盲從
- 唱出她的新“聲”
事情，不要太過于盲從他人的建議?！边@是來自新西蘭一名歌手的建議?！癉o what you love, not what others tell you is right,”says Georgia Lines of New Zealand.I spoke with the 24-year-old singer-songwriter earlier this year about her success.In 2022, Lines was named Br
瘋狂英語·新悅讀 2023年6期2023-09-11
- 唱出她的新“聲”
事情，不要太過于盲從他人的建議?！边@是來自新西蘭一名歌手的建議?！癉o what you love， not what others tell you is right，” says Georgia Lines of New Zealand. I spoke with the 24?year?old singer???songwriter earlier this year about her success. In 2022， Lines was nam
瘋狂英語·新閱版 2023年6期2023-07-20
- 漫畫材料作文
核心立意有：1.盲從是失敗之源。對別人的建議不假思索、不分對錯、輕信盲從，到頭來只能落得可悲的下場。2.學會聆聽是一種智慧。生活中我們會聽到太多的“聲音”，是對是錯、是真是偽、是善是惡，務必加以甄別，唯善是從，切勿成為思想的奴隸。3.三思而后行，方為成功之道。對于別人的引導或建議，要結合自身特點或所處的環境綜合考慮，不輕易拒絕，也不輕易照單全收，適合自己的才是最好的。寫作本題，難點在于正確解讀漫畫，綜合各構圖要素，準確概括漫畫的寓意，進而精準確定立意。寫作
作文新天地(高中版) 2023年2期2023-02-16
- 拒絕盲從，理性思考
喜歡或厭惡，便是盲從。當今社會，在時代洪流的裹挾下，輿論如狂風驟雨，沖擊著人們的思考，稍有不慎就會被誘導，誤入歧途。我們應拒絕盲從，理性分析，保持自我思考的獨立性。何為拒絕盲從，理性思考？拒絕盲從是魯迅先生倡導的獨立思考；拒絕盲從是在“地心說”盛行的情況下哥白尼以生命為代價，在逆流中堅持“日心說”的理性果敢；拒絕盲從是“石墨烯天才”曹原堅持回國的清醒堅定……拒絕盲從，是在巨大的歷史洪流中保持理性和自我思考的一種能力。如若一個民族失去獨立思考的能力，即使有詩
作文周刊·高二讀寫版 2022年42期2022-12-08
- 拒絕盲從,理性思考
喜歡或厭惡，便是盲從。當今社會，在時代洪流的裹挾下，輿論如狂風驟雨，沖擊著人們的思考，稍有不慎就會被誘導，誤入歧途。我們應拒絕盲從，理性分析，保持自我思考的獨立性。何為拒絕盲從，理性思考？拒絕盲從是魯迅先生倡導的獨立思考;拒絕盲從是在“地心說”盛行的情況下哥白尼以生命為代價，在逆流中堅持“日心說”的理性果敢;拒絕盲從是“石墨烯天才”曹原堅持回國的清醒堅定……拒絕盲從，是在巨大的歷史洪流中保持理性和自我思考的一種能力。如若一個民族失去獨立思考的能力，即使有詩
作文周刊·高二版 2022年42期2022-12-08
- “盲從”易“翻船”
菲爾普你是否有過這樣的經歷：三兩好友一起出去逛街的時候，看見好友們都圍著一個產品討論該買什么顏色的，其中一個人轉臉問了你一句：“你要買哪一個呀？”你看了一眼后，猶猶豫豫地說：“藍色……的吧?！比缓笸閭兙妥杂X地幫你把它放到了購物籃里。等到付完賬后你才反應過來自己明明不需要買這個，一開始也沒想買這個呀。有時候，明明是別人的選擇，最后卻變成了你自己的，為什么會出現這樣的現象呢？美國心理學家阿希在1951年曾經做了一個著名的心理學實驗，叫作“從眾實驗”。阿希特別
今日文摘 2021年18期2021-07-06
- 盲從
豐子愷有一回，我畫一個人牽兩只羊，畫了兩條繩子。有一位先生教我：“繩子只要畫一條。牽了一只羊，后面的都會跟來?！蔽一形蜃约洪啔v太少。后來留心觀察，看見果然：前頭牽了一只羊走，后面數十只羊都會跟去。即使走向屠場，也沒有一只羊肯離群眾而另覓生路的。后來看見鴨也如此。趕鴨的人把數百只鴨放在河里，不須用繩子系住，群鴨自能互相追隨，聚在一塊。上岸的時候，趕鴨的人只要趕上一二只，其余的都會跟了上岸。即使在四通八達的港口，也沒有一只鴨肯離群眾而走自己的路的。牧羊的和趕鴨
意林原創版 2020年5期2020-06-09
- 論大學應屆畢業生心理輔導體系的構建
畢業生出現焦慮、盲從、攀比、自卑恐懼的心理問題不僅影響了學生個人心理健康，同時威脅著大學校園的和諧安定因素。引導大學生進行科學的心理調節，學習心理保健知識，增強心理素質迫在眉睫。本文簡要介紹了學校層面如何構建更好服務于應屆生的心理教育網絡，充分發揮心理輔導員的作用，為應屆生提供心理建設的良好幫助。關鍵詞：高校擴招;焦慮;盲從;攀比;自卑恐懼;心理建設一、應屆畢業生的心理現狀及問題分析大學階段是一個人人生價值觀、世界觀，性格，人格形成的關鍵時期。尤其是即將面
新一代 2019年19期2019-11-26
- 莫讓盲從毀前程
?！胺摹辈荒堋?span class="hl">盲從”，“背鍋”不是擔當。服從與盲從最大的區分在于，服從是深思熟慮后的自覺行動，是堅持正確的意見，而盲從則是遇事隨大流、方向迷失，不問是非，照單全收。誠然，對于黨員干部而言，服從領導是分內職責，執行組織決定理應毫不含糊。但服從應有胸懷坦蕩之心，服德、服理，但不能服利、服勢。只要是符合紀律規矩的就堅決執行，對不符合紀律規定的敢于說“不”?，F實中有的人信奉“領導說的都對”，言聽計從；有的明知領導的一些決策有失誤，也不愿意多說、抗上。這種盲從，或
共產黨員(遼寧) 2019年15期2019-11-18
- 莫讓盲從毀前程
?！胺摹辈荒堋?span class="hl">盲從”，“背鍋”不是擔當。服從與盲從最大的區分在于，服從是深思熟慮后的自覺行動，是堅持正確的意見，而盲從則是遇事隨大流、方向迷失，不問是非，照單全收。誠然，對于黨員干部而言，服從領導是分內職責，執行組織決定理應毫不含糊。但服從應有胸懷坦蕩之心，服德、服理，但不能服利、服勢。只要是符合紀律規矩的就堅決執行，對不符合紀律規定的敢于說“不”?，F實中有的人信奉“領導說的都對”，言聽計從;有的明知領導的一些決策有失誤，也不愿意多說、抗上。這種盲從，或
共產黨員·上 2019年8期2019-09-09
- 盲從盲信要不得
對的。這種盲信、盲從心理，阻止了我們對多種可能性的思考，也阻止了我們對事實的探究。這種從眾的心態，使我們順理成章地覺得，肯定是那個與會者不認真嘍，不然呢？又或許，我們在別人的“引導”下，停止了自己的思考，“順理成章”地順理成章了。仔細想想，簡直難以置信，我們啥時候弄丟了自己的頭腦，成了一個不折不扣的隨波逐流的人了？面對失實的言論，有時我們簡直成了“狼狽為奸”的那頭狼。長此以往，我們的內心就會變盲！因此，我們每個人都應該不盲聽、不盲信，不盲目跟從、不人云亦云
中學生天地·高中學習版 2019年3期2019-04-19
- 盲從盲信要不得
對的。這種盲信、盲從心理，阻止了我們對多種可能性的思考，也阻止了我們對事實的探究。這種從眾的心態，使我們順理成章地覺得，肯定是那個與會者不認真嘍，不然呢？又或許，我們在別人的“引導”下，停止了自己的思考，“順理成章”地順理成章了。仔細想想，簡直難以置信，我們啥時候弄丟了自己的頭腦，成了一個不折不扣的隨波逐流的人了？面對失實的言論，有時我們簡直成了“狼狽為奸”的那頭狼。長此以往，我們的內心就會變盲！因此，我們每個人都應該不盲聽、不盲信，不盲目跟從、不人云亦云
中學生天地(C版) 2019年3期2019-01-11
- “服從”不是“盲從”
執行”，豈能如此盲從！近日，媒體報道了這樣一則真實案例：河南省永城市城鄉規劃服務中心原主任夏明旭、該中心時任用地規劃股股長劉予永因盲目執行上級領導的“會議紀要”，違規給地產商辦理新增樓層建設工程規劃許可證，被法院認定為構成濫用職權罪。對于黨員干部而言，服從組織決定是理所應當的。通常情況下，組織決定是由領導班子民主決策產生的，合法合規合理，自然應當堅決執行。但也會有些例外情況，領導班子的集體決定提出了一些明顯違紀違法的要求。這個時候，“服從組織”和“盲從領導
黨課參考 2018年16期2018-11-20
- “服從”不是“盲從”，“背鍋”不是擔當
“服從組織”和“盲從領導”就必須要嚴格區分開來，否則就很容易觸碰紀法紅線。如何區分“服從組織”和“盲從領導”？黨紀國法就是標尺。在黨紀國法的框架內，堅決執行組織的決定，哪怕存在探索嘗試的改革創新風險，也應不計個人得失，不打折扣地去干，這就是服從組織敢擔當的表現。在現實中，少數人在執行領導下達的明顯違紀違法的指令時，心存“都是為了工作”的僥幸，主觀地將違紀違法曲解成“工作上的變通”，以為只要領導“罩著”就不會出事，即便出問題也有領導扛著，自己不至于“吃瓜落”
新傳奇 2018年25期2018-05-14
- “跟著熱播影視去旅游”，盲從心態要不得
因此引發了更多的盲從，則會讓“跟著熱播影視去旅游”變了味。盲從之一：導致景點擁堵。為了破解“到景點看人頭”的尷尬旅游現象，目前倡導的旅游方式是“提前售票”“合理分流”“限制客流”。當“跟著熱播影視去旅游”成為一種火熱現象的時候，就會導致旅游的盲從，導致景點的擁堵，不利于旅游舒適度的打造，還可能因為人流的摩肩接踵而帶來安全隱患。就像《幸福三重奏》里出現的“北京郊外的三座木屋”，這小小的地方能容納多少游客？盲從之二：花錢換取出鏡。有一個真實的例子。某地曾經來過
聲屏世界 2018年10期2018-02-19
- 淺析視覺文化下自我定位的困境
的困境。關鍵詞：盲從；虛擬；同質化從先民的圖像文字、祭祀、巫術等原始行為開始，視覺經驗一直伴隨著人類的文明發展。但是視覺文化的稱呼特指當前社會文化中的一種傾向和趨勢，即視覺因素在文化中占據著主導，甚至是“霸權”地位。社會中的方方面面充斥著被視、觀看和凝視的需求，視覺化的形象侵占著人們生活的一切，陷入對自我認知的困境中，盲從于泛濫的視覺形象。近些年的盲目的整容之風、小鮮肉、粉絲經濟等是看與被看的視覺需求制造的。視覺的存在為人們提供了一個不同于真實世界的虛擬世
魅力中國 2017年43期2017-10-21
- 遠離“盲從”自主思維
張月琴“盲從”行為是指個人在群體的影響下，會放棄自己的意見，跟隨大多數人的意見。因對自己的判斷缺乏信心，對結果沒有十分的把握，隨大流以求心安。這種“盲從”行為在小學數學課堂上常常體現為“尖子生跟著老師走，中等生被尖子生的思維左右，后進生不知如何是好”的尷尬局面。那么在數學課堂中如何讓學生遠離“盲從”。自主思維呢？一、打破學生盲從心理，不迎合同學見解小學生的知識水平偏低，獨立判斷能力較弱，自我意識不強，善于模仿別人。因此在回答課堂問題時，他們在優等生的影響下
陜西教育·教學 2016年12期2017-07-26
- 老鼠集體自殺
主張我們應該寫‘盲從很好“有時候我們需要盲從的，請舉手？”大家就笑成一團，大叫“沒有沒有啦”。坐在后排觀察的老師們也覺得好笑。好。既然大家都這么說，那么你們就寫這個題目。寫一段就好。十五分鐘之后，卷子上來了，我們一篇一篇看。稚嫩的筆跡，3131整整，每一個字都透著稚氣和力氣。最典型的。大概長這樣：不可以盲從我們不可以盲從，像這些老鼠一樣，因為盲從，所以跟著跳海。譬如說，如果有人說王小玲偷錢，你就不一定要相信，我們不能不經過思考跟著人走，盲從可能會使你悔恨終
小學教學研究·新小讀者 2017年2期2017-05-03
- 為何我們總愛跟風
所以道德家們用“盲從”來稱呼之。信息參考“盲從”的說法確有幾分道理?！懊ぁ彪[含了信息不足的含義，“從”意味著跟從周邊個體的舉動。以人推己，將同伴作為信息來源，正是盲從的主要動因。勢單力薄的個體猶如信息海洋中的孤島，唯有集聚成群，方能有所作為。個體之間互通有無，可以組成卓有成效的情報網絡，擴大信息獲取的范圍和敏感性。面對快如閃電的鷹隼，單只信鴿發現敵害的平均最短距離只有5米，撞上鷹爪的幾率超過8成。隨著鴿群的擴大，預警范圍也迅速擴大，50只鴿群的最短報警距離
祝你幸?！ぶ?2016年8期2016-10-14
- 談數學課堂中對學生盲從行為的調控
過程中經常會出現盲從現象，結果往往走進解題的“死胡同”。教師要分析學生出現盲從現象的原因，找出解決盲從問題的方法，使學生養成獨立思考的良好習慣，更好地發展自己、成就自我。[關鍵詞]數學課堂 盲從 自信 關注 思維方法 氛圍 討論[中圖分類號] G623.5 [文獻標識碼] A [文章編號] 1007-9068（2016）24-026課堂教學中，學生一般不敢懷疑教師所講授的內容，甚至對成績好的同學的錯誤回答，有些學生也會出盲從現象，不敢否定同學的觀點。這種盲
小學教學參考(綜合) 2016年8期2016-09-21
- 拒絕盲從，理性思考
因是什么？它為何盲從？怎樣才能不盲從？它應該怎樣去做？擴展開來，我們該如何理解人的盲從以及該如何避免盲從，那些不盲從的人和盲從的人有何不同……由此不難得出恰當的寫作角度：1.做人做事不能盲從；2.人應該做自己最擅長的事情；3.要清楚自己到底想要什么；4.認清自我，準確定位。學生可選擇其中任一角度行文，既可寫個體現象，也可寫集體狀態，還可以寫一個國家一個民族一個時代的面貌。寫作中，若能恰當運用各種修辭方法，解剖現象，分析問題，文章自然更有深度，也更具說服力。
作文通訊·高中版 2016年10期2016-09-10
- 論當前我國社會的四種非理性文化心態
態、社會輿論上的盲從心態。民眾不良心態的形成有著多方面的原因。要使民眾形成健康積極的文化心態，需要黨和政府加強民主決策，將立黨為公、執政為民、依法治國真正落到實處；新聞媒體和網絡意見領袖要傳播正能量，發揮正面引領作用；要大力普及科學文化知識，增強人們獨立思考以及識別各類謠言的能力。關鍵詞：社會心理；文化心態；非理性；懷疑；盲從文化心態是一定地域、階級、階層的人們在長期共同生活交往中所形成的具有較強普遍性、穩定性的思想觀念、心理狀態。健康的文化心態有助于促進
重慶科技學院學報（社會科學版） 2016年1期2016-03-25
- 淺數學課堂中對學生盲從行為的調控
數學課堂中對學生盲從行為的調控江蘇宿遷市宿豫區來龍中心小學（223800）吳勝典學生在學習過程中經常會出現盲從現象，結果往往走進解題的“死胡同”。教師要分析學生出現盲從現象的原因，找出解決盲從問題的方法，使學生養成獨立思考的良好習慣，更好地發展自己、成就自我。數學課堂盲從自信關注思維方法氛圍討論課堂教學中，學生一般不敢懷疑教師所講授的內容，甚至對成績好的同學的錯誤回答，有些學生也會出盲從現象，不敢否定同學的觀點。這種盲從行為使部分學生養成思維的依賴性，嚴重
小學教學參考 2016年24期2016-03-03
- 小小的蝴蝶
的“大風”中，不盲從，不屈服，最終才吟出了“采菊東籬下，悠然見南山”的千古名句，令后世多少人拍手稱贊，競相模仿。同樣的，屈原在波浪滔天的汨羅江仰天長嘆“舉世皆濁我獨清”，一語激起千層浪，從他以后，多少賢才志士苛守狐死必首丘的良知與節操。為什么屈原能流芳百世，甚至因此出現了特地用來紀念他的節日？這難道與他有思想、不盲從，堅持自己的節操沒有關系嗎？唐宋八大家之首的韓愈，在駢文盛行的風氣下，毅然發起古文運動，作《師說》，倡導恢復師道。這種不盲從的精神，不正像那只
高中生學習·高二版 2015年7期2015-08-18
- 淺析學生的盲從
中心校淺析學生的盲從姚洪臣 河北省豐寧滿族自治縣西官營中心校中小學生在學習過程中經常出現盲從現象，教師要分析了解學生的盲從原因，然后在教學中解決學生的盲從現象，使教學起到事半功倍的效果。盲從；危害；原因；措施我是一位教齡近四十年的山村小學教師，始終站在教育的最前沿——課堂教學，每天面對幾十個天真可愛的小學生。在教育突飛猛進的今天，提高學生的素質和教學質量是每個教師的首要任務，教師除了要有豐富的知識和會使用先進的教學手段外，更重要的還要了解每個學生的心里活動
散文百家 2015年7期2015-07-16
- 路
彎路，因為人們的盲從竟然成了鎮上的主要街道。故事讓人好笑，也令人深思。有位哲人說過，比欺騙更有害的是盲從。的確，盲從是缺乏主見的表現。盲從的人，自己只是一具軀殼?，F實生活中，我們要時刻擦亮眼睛，開動腦筋，做人生理性的主宰者，不唯上不膜拜，不盲從不迷糊。只有這樣，才能擁有一條更好的更適合自己的路來走，走向更美好的人生。
作文·初中版 2015年3期2015-03-19
- 理性與盲從
2000）理性與盲從劉雪菡（山東省聊城市第一中學高三·一班，山東 聊城 252000）盲從，只會讓人迷失人生的方向，惘然而順從；理性卻能讓人堅定，讓人勇敢，永遠保持清醒的頭腦，靈魂得以最終升華！理性；盲從紛紛擾擾，潮水般的信息交織著模糊的重影沖擊著視野中那道狹長的地平線。陰暗與明媚，斑斕中的色調讓人眩暈。不過，沒關系，若你能謹從理性而非盲從，定能甄別出那條正確的路途。嘈雜的音律，激揚在時尚華麗的樂壇。有從清新懷舊的青春電影走紅后，小資清新派的音樂便蜂擁而至
人間 2015年34期2015-03-14
- 莫讓“長鞭效應”在課堂蔓延
長鞭效應 失當 盲從[中圖分類號] G623.5 [文獻標識碼] A [文章編號] 1007-9068（2015）02-069課堂教學離不開信息匯集交流，在信息傳遞中，往往會出現信息失真或者信息扭曲現象，這種在信息鏈中傳遞產生的不良效應，就是“長鞭效應”。學生由于認知能力不高，常常受困于“長鞭效應”。因此，教師要做好正確引導，優化課堂教學方法，盡量減少“長鞭效應”的出現。一、內容設計缺陷，“長鞭效應”滋生課堂教學信息互動頻繁，師生認知存在巨大差異，所以“長
小學教學參考(數學) 2015年1期2015-01-29
- 科學精神：盲從的克星
？如何根除迷信和盲從？如何提高民眾的科學文化素質？解決這些問題的關鍵是科學精神。以求真、創新、獨立思考為內涵的科學精神體現了科學的本質和現代人格的基本要求，是對治迷信和盲從，辨別各種偽科學、反科學現象的有效手段 ?！娟P鍵詞】科學；科學精神；盲從毫無疑問，經過百多年來的努力，“德先生”已經深入人心，成為我們改造客觀世界和自我世界的主力軍，然而多年來我們在宣傳科學思想、普及科學知識的活動中存在一個盲點：忽視了對科學精神的宣傳和提倡?？茖W精神的提倡，既是現代化的
科學時代·下半月 2014年9期2014-10-21
- 摒棄盲從 走向成功
果往往事與愿違。盲從多數出現在那些不獨立思考、沒有主見的人身上。盲從是對人生不負責任的一種表現。盲從者從來不愿意挑起“思考”和“開創”的責任。盲從是可怕的。這時候人們的思想被“大眾”所局限，意志和思想無法發揮作用，更不可能做出什么開創性的成績。盲從讓人迷失自己前進的方向。無論在生活中還是工作中，我們都習慣于走別人走過的路，我們偏執地認為，走大多數人走過的路不會有錯，但是，我們卻忽略了一個重要的事實，那就是，走別人沒有走過的路往往更容易成功。走別人沒有走過的
北方人 2014年4期2014-04-03
- 別放蒼蠅給領導吃
“遵命”，只能是盲從。事實上，一些決策失誤，往往是由領導的獨斷和下屬的盲從造成的。盲從就是故意放蒼蠅給領導吃，是對領導極大的不敬。于是，我先后向分管常委、副書記作了匯報。副書記讓我寫成書面材料之后，即向市紀委書記匯報，紀委書記又向市委書記匯報。最終，市領導采納了我的建議。其實，我的擔心是多余的。許多領導要比我想象的更開明，他們弄清實情之后，基本都能從善如流。（作者為江蘇揚州市紀委公務員）
南方周末 2013-03-142013-03-14
- 論媒介盲從對媒介生態的破壞作用
于受眾心中的媒介盲從。隨著媒介技術的迅猛發展，媒介特別是新媒介所發生的變革同樣給今天的人們帶來了強大的沖擊和深刻的震撼。媒介在給人們帶來方便的同時也在給人們帶來巨大的危害，特別是人們對于媒介信息的盲從以及對于媒介本身的依賴，造成了人們的思辨能力退化，在媒介化的生活中一味盲從。生活媒介化背景下的媒介盲從可以說，隨著人們對媒介的駕馭能力的逐漸提高，人們的生活也越來越離不開媒介。人們開始沉溺在媒介所創造的環境中，對媒介產生了深度的依賴，特別是以網絡為代表的新媒體
新聞愛好者 2009年14期2009-09-18
- 小學科學探究中常見心理問題及對策
鍵詞探究 心理 盲從 懼怕中圖分類號:G623.9文獻標識碼:A若問起學生科學課最有意思的是什么?學生肯定會異口同聲地說:做探究。這也是科學課最吸引學生的地方,然而在學生轟轟烈烈的探究活動中,卻可以看到不少學生,眼神茫然,目光游離在探究之外;有些學生精神亢奮,然而想的做的卻是跟探究內容毫無關系,對探究熟視無睹,顯然這些學生都是身在曹營心在漢。綜觀以上學生,造成這種現象的原因是多方面的。只有朔其源,究其根,才能進行疏導,進行治標治本。經過一段時間的觀察和了解
科教導刊 2009年17期2009-01-12
- 盲從是事故的危險信號
斷送自己生命的。盲從違章，往往是造成重特大事故的禍根。筆者當年大學畢業剛參加工作，被安排到井下采掘區隊生產班組跟班實習鍛煉，井下的上下山巷道要爬很長一段臺階，大家圖省力總是一起爬上空礦車。我明知這是違章的，卻也跟隨了。當時的想法，一是怕班里的工友們說，就你把命看得那么金貴；二是擔心要是不跟隨，工友勢必猜疑我會充當舉報違章的告密者。就這樣，我做了一個盲從違章的隨行人，同時，我們也都置身于安全隱患的危險與威脅之中。在煤礦井下作業中，明知違章不該做，卻碣于情面而
安全與健康 2006年2期2006-04-21