育的重要性，與此同時，各地高校、社會團體、民間組織
留學 2023年7期2023-07-07
- 全世界各地都有哪些獎學金？
生，會為其頒發獎學金，這是以金錢形式對學生能力的一種認可與鼓勵，幫助他們解決上學的費用，讓其能夠順利完成學業，無后顧之憂。而對于留學生來說，獎學金也具備同樣的意義，特別是在海外院校高額學費的壓力之下，獎學金不僅能解燃眉之急，還能讓海外學子的留學生活更加寬裕。不同國家對于獎學金政策的設置有所不同，學生需要提前了解這些政策，了解每種獎學金的特點，還需要了解獎學金具體的申請條件、規則、時間等內容，這樣才能順利地拿到獎學金，減輕自己的負擔。獎學金顧名思義，是為了調
留學 2023年7期2023-07-07
- 高校獎學金分配模型構建及其應用研究
6026)引言獎學金作為引導、教育、激勵學生成長成才的育人載體，其分配方案是高校學生資助工作中的重要環節和內容。而且獎學金的評定和發放與學生的切身利益密切相關，是高校資助管理工作的難點，也是學生關注的熱點問題之一。獎學金在學?！合?、院系—年級、年級—專業等二級分配過程中，其數量、金額和類別的分配方案直接體現了學生工作的公平與公正。為了營造健康、積極、正向的學風文化和資助文化，使獎學金合理分配到各院系、年級和專業，科學的分配方法是高校學生工作管理者需要思考
黑龍江生態工程職業學院學報 2022年5期2022-09-20
- 獲取額外生活費 不妨嘗試獎學金
碰撞知識來獲得獎學金，本身對學生的學習能力也是一種認可。對于大多數留學生而言，出國留學的花費是一筆不小的開銷。以留學美國本科時期的花費為例，留學生一年的支出可達60萬～70萬元。減輕開支負擔的方法也有很多種，其中一種方法就是利用業余時間在留學目的國打工，但這往往是有限制的。如果在美國留學，那么學生就只能在校內打工，且每周的打工時間必須維持在20個小時以內，假期則為40個小時。在日本留學也有打工方面的限制，留學生每周的打工時間不能超過28個小時，假期則不能超
留學 2021年19期2021-10-27
- 基于獎學金制度的研究生培養質量保障體系構建與實踐
0)1 改革前獎學金方案自2014年起，研究生學費全面自理，并設立了研究生學業獎學金[1]。獎學金設立初期，根據教育部相關文件，將學業獎學金具體實施方案定為：將碩士研究生學業獎學金分為三個等級，獎勵標準為8 000元/生/年、4 000元/生/年、2 000元/生/年。一等獎學金人數=總人數×30%，二等獎學金人數=總人數×40%，三等獎學金人數=總人數-一等獎學金人數-二等獎學金人數。獎學金一年級、二年級、三年級績點計算公式為：研究生一年級績點=學位必修
黑龍江科學 2021年15期2021-08-21
- 基于大數據分析的高校獎學金制度改革探索
——以北京林業大學為例
100083)獎學金是學校針對學生在校期間的優秀表現給予獎勵的一種方式，旨在通過提供資金支持的方式表彰和鼓勵學生，調動學生學習積極性，幫助和激勵優秀學生完成學業，促進個人發展[1]。我國的獎學金制度由20世紀50年代的“人民助學金”發展而來[2]。各高校根據教育部頒布的《國家助學金管理辦法》的相關要求，隨繼制定了獎學金評定細則和辦法，對獎學金的設立目的、評定依據、參評對象、評定程序、發放要求等作出詳細規定。經過60多年的發展與完善，獎學金制度已成為我國高校
中國林業教育 2020年4期2020-08-11
- 淺談高校研究生獎學金的德育功能
究生招生現狀及獎學金配套情況數據顯示，受全球性危機事件的影響，2020屆畢業生面臨前有位于的的就業形勢和就業壓力，部分未就業的畢業生紛紛選擇考研。同時伴隨著國家非全日制研究生培養體系的完善，越來越多的在職社會人士選擇報考非全日制研究生以提升學歷。因此，2020年碩士研究生報考人數再創新高，達到了341萬人之多，和2019相比，增加了17.59%。在研究生招生規模擴大和減輕研究生受教育的經濟成本的背景下，要保證研究生培養質量，需要從制度著手：一方面，要保障研
科教導刊·電子版 2020年31期2020-01-09
- 怪怪獎學金
同學會想要申請獎學金，而大多數人往往會申請那些比較知名的獎學金。不過你可能不知道，在美國，也有一些奇奇怪怪的獎學金，而且有些獎金額還很高哦。因此，除了申請傳統的獎學金項目，不妨想一想自己的與眾不同，由此搜索屬于自己的“怪怪”獎學金。左撇子獎學金左撇子獎學金，又稱（弗里德雷克·巴克萊）夫婦獎學金，起源于一個美麗的愛情故事。1919年，在杰尼阿塔文理學院讀大一的瑪麗和弗里德雷克擅長打網球，他們還有一個共同的特點：左撇子。在那個年代，左撇子受歧視。訓練中，教練也
奇聞怪事 2019年11期2019-12-25
- 新生獎學金需正確的打開方式
高校推出了新生獎學金制度，如深圳北理莫斯科大學最高能達到30萬元/人，廣東醫科大學的特等獎學金也達到了10萬元/人。 以高額新生獎學金吸引優秀生源，是一種“國際慣例”，其在國外大學中有一個評價體系。而國內很多大學的新生獎學金，都是單一地以高考成績排名來確定申請條件和獎勵標準的，因此，總不免令人產生以高額獎金強行“掐尖”或“攬才”之感。應該尋求更為正確的打開方式——形成一套較為豐富、多元的申請條件和評價體系。 （摘自《北京青年報》6.17）
文萃報·周二版 2019年25期2019-09-10
- 突出獎勵育人 輩出模范學生
獎學金是學院激勵體制中重要的組成部分，目的是引導和鼓勵學生刻苦學習、奮發向上，促進學生全面素質提高和個性健康發展。學院大力提升獎學金額度和覆蓋面，設置了不同類型、不同等級的獎學金，并形成健全的獎學金評定體系，既包含綜合類型的獎學金，也包含單項獎學金。其中，綜合獎學金用于獎勵在德智體美勞等各方面表現突出，均衡發展的學生;單項獎學金用于獎勵在某方面有特長并取得一定成績的學生（科技競賽獎學金、志愿服務獎學金等）。豐富多樣的獎學金設置，在鼓勵學生全面發展的同時，也
北京教育·高教版 2019年6期2019-07-10
- 法國完善獎助學金體系以吸引更多國際學生
提供2.2萬個獎學金名額，占整體國際學生人數的7%。從國際學生獎學金的類型來看，法國向國際學生提供的獎學金主要分為五大類。一是由外交部負責發放的獎學金，包括法國政府獎學金、埃菲爾獎學金、馬約爾獎學金、宗教科學獎學金、外交部/企業共同獎學金等。二是由法國高等教育、研究與創新部負責的助學金，其內容包括旅費、生活費用、針對博士生的經濟資助等。三是歐盟項目框架獎學金，旨在為歐盟成員國的國際學生提供在法學習或實習的相關資助。四是全球法語區大學聯盟獎學金，向全球法語區
世界教育信息 2019年1期2019-06-11
- 本科高校獎學金評定的新思路
——以南京審計大學獎學金評定改革為例
大學澤園書院）獎學金評定在高校一直是師生關注的重點問題，如何讓獎學金評定與時俱進，滿足師生期待,值得深入研究，對此南京審計大學做出了一些嘗試。一 什么是獎學金本科高校獎學金是政府、高校、社會組織或者個人對于優秀本科學生的一種獎勵形式，是高校人才培養的重要抓手。首先，獎學金來源于政府、高校、社會組織或者個人，簡單說，就是來源于財政經費和捐贈。從目前我國的情況來看，主要以財政經費為主，捐贈比例較低。其次，獎學金的目標人群是優秀本科學生。這就涉及一個“何為優秀學
教書育人 2019年9期2019-04-09
- 出國留學，如何“搶”到獎學金
取通知書，右手獎學金，是很多準留學生的夢想。雖然各國都針對國際學生設置了獎學金項目，但畢竟僧多粥少，競爭十分激烈。如何在高手如云的留學隊伍中“搶”到獎學金？國外大學獎學金有幾類美國大學的獎學金體系比較具有代表性，包括經濟資助、獎學金和助學金等幾類。其中，經濟資助根據學生家庭的經濟收入確定。經濟資助通常比較豐厚，但很少對國際學生開放。獎學金根據學生的優秀程度評定，一般來說并不局限于美國本土學生，申請人只要足夠優秀，就能從學校那里得到獎勵。助學金往往由學校以外
科教新報 2018年49期2018-10-21
- 大學生獲取獎學金后的花費去向調查研究
28）能夠獲取獎學金是絕大多數大學生夢寐以求的事情，這不僅是一種榮譽象征，更可讓獲得獎學金的大學生經濟上更為寬裕。因此，多年以來我國關于大學生獎學金問題的研究從未停止過。但其中大都是關于大學生獎學金評定問題的研究，關于大學生獲取獎學金后的花費去向問題研究卻極少，專門關于該問題的研究則更是少之又少。大學生獲取獎學金后的花費去向問題是一個值得深入探究的問題，它不僅是一個社會問題，更是一個教育問題，關乎大學生價值觀的形成，更關乎大學生的健康成長。一、研究對象及方
太原城市職業技術學院學報 2018年5期2018-06-29
- 自2018年10月20日起，“非凡英國獎學金”開始申請
019非凡英國獎學金計劃”開始正式接受申請。在本年度，該獎學金計劃共設立55個研究生獎學金項目，獎金總額逾60萬英鎊，單個獎學金金額至少1萬英鎊。獎學金旨在為有志于前往英國留學深造的廣大中國學子提供其所需的經濟資助。此次獎學金計劃共有來自英格蘭、蘇格蘭、威爾士和北愛爾蘭四個地區的24所英國高校參與其中，涵蓋學科十分廣泛，包括工程、法律、商業、管理、藝術設計、生物科學及信息技術等多個熱門專業。據悉，此次獎學金的發放具有十分鮮明的個性特色。首先，單個獎學金價值
留學 2018年21期2018-05-14
- 沙縣老促會為老區學子頒發黃仲咸教育獎學金
仲咸教育基金會獎學金頒發儀式。80名品學兼優的老區學子及革命“五老”后代獲得了獎學金，每人1000元，共頒發獎學金8萬元。據悉，沙縣老促會從2002年開始開展黃仲咸教育基金會獎學金工作，受獎學生達1680名，累計頒發獎學金104萬元，其中有663名學生考上大專、本科院校。
紅土地 2018年1期2018-01-23
- 國民黨中山獎學金被抹黑
臺幣支付“中山獎學金”，但申請遭駁回，黨產會稱，中山獎學金過去被用以資助留學生從事特務工作，“這種獎學金怎能算法定義務！”據島內親綠的《自由時報》9日報道，黨產會委員表示，依政黨條例規定，政黨禁止處分不當取得財產，除非是“履行法定義務或其他正當理由”，但“中山獎學金”很難算正當理由，因據史料顯示，中山獎學金非單純的留學獎學金，背后是有政治色彩的“抓耙仔”（指告密者）任務，美國中情局都有案可查。黨產會委員稱，國民黨曾派人在海外暗中密搜黨外異議分子黑名單，許多
環球時報 2018-01-112018-01-11
- 拿不了國獎別哭，可以試試這些另類獎學金
最大頭的永遠是獎學金?？墒强凕c不夠，國獎怎么都摸不著邊，獎學金好像一個虛無縹緲的餡餅，就是不會落在你嘴里。但是如果你夠另類，這里有一些“餡餅”就是專門為你做的。清華大學：“電競獎學金”日前，清華大學校方相關負責人宣布，清華大學將效仿國外一些大學的做法，針對清華大學學生設立“電競獎學金”，目前該獎學金僅針對LOL一個項目，后續可能會拓展至其他電競項目。該負責人還透露了一些該獎學金設置的細節，如在校學生加入職業戰隊，成功打入S系列總決賽并拿下冠軍，將直接獎勵1
求學·理科版 2017年7期2017-06-23
- 工科高校個性化獎學金的教育激勵作用研究
工科高校個性化獎學金的教育激勵作用研究郝佳馨 武穎 張兆鵬 王輝 范文輝*（北京理工大學機械與車輛學院，北京100081）在國內，隨著社會對人才重視程度的提高，各大高校的獎勵資助體系也越來越完善。在國家和學校設立的各項獎助學金之外，學生還可以獲得由學院籌資設立的個性化獎學金。個性化獎學金的設立是對國家和學校設立的各類獎助學金的重要補充，也更能滿足學院的人才特色培養和學生的個性化成長需要。文章通過調研國內某幾所大學的個性化獎學金設立情況，并對獲得獎學金的同學
高教學刊 2016年19期2016-12-24
- 高校獎學金評定機制存在的問題及策略研究
003)?高校獎學金評定機制存在的問題及策略研究鄭永紅(福建省學生資助管理中心，福建福州350003)目前高校獎學金評定機制在評定標準、評定辦法、評定程序等方面存在一些問題，應采取相應策略加以完善，如評定標準應兼顧學業成績與綜合表現，完善高校獎學金評定辦法，建立健全高校獎學金評定程序等。高校獎學金；評定機制；評定標準；評定辦法高校獎學金是指政府、高校、社會團體或個人給予優秀大學生一定的獎金[1]。當前，我國高校獎學金主要分為國家獎學金、校級獎學金、校單項獎
福建醫科大學學報（社會科學版） 2016年2期2016-12-16
- 被均分的獎學金
被均分的獎學金本刊見習記者熊蓋堯前段時間，一名在北京讀研究生的好友向我吐露了她最近遇到的一件鬧心事。事情是這樣的，朋友在北京某高等院校讀法學碩士。當初入學時他們開班會，班長提議，所有同學簽一個協議，為了避免大家為獎學金勾心斗角，減少摩擦，以后獎學金拿來均分。聽班長這么說，朋友雖然猶豫，但還是同意了。他們獎學金很高，班上成績好的也不少，每年有超過一大半的同學能獲得獎學金，獎金共有20萬元左右，人均差不多可以分到1萬元。兩年下來倒也相安無事，然而朋友和她的室友
廉政瞭望 2016年21期2016-12-07
- 高校社會獎學金運行的問題與對策
——以南京林業大學制漿造紙基金會獎學金為例*
37）高校社會獎學金運行的問題與對策 ——以南京林業大學制漿造紙基金會獎學金為例*曹海峰 顧軼凡（南京林業大學 輕工科學與工程學院，江蘇 南京 210037）如何管理好來自社會各界捐助設立的獎學金是高等學校的一項重要的系統性、常規性工作。南京林業大學制漿造紙基金會獎學金是依托南京林業大學制漿造紙基金會設置的社會獎學金，已成功運行十年并對受到資助學生的專業思想和就業選擇產生了積極影響。文章通過調查研究發現靈活的獎項設置、創新的活動形式、完善的治理結構是南京林
高教學刊 2016年23期2016-12-02
- 被均分的獎學金
為了避免大家為獎學金勾心斗角，減少摩擦，以后獎學金拿來均分。聽班長這么說，朋友雖然猶豫，但還是同意了。他們獎學金很高，班上成績好的也不少，每年有超過一大半的同學能獲得獎學金，獎金共有20萬元左右，人均差不多可以分到1萬元。兩年下來倒也相安無事，然而朋友和她的室友現在漸漸有些情緒了。她們幾個都挺上進，成績也好，年年拿一等獎學金?？墒亲约盒量嗟玫降莫剟?，這么無償分給別人，多少有些不自在。而且，班上真正“分”獎學金的，是成績比較靠后的同學，班長也在其中?！捌鋵嵅?/div>
廉政瞭望 2016年11期2016-11-19
- 開放教育獎學金制度的運行現狀及對策研究
4)?開放教育獎學金制度的運行現狀及對策研究鄒 燕(山東廣播電視大學，山東 濟南 250014)在充分借鑒普通高校獎學金制度現有理論與實踐活動的基礎上，我國從事成人教育的學?；蜣k學機構，逐步開始在實踐層面對成人教育獎學金制度展開探索與嘗試。通過調查國家開放大學和山東廣播電視大學獎學金運行現狀，對有效開展開放教育獎學金工作進行了研究，包括有針對性地做好線上線下宣傳工作、注重引導學生積極參與、豐富溝通反饋渠道、規范學生管理工作以及不斷完善可持續發展的獎學金制度山東開放大學學報 2016年4期2016-11-14
- “ 豬肉獎學金”：接地氣or太另類？
生發放了“豬肉獎學金”：一等獎學金為5斤豬肉，二等獎學金為3斤豬肉。這是學校第三年用豬肉作為獎金發放給學生，旨在讓家人一起分享他們的學習成果。對于以“肉”代獎的本意，校長解釋道：“過年前后，把肉帶回家，一家人圍坐在一起，嘗著兒女勤奮得來的成果。這樣的獎學金會給學生帶來不一樣的自豪感，激勵的效果可能更好?！辈贿^，網友對此則褒貶不一。有人認為，學校給優秀學生發豬肉，比較接地氣，不失為大眾化、實惠又顯個性化創意的別樣獎品。有人則認為用豬肉替代獎學金的做法太過另類課堂內外·創新作文高中版 2016年5期2016-06-17
- “處女獎學金”防愛滋病
學生提供“處女獎學金”，以防止少女染愛滋病及濫交。今年大學有16名女學生合乎標準申請獎學金。報道稱，這些大學生領取獎學金前，要接受年長婦女進行的處女測試。但有女權分子批評，處女獎學金計劃涉嫌歧視及侮辱女性。但領取獎學金的女學生可不這么認為，反而認為這給了她們更多的尊嚴。（參考消息網）述評： 那些處女當然很高興啦，雖然測試的時候有點受辱的感覺，但測試以后就能拿獎學金了。不過張榜公布結果以后，別的女人就全暴露了，這很不公平。現代家庭 2016年5期2016-05-16
- 啥？只要是左撇子就能得獎學金？ ——美國學校最怪的五項獎學金
是左撇子就能得獎學金？ ——美國學校最怪的五項獎學金THE 5 MOST BIZARRE US COLLEGE SCHOLARSHIPS文Anne Merritt 譯chunfengqiushui 繪也圓You don't need to be an athlete or have been born under a lucky star to earn a scholarship.Here are 5 strange — and sometimes ba意林(繪英語) 2016年6期2016-04-09
- 發“一元獎學金”大學所為何來？
“獎學金居然只有一塊錢，還不如不發呢?！辈簧偬K州大學的學生在網上吐槽。最近，蘇州大學的獎學金成了熱詞，2015年，不論是“學習優秀獎”還是“專項獎”，該大學各個學院的獎學金金額統統都成了象征性的一元錢。獎學金只給榮譽，不給獎金，或者只給一元錢的象征性獎金，這從獎勵角度看問題并不大。本來大學各學院的獎學金，主要是榮譽性質的獎勵，但是，從以前有獎金，到現在變為一元錢，大學還是需要給學生一個明確的交待：這樣的決定聽過全校師生的意見嗎？由此“省下”來的獎金，用到哪東西南北 2016年4期2016-03-25
- 鞏辰卓申請羅德獎學金時的個人陳述
The night when I left for UNESCO Dar es Salaam， my grandfather came to bid farewell. He did not urge me to keep safe as I anticipated. Instead， he said to me， in an unusually serious tone， “Go flying your dreams.”Looking back into大學生 2016年6期2016-03-24
- 改革獎學金，蘇大缺錢嗎？
揭曉，該校關于獎學金的改革也隨之成了輿論關注熱點。不論是“學習優秀獎”還是“專項獎”，除了榮譽證書之外，各個學院的獲獎學生不分種類、等級，獎學金金額統統成了象征性的1元錢。不過，涉及改革的只是校級獎學金，國家級獎學金、各類捐贈獎學金以及對貧困生的各種獎勵和補助金不在這次改革之列，金額沒有減少。學校相關負責人介紹，取消部分獎學金后，學校增加了出國留學專項獎勵，以及針對家庭經濟困難的本科生獎助學金額度。盡管如此，“一元獎學金”改革還是引發了廣泛討論，也引起了不意林·作文素材 2016年3期2016-03-07
- “佳能北大獎學金”第18年頒發
年度“佳能北大獎學金”頒獎典禮在北大英杰交流中心舉行，20名來自數學、物理、計算機和哲學等專業的北大學子獲獎。今年是佳能連續第 18年向品學兼優的北大學子頒發此獎學金?！凹涯鼙贝?span class="hl">獎學金”設立于 1998年北京大學百年校慶之際。佳能公司捐款 5000萬日元作為“北京大學佳能獎學基金”本金，旨在鼓勵學生在校期間開展科研、提出具有創新性的學術觀點和學術成果，希望通過該項獎學金為中國教育添一份力量?！凹涯鼙贝?span class="hl">獎學金”設立18年來，已有 779人次獲此殊榮。北京大學智能制造 2015年12期2016-01-16
- 美國大學有哪些獎學金
美國獎學金種類繁多，一般來說，國際學生能夠申請的高校獎學金分為非服務性獎學金、服務性獎學金。大部分學校也都設有這兩類獎學金。雖然其提的款項未必都能Cover一年中的全部費用，但多數都在全部金額的2/3以上。對于學生來說，是非常不錯的選擇而且只要申請技巧得當、自身條件優秀，獲得全獎甚至得到一種以上的獎學金也不在少數。此兩類獎學金中，以非服務性獎學金申請比率最大，其金額也最多。它包括學院助學金、獎學金、全免學雜費以及其他一根據學院本身而定的獎勵。助學金（Fel留學生 2015年5期2015-12-26
- 新形勢下高校獎學金制度的效用分析及對策研究
文新形勢下高校獎學金制度的效用分析及對策研究姜昌堃 孫人杰 楊博文高校獎學金制度是學生教育管理工作的一項重要內容，對在校大學生發揮著激勵、引導和資助功能。在當前高校教育思想和方式發生深刻變革的形勢下，高校獎學金制度也存在著宣傳覆蓋面小，評定體系不完善等問題，影響了高校獎學金的效用發揮。本文對影響高校獎學金效用發揮的因素進行了分析探討，并提出了提高獎學金效用發揮的具體對策。高校獎學金；效用發揮；對策分析高校獎學金是政府、學校和社會為表彰和鼓勵優秀學生而設立的唐山文學 2015年6期2015-11-15
- 怪怪獎學金
同學會想要申請獎學金，而大多數人往往會申請那些比較知名的獎學金。不過你可能不知道，在美國，也有一些奇奇怪怪的獎學金，而且有些獎金額還很高哦。因此，除了申請傳統的獎學金項目，不妨想一想自己的與眾不同，由此搜索屬于自己的“怪怪”獎學金。左撇子獎學金左撇子獎學金，又稱（弗里德雷克·巴克萊）夫婦獎學金，起源于一個美麗的愛情故事。1919年，在杰尼阿塔文理學院讀大一的瑪麗和弗里德雷克擅長打網球，他們還有一個共同的特點：左撇子。在那個年代，左撇子受歧視。訓練中，教練也奧秘 2015年5期2015-09-10
- 新疆2015年度留學生獎學金項目正式啟動
優秀自費留學生獎學金項目正式啟動。據悉，該獎學金獎勵的是熱愛祖國、品學兼優的一年級以上、年齡在40歲以下的新疆籍各民族優秀自費在讀本科生、碩士生和博士生。該獎學金實施4年來，已有在39個國家留學的479名優秀新疆籍自費留學生獲得獎學金，下發獎學金總額達1450萬元。endprint留學生 2015年3期2015-04-13
- 美國獎學金，怎一個“怪”字了得
佚 名美國獎學金，怎一個“怪”字了得佚 名在我國，獎學金基本都是與學習有關的，至少也是與智力發展有關的。但是在美國，獎學金涉及的領域可就寬泛多了，有的甚至讓人覺得不可思議。蓋茨千年獎學金計劃。該獎學金由比爾·蓋茨創立，提供給低收入弱勢群體學生，幫助他們實現上大學的夢想。該獎學金由于金額誘人，因此競爭激烈，甚至到了和申請大學一樣困難的程度。即將高中畢業的，GPA（平均分）成績在3.3以上的學生都可以申請，但必須要一個提名者和一封推薦信。金額：相當于大學學費的黑龍江教育(教育與教學) 2014年9期2014-04-07
- 高校獎學金制度激勵作用優化分析
0064）高校獎學金制度激勵作用優化分析王曉晨（長安大學 政治學院， 陜西 西安 710064）高校獎學金制度的建立與實施，對于調動大學生的學習積極性和激發他們的科研熱情發揮了重要的作用.本文以高校獎學金制度激勵作用為出發點，分析存在的問題，提出從加強教育與宣傳、完善獎學金層次結構、物質獎勵與精神獎勵并重、嚴格獎學金評比、與其他獎懲制度相配和五個方面著手，優化高校獎學金制度的激勵作用.獎學金制度；激勵作用；優化；思想政治教育高校獎學金制度與每個大學生都有著赤峰學院學報·自然科學版 2014年15期2014-03-29
- 廣播電視大學獎學金制度探索
010011)獎學金作為頒發給成績優異學生的一種現金獎勵制度，已經成為普通高等院校學生評價和獎懲激勵制度的重要組成部分，獎學金制度的確立和廣泛實施在普通高等院校已經有三十余年，受眾眾多，影響深遠。經過不斷的改革和完善，已經基本形成了具有普通院校特色、比較完善的理論和實施體系，而在廣播電視大學系統，獎學金制度的實行則只有短短數年。一種規范、優化的獎學金評選制度能夠最大限度地發揮其正向激勵功能。一、廣播電視大學獎學金制度實施過程中存在的主要問題1．獎學金設置方語文學刊 2014年4期2014-03-13
- 廣播電視大學獎學金制度探索
010011)獎學金作為頒發給成績優異學生的一種現金獎勵制度，已經成為普通高等院校學生評價和獎懲激勵制度的重要組成部分，獎學金制度的確立和廣泛實施在普通高等院校已經有三十余年，受眾眾多，影響深遠。經過不斷的改革和完善，已經基本形成了具有普通院校特色、比較完善的理論和實施體系，而在廣播電視大學系統，獎學金制度的實行則只有短短數年。一種規范、優化的獎學金評選制度能夠最大限度地發揮其正向激勵功能。一、廣播電視大學獎學金制度實施過程中存在的主要問題1.獎學金設置方語文學刊 2014年10期2014-03-12
- 試論高校獎學金制度的實施效果及改進策略
王光大試論高校獎學金制度的實施效果及改進策略□天津科技大學 王光大自1986年國家開始實施獎學金制度試點工作以來，我國的高校獎學金制度已經走過了25個年頭，作為高等學校學生日常管理的重要內容，獎學金制度的實施不僅貫徹落實了高等教育的辦學宗旨，而且在學生成長、成才和全面發展上發揮了重要的作用，本文在研究天津科技大學獎學金工作的基礎上，綜合考量國內院校的相關做法及經驗，對如何進一步完善獎學金制度提出了筆者的建議和對策。獎學金；高等學校；功能獎學金，顧名思義，就中國輕工教育 2011年3期2011-02-19
- 北京林業大學獎學金制度改革研究
）北京林業大學獎學金制度改革研究焦 科 滕 兵（北京林業大學,北京 100083）獎學金是學校獎勵優秀學生的重要手段。隨著新形勢下出現的情況和問題,現行的獎學金制度已不能完全滿足學校教學和管理的要求。該研究通過發放調查問卷等形式,對現行的獎學金制度進行了評估,并提出了初步的改革建議,為學校的獎學金改革提供參考。獎學金;改革;實效性研究;調研獎學金是北京林業大學 獎貸助補免 等助學政策的重要組成部分,其發展經歷了20世紀50年代的人民助學金制度,20世紀80中國林業教育 2011年1期2011-01-30
- 教你絕招，把獎學金放入荷包
蔚金秋時節,獎學金開始評定了!獎學金披著神秘的面紗,大學新人們伸長了脖子、瞪大了眼睛,也還是霧里看花。好在CFan為大家尋找到了一位連年斬獲一等獎學金的牛人師姐,聽她帶來的權威解讀,為你撥云見日!獎學金有啥用獎學金,重要?不重要?如何看待這個問題?讓我們先來看看獎學金到底意味著什么。獎學金的直接好處當然是能拿到獎金。獎學金的名目眾多,金額也不等。最高級別是國家獎學金,與之平行的有國家勵志獎學金,主要獎給成績優異的貧困生;其次是學校級別的獎學金,也就是常說電腦愛好者 2009年19期2009-10-19
- 巴基斯坦恢復國際獎學金項目
員會恢復了國際獎學金項目。由于聯邦政府削減了資金，這個項目在去年11月被中止。委員會的執行理事素海爾說，政府為國際獎學金項目撥款80億巴基斯坦盧比，約合10億美元。去年有340名學生已被新西蘭、德國、意大利和其他歐洲國家的大學錄取，但獎學金發放卻被延期。國際獎學金項目在去年11月被中止遭到了廣泛譴責。今年2月，巴基斯坦政府恢復了國際獎學金項目，撥款2 819億巴基斯坦盧比，約合3.5億美元，用來支付已在外國讀書的學生的學費。（袁殷編譯自美國《高等教育紀事報世界教育信息 2009年7期2009-09-05
- 美國獎學金申請三步走
詢關于美國學校獎學金的問題，雖然留學美國越來越便利了，但從經濟角度來看，對于工薪家庭仍然是個不小的負擔，如果能申請到獎學金就不一樣了，學生在國外也不用太過辛苦地打工。Stefanie剛打開門，就接待了兩個學生。男孩子著急地問道：“我們兩個都想去美國留學，如果沒有獎學金就去不成了，您能不能講講申請前都需要做什么準備？”“你們要做到充分了解，其實美國的獎學金多如牛毛。在美國成績越優秀，得到的資助會越多?？梢赃@樣說，在美國留學，不怕你沒錢，就怕你成績不好。只要你21世紀 2008年8期2008-08-23
- 關于研究生獎學金的問題與建議
江 瑩研究生獎學金制度由人民助學金制度演變而來。特別是近幾年，研究生獎學金也改變了一元化的狀況，在類型、來源、金額上均顯出多元化的趨勢。從獎學金的來源看，不僅有國家設立的“普通獎學金”和“優秀獎學金”，而且有社會力量設立的“社團獎學金”、“名人獎學金”、“企業獎學金”；從獎學金的用途看，不僅有獎勵面覆蓋所有學科或領域、不拘一格降人才的“綜合獎學金”，也有用于鼓勵某一學科或領域的莘莘學子銳意進取、刻苦鉆研的“專業獎學金”，還有以畢業后去邊疆、貧困地區和艱苦行現代教育科學(高教研究) 1998年1期1998-09-13
- 開放教育獎學金制度的運行現狀及對策研究