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密碼學

  • 物聯網中云端數據完整性檢測方案的研究
    后通過JPBC密碼學庫對上述方案的性能進行了仿真實驗。實驗結果表明,該同態簽名方案可以提升驗證物聯網系統云端數據完整性的速率。關鍵詞:同態簽名;SM9簽名算法;物聯網技術;信息安全;密碼學中圖分類號:TP393? ? ? ? 文獻標識碼:A文章編號:1009-3044(2023)31-0088-03開放科學(資源服務)標識碼(OSID)物聯網技術的快速發展給人們的日常生活帶來了極大的便利。物聯網主要是通過各種無線傳感設備、射頻識別設備以及定位系統等相關技術

    電腦知識與技術 2023年31期2023-12-25

  • 網絡空間安全新形勢下探析密碼學課程教學改革
    網絡空間安全;密碼學;教學改革中圖分類號:G642 文獻標識碼:A文章編號:1009-3044(2023)21-0073-030 引言網絡空間安全已經成為保障國家安全的重要基礎,2021年美國最大的保險公司之一CNA Financial 被勒索軟件索取4000萬美元攻擊事件、2022年英國國家醫療服務體系(NHS) 的111救助熱線遭受網絡攻擊事件等。這就要求我們要高度重視網絡空間安全,注重對網絡空間安全人才的培養。近年來,《密碼法》《數據安全法》《個人信

    電腦知識與技術 2023年21期2023-08-26

  • 基于密碼學的網絡信息安全應用
    遞的大背景,對密碼學的發展歷程及密碼學的概念作簡要概述,對密碼學的基本要素和主要功能進行說明,研究密碼學中對稱密鑰體制和非對稱密鑰體制的工作原理,聯系實際闡述基于密碼學的一些網絡信息安全應用,如數字簽名技術與數字證書技術,以及如何巧妙應用密碼學技術解決實際生活場景下所遇到的一些問題,為推動社會運行效率的提高做出了巨大貢獻。關鍵詞:密碼學;對稱密鑰;非對稱密鑰中圖分類號:TP309? ? ? ? ?文獻標識碼:A文章編號:2096-4706(2022)06-

    現代信息科技 2022年6期2022-07-06

  • 密碼學實驗教學方法探索
    謝佳摘要:針對密碼學實驗課程特點,分析密碼學實驗教學存在的問題,將實驗課程與理論課程緊密結合,并在密碼學課程建設中引入密碼學實驗系統,有力支撐線上教學部分。該文從實驗內容設計、實驗教學方法和實驗考核方式三個方面提出了適合本科密碼學實驗教學的模式。關鍵詞: 密碼學;實驗教學;教學模式中圖分類號:G642,TN918.1-4? ? ? ? 文獻標識碼:A文章編號:1009-3044(2022)01-0049-021 引言隨著信息安全在信息技術領域的重要性日益突

    電腦知識與技術 2022年1期2022-03-11

  • 本科院校密碼學課程體系建設研究與實踐
    本科院校開設的密碼學課程存在著諸多挑戰導致學生學習難度大、掌握不扎實等問題。在文章中,教研團隊從課程教材編選、組合教學模式、模塊化實驗教學、思政入課堂和多元化過程考核等五個方面提出本科院校密碼學課程體系建設改革方案。經過三個學年的教學改革實踐,教師授課內容更易于理解,學生端正了學習態度,提升了學習積極性,普遍提高了編程實踐能力和課程考核成績。關鍵詞:密碼學;課程體系;教學模式;教學改革;課程思政中圖分類號:G642 文獻標志碼:A? ? ? ? ? 文章編

    高教學刊 2021年36期2021-12-28

  • 基于格的非交互式密鑰交換協議
    全。關鍵詞: 密碼學; 密鑰; 格; 非交互式密鑰交換中圖分類號:TP309? ? ? ? ? 文獻標識碼:A? ? ? 文章編號:1006-8228(2021)10-01-04Non-interactive key exchange based on latticeZou Xiaohua(Science and Technology College of Nanchang Hangkong university, Nanchang, Jiangxi 33

    計算機時代 2021年10期2021-10-24

  • “信息安全基礎”課程密碼學類實驗設計
    毅摘? 要: 密碼學是“信息安全基礎”課程的重要教學內容,但其對應的實驗卻比較難以設計。使用CrypTool設計了7個密碼學類的實驗,囊括密碼學的重要知識點,每個實驗難易適度、工作量適中,非常適合用作“信息安全基礎”課程的密碼類實驗。使用結果表明,CrypTool明顯促進了學生對密碼學相關知識的理解和掌握。關鍵詞: CrypTool; 信息安全基礎; 密碼學; 實驗中圖分類號:G642.0? ? ? ? ? 文獻標識碼:A? ? ?文章編號:1006-82

    計算機時代 2021年9期2021-10-08

  • Wolfram Alpha在網絡信息安全課程中的應用
    要課程,其中的密碼學部分涉及到數論的相關知識,抽象而難以理解。Wolfram Alpha是一款在線知識型搜索引擎,兼具強大的功能和良好的易用性。文章介紹網絡信息安全課程涉及到的基礎數論知識,結合實例展示用Wolfram Alpha解決相關問題的方法,以期通過Wolfram Alpha的使用來提升教學效果。關鍵詞: Wolfram Alpha; 網絡信息安全; 數論; 密碼學中圖分類號:TP393? ? ? ? ? 文獻標識碼:A? ? ?文章編號:1006

    計算機時代 2021年9期2021-10-08

  • 基于勒索病毒加密過程分析的補救措施探討
    A;網絡安全;密碼學0? ? 引言自2017年4月14日黑客團體Shadow Brokers公布“永恒之藍”漏洞,5月12日基于該漏洞的“Wannacry”(中文譯為“想哭”)勒索病毒短時間內迅速席卷全球,給互聯網用戶造成嚴重損失[1]。隨后幾年內,包括我國在內的世界多國遭受Petya,GlobleImposter,GandCrabV5.0.4,GandCrabV5.2,Satan等多種勒索病毒侵襲,各國的政府、電力、教育、金融等多個系統受到不同程度的影響

    無線互聯科技 2021年15期2021-09-26

  • 電子云醫療中的指定驗證者簽密方案
    保證。文章基于密碼學提出一個指定驗證者簽密方案,對存儲于云上的醫療數據進行簽密處理。該方案中只有簽名者指定的人才可以解密數據和驗證簽名,達到保護患者隱私的目的。關鍵詞:電子云醫療;隱私安全;密碼學;指定驗證者簽密0 引言電子云醫療是信息技術和互聯網技術高速發展而催生出的典型應用。電子云醫療利用當前流行的云存儲技術將患者的電子病例存儲于云服務器上,只有患者、患者家屬、被授權的醫生等用戶有權訪問病例數據。電子云醫療為醫療數據提供了高效的存儲介質、為醫生制定有效

    無線互聯科技 2021年9期2021-09-13

  • SSD中基于密碼學的文件快速銷毀方法研究
    對存儲文件使用密碼學方法,將文件銷毀問題轉化為密鑰銷毀問題。文件加密存儲,密鑰存放在SSD中的指定空間上,進行數據銷毀時僅銷毀指定文件的密鑰,實現銷毀粒度為文件的數據銷毀。最后通過實驗驗證了該方案的可行性。關鍵詞:固態硬盤;數據銷毀;密碼學;銷毀粒度;快速銷毀中圖分類號:TP393? ? ? 文獻標識碼:A文章編號:1009-3044(2021)16-0048-04開放科學(資源服務)標識碼(OSID):Research on fast File Dest

    電腦知識與技術 2021年16期2021-07-25

  • 淺談等級保護2.0時代下電子公文系統中的密碼學應用
    。本文依照基本密碼學原理,從原理上分析了公文系統的結構設計,指出了公文系統存在的隱患,設計了一套密碼學系統。關鍵詞:電子公文系統;信息安全;密碼學中圖分類號:TP311? ? ? 文獻標識碼:A文章編號:1009-3044(2021)13-0041-03Abstract:In the era of hierarchical protection 2.0, many units will encounter unpredictable internal an

    電腦知識與技術 2021年13期2021-07-19

  • 一個可驗證的動態多秘密共享方案
    證的;動態的;密碼學中圖分類號: TN911.22 ? ? ? ? ?文獻標識碼:AAbstract: Using the RSA cryptosystem and ElGamal signature algorithm, XOR operation and hash function, a dynamic and verifiable multi-secret sharing scheme has been proposed. When the part

    網絡空間安全 2020年11期2020-12-15

  • 信息安全管理系列之六十四 公鑰基礎設施(PKI)的發展過程及其架構
    施 認證機構 密碼學Abstract: This paper mainly introduces the reasons for the emergence of public key cryptography, the main attack methods faced, and the emergence of public key certificates, so as to systematically describe the emergence

    中國質量與標準導報 2020年5期2020-12-08

  • 計算機網絡安全中密碼學的作用分析
    注的問題之一,密碼學能從多個方面提升網絡的安全性。文章在解讀密碼學思想的基礎上,闡述其在維護網絡安全領域中起到的作用,分別是加密保護、維護信息完整性、數字簽名與身份驗證,較為詳細的探究密碼學三種表現形式在網絡安全中的應用情況及優缺點。希望能和同行分享經驗,促進密碼學相關技術方法普及過程。關鍵詞:計算機;網絡安全;密碼學;作用分析;應用實踐中圖分類號:TP393.08;TN918.1文獻標識碼:A文章編號:1672-9129(2020)13-0026-02引

    數碼設計 2020年13期2020-12-03

  • 應用型本科院校密碼學課程教學改革探析
    基礎主干課程,密碼學在實際教學過程中面臨著多學科基礎要求高、課程內容量大等難點。密碼學課程教學改革應結合學校專業定位和學生特點確定層次化的課程目標,依據目標遴選課程內容,滿足專業化和體系化要求。在教學過程中通過電子教材、慕課資源、練習測驗、仿真軟件及典型示例等立體化教學材料的建設,提高學生學習興趣及效率。關鍵詞:網絡空間安全;密碼學;教學目標;課程改革中圖分類號:TP311文獻標識碼:A文章編號:1009-3044(2020)27-0157-02開放科學(

    電腦知識與技術 2020年27期2020-11-10

  • 基于網絡攻防的《密碼學》實驗教學探索
    王麗摘要:《密碼學》課程是我校網絡工程專業網絡安全方向本科生的一門專業基礎課,其實驗教學存在實驗課時少,生源數學基礎及編程能力薄弱,實驗內容枯燥等問題,采用基于網絡攻防的實驗模式對《密碼學》課程實驗教學進行改進。教學模式從傳統的教師主導灌輸轉變為教師引導,激發學生的學習興趣和主動性,有效地解決了現有問題,并在省市級網絡安全競賽中取得驗證。關鍵詞:密碼學;實驗教學;網絡攻防;安全競賽;教學模式中圖分類號:G642 文獻標識碼:A文章編號:1009-3044

    電腦知識與技術 2020年18期2020-10-09

  • 點和區間包含問題的保密計算
    算問題是近年來密碼學研究的熱點問題,其中多方保密計算是網絡空間隱私保護與信息安全的關鍵技術。文章研究了計算幾何中有理數域內點和區間包含問題的保密計算問題,即保密的判定一個隱私的有理數是否屬于一個保密的有理區間。文章利用安全多方計算的思想設計了一個高效的安全協議,并證明了協議在半誠實模型下的安全性,與現有的其他文獻相比,本文的協議具有更低的計算復雜度。關鍵詞:密碼學;安全多方計算;點與區間的保密計算;計算幾何中圖分類號: TP309? ? ? ? ? 文獻標

    網絡空間安全 2020年5期2020-07-26

  • 基于科教一體思想的量子密碼教學思考
    摘? ? 要:密碼學作為網絡空間安全的基礎學科,是學習網絡空間安全理論與技術的基礎。量子密碼是目前密碼學研究的重要分支,它令密碼協議的安全性僅由量子力學的基本假設予以保證,為量子計算環境下的安全協議設計提供新視角。文章以黑龍江大學數學專業密碼學方向碩士生為例,基于“科教一體”的思想,探討量子密碼教學策略。關鍵詞:密碼學;量子密碼;科教一體中圖分類號:G642.0? ? ? ? ?文獻標識碼:A? ? ? ? ? ?文章編號:1002-4107(2020)0

    黑龍江教育·高校研究與評估 2020年8期2020-07-23

  • 淺談密碼學及其在計算機網絡安全中的作用
    重要。在古代,密碼學常常用于軍事、政治等機密性部門之中。然而,由于現代計算機技術的不斷發展,我們許多使用的計算機軟件的安全需要依賴于密碼技術。因此,密碼學逐步的發展成為一個綜合性的學科,它涉及的學科非常之多,與信息論、數學、計算機科學等都有著緊密的聯系。密碼學在保障網絡信息的完整性、真實性和機密性發揮了及其大的作用,這些方面都大大提升了網絡的安全性。本文主要闡述了密碼學的基本理論和它的技術應用,希望能為研究人員提供一定的幫助。關鍵詞:密碼學;網絡安全;計算

    價值工程 2020年16期2020-06-29

  • 密碼學加密解密系統研究
    重要問題之一。密碼學的加密技術使得即使在敏感信息被不正當手段非法獲取時,也能通過對數據的加密手段起到對數據的保護。密碼學是保障信息安全的核心,而密碼技術又是保護信息安全的主要手段。本系統基于PC端的Crypto應用程序,研究設計以實現對相應加密解密算法實施較為準確的匹配操作為核心,進而對加密解密算法進行自動的識別工作,并且能夠實現對常見密碼的加密與解密、進行對一些常見密碼的演示與教學,讓使用者能夠簡單了解一些加密解密的算法。關鍵詞 密碼學;網絡安全;加密解

    科學與信息化 2020年9期2020-06-03

  • 密碼學》課程教學方法的探索
    英摘要:針對《密碼學》課程存在學習難度大和講授枯燥的問題,本文首先詳細闡述該課程所需的數學理論基礎;然后,深入探討了該課程實踐教學環節的方法,給出研究密碼學的幾點建議;最后,結合實際分析了密碼學課程對改善本科生知識結構的重要性。關鍵詞:密碼學;教學方法;數學基礎中圖分類號:G642? ? ? ? 文獻標識碼:A文章編號:1009-3044(2020)36-0108-02Abstract: For the problems that cryptography

    電腦知識與技術 2020年36期2020-02-22

  • 公鑰密碼體制中大整數分解算法研究
    詞:計算數論;密碼學;整數分解;算法中圖分類號:TN918? ? ? 文獻標識碼:A 文章編號:2096-4706(2020)16-0125-09Study on Algorithms of Big Integer Factorization in Public-key CryptosystemWANG Xingbo1,TANG Chunming2,LI Jianhui3(1.Foshan University,Foshan? 528225,China;2

    現代信息科技 2020年16期2020-01-03

  • 信息安全專業離散數學課程的教學探討
    安全數學基礎和密碼學的先修課程。離散數學對信息安全專業課程體系具有重要作用,從專業培養的角度提出以離散數學為先導的專業課程教學體系。關鍵詞:離散數學;信息安全專業;信息安全數學基礎;密碼學中圖分類號:G642.0? ? ?文獻標志碼:A? ? ?文章編號:1674-9324(2019)41-0179-02中國礦業大學計算機學院信息安全專業成立于2004年,為國內較早設立該專業的高校之一,授予工學學士學位,2012年設立碩士點,擁有計算機科學與技術一級學科博

    教育教學論壇 2019年41期2019-11-11

  • 圖靈獎獲得者、美國國家工程院院士馬丁·愛德華·海爾曼:我們正處于密鑰學革命前夕
    表示,公共密鑰密碼學不僅僅對于電腦重要,對于電商、AK/vR都非常重要,它將使得我們的信息傳遞更加安全,它也是區塊鏈的核心支撐。公鑰密碼學確保交易安全馬丁·愛德華·海爾曼表示,他將分享公共密鑰密碼學,密碼學為什么這么重要?在物理學當中密碼非常有限,所以物理世界不需要密碼學。但是在計算機世界,電腦讀取文本,快速發展,每一個詞可以完成10的10次方量級,量級龐大,所以計算機的維度需要密碼學,在vR、AR領域我們需要密碼學。公鑰密碼學能確保數以千萬計的貨幣交易、

    中國電子報 2019年74期2019-09-26

  • 密碼學課程的教學現狀探索與分析
    洪媛摘要:密碼學是一門集計算機科學、數學以及信息論等諸多學科于一身的交叉學科,對于不同類型的高校此課程的教學方法也應有所不同。首先從密碼學學科的本質出發,分析了密碼學課程的基本特征。其次,對密碼學課程教學活動中普遍存在的問題進行了總結。最后,從課程內容、教學方式以及科研思維等不同的角度,闡述密碼學課程教學的探索與思考。關鍵詞:密碼學;學科交叉;趣味性教學;實踐性教學;科研型思維中圖分類號:TP309.7? ? ? ? 文獻標識碼:A文章編號:1009-

    電腦知識與技術 2019年21期2019-09-24

  • 應用型信息安全專業密碼學課程創新探索
    安全人才培養中密碼學課程往往偏重密碼學數學原理的講授,密碼應用也多停留在理論。這導致學生即使可以實現各種算法,但在應用中仍然不能解決實際問題。以應用型人才培養為主的大理大學為例,探索在信息安全相關專業中進行密碼學課程的創新。從密碼學課程內容改革以及密碼綜合素質提升兩個角度進行探索,從而實現更為科學、更為合理的應用型信息人才培養的目標。關鍵詞:應用型信息安全;人才培養;密碼學;課程改革中圖分類號:G642 文獻標志碼:A 文章編號:2096-000X(201

    高教學刊 2019年1期2019-09-10

  • BOPPPS模型下的《密碼學與網絡安全》課程設計
    含義,介紹了《密碼學與網絡安全》課程內容的安排,并以“古典加密技術”為例,闡述了BOPPPS模型下的課程設計方案。關鍵詞:BOPPPS;課程設計;密碼學;網絡安全中圖分類號:G642? ? ? ? ?文獻標志碼:A? ? ? ? ?文章編號:2096-000X(2019)23-0119-03Abstract: In order to improve the quality of education and teaching, the BOPPPS mode

    高教學刊 2019年23期2019-09-10

  • 針對計算機類專業本科學生的密碼學課程教學探索
    摘 ?要:針對密碼學課程在計算機類學生教學過程中所暴露出的問題,通過深入分析密碼學的本質特征,并全方面結合學生的學習狀況,提出了更加系統化的實踐教學模式。陜西師范大學密碼學課程教學中所取得的效果和經驗,對于其他院校的密碼學課程的建設也具備一定的借鑒和參考意義。關鍵詞:密碼學 ?計算機類本科生學習 ?課程教學 ?教學實踐中圖分類號:G642.4 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼:A ? ? ? ? ? ? ? ? ?

    科技資訊 2019年16期2019-08-13

  • 密碼與數據加密技術
    ]本文主要介紹密碼學相關知識,主要包括密碼學定義、加密算法、密碼破解,通過對密碼學相關知識的介紹,增強大家信息安全知識,增加在安全測試方面的安全儲備。[關鍵詞]密碼學;加密算法;密碼破解當前社會正步人一個嶄新的信息社會,信息在社會中的地位和作用越來越重要,每個人的生活與信息的產生、存儲、處理和傳遞密切相關。信息的安全與保密問題成了人人都關心的事情。在信息社會中,密碼技術已成為信息安全的核心技術。一、密碼學定義密碼學作為數學的一個分支,是研究計算機信息加密、

    活力 2019年5期2019-06-18

  • 基于區塊鏈的隱私安全保護可行性分析
    鏈;隱私保護;密碼學DOI:10. 11907/rjdk. 181917中圖分類號:TP309文獻標識碼:A文章編號:1672-7800(2019)001-0166-03Abstract: Based on the overview of blockchain and key technologies, this article proposes a concept of blockchain-based privacy protection,system

    軟件導刊 2019年1期2019-06-07

  • 密碼學與應用》課程混合教學模式方法探討
    劉銘摘要:《密碼學與應用》課程作為我校網絡工程專業學生選修課,存在課時少、數學基礎要求高等問題,僅僅依賴傳統方式的課堂教學模式,很難達到課程要求,采用混合教學模式對《密碼學與應用》課程進行改革,教學模式由教師主導向學生主導轉變,提高學生的參與度,有效解決現存問題。關鍵詞:密碼學;課時少;混合教學;教學模式中圖分類號:G642 文獻標識碼:A 文章編號:1009-3044(2019)04-0128-021 引言混合教學模式(Blending Learnin

    電腦知識與技術 2019年4期2019-05-24

  • 密碼學實驗》課程教學實踐探索
    摘要:《密碼學》是信息安全專業的一門重要的專業基礎課,《密碼學實驗》是針對《密碼學》課程里的主要密碼算法和密碼技術設置的一門獨立實踐課程。本文對該課程中實驗內容的設計和實驗類型的設置進行了總結分析,并從學時設定、實驗類型、實驗內容及實驗方式等方面給出了幾點改進的措施。關鍵詞:密碼學;密碼學實驗;信息安全;實驗內容;實驗類型中圖分類號:G642.0? ? ?文獻標志碼:A? ? ?文章編號:1674-9324(2019)10-0120-02當今社會已進入信息

    教育教學論壇 2019年10期2019-04-14

  • “互聯網+”時代信息安全教學面臨的機遇與挑戰
    算機的發展與對密碼學的影響、基于格的密碼算法等內容加入信息安全教學中。關鍵詞:信息安全;密碼學;教學一、 引言目前我們正處在“互聯網+”的時代,可以毫不夸張地說,互聯網已經影響到我們工作和生活的每個方面。家庭生活中的智能設備例如智能冰箱、智能洗衣機正在走入我們的日常生活,越來越多地監控攝像頭大大增強了我們生活的安全,智能化工廠與工業4.0的概念深入人心,無人駕駛等新技術離我們的生活越來越近。然而在帶給我們便利的同時,“互聯網+”時代,由于信息泄漏所導致的安

    考試周刊 2019年19期2019-03-07

  • 信息安全的密碼學與密匙管理
    在信息安全中,密碼學是其重要組成部分,而密鑰管理與加密算法是密碼體系中的基本要素。機密算法為一些法則和公式,其對明文與密文的變換方法進行了規定。在密碼系統反復使用過程中,加密算法以及無法有效滿足信息安全需要。加密信息的可靠性與安全性需要借助密鑰系統,其對加密算法以及解密算法有著重要作用。關鍵詞:信息安全;密碼學;密鑰管理中圖分類號:TP393 文獻標識碼:A文章編號:1009-3044(2019)35-0020-02在人們生活條件與信息技術快速提升、進步的

    電腦知識與技術 2019年35期2019-03-07

  • 網絡工程專業密碼學實驗課程的云端教學模式研究
    對網絡工程專業密碼學實驗課程的教學實際,基于在線開放云端網安實驗室,設計網絡工程專業信息安全方向下密碼學實驗課程新的教學模式。從參與人員、實驗平臺和課程設計三個方面研究此實踐教學模式,即以學生為主體,教師為主導;以云端平臺為基礎,寓教于樂,寓學于樂;結合實際靈活設計實驗教學環節,開展無時空限制教學。關鍵詞 網絡工程 密碼學 實驗課程 云端教學中圖分類號:G424 文獻標識碼:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2018.07.047Ab

    科教導刊 2018年21期2018-11-09

  • 密碼學課程教學方法的探究
    開設的《計算機密碼學》課程的教學現狀為出發點,研究了課程目前存在的不足。結合對其他高校相關課程的調研情況,對教學方法和考核方式進行了探究,嘗試調整教學內容并加入新的方法以改善教學效果?!娟P鍵詞】密碼學 教學方法 多樣化【中圖分類號】G424 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2018)37-0218-02在當今的信息化、網絡化的時代,信息安全和日常生活的聯系越來越緊密,人們的感受也越來越深。2013年的 “棱鏡門”事件使人們進一步地體會到信

    課程教育研究 2018年37期2018-11-07

  • 基于應用密碼系統的教學方法研究
    人們所關注?!?span class="hl">密碼學》是信息安全的重要基礎課程,是研究信息安全的理論基礎。設計基于教學的應用密碼系統,提高學生對加解密過程的理解,取得了較好的教學效果,為同行提供了一定可參考的價值。關鍵詞:《密碼學》;應用密碼系統;教學;研究中圖分類號:G642.0 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2018)31-0203-03一、引言隨著計算機通信技術的發展,用戶對信息的安全儲存、處理和傳輸的要求越來越高。尤其是隨著計算機網絡的大面積使用,個人通信、多媒體

    教育教學論壇 2018年31期2018-09-25

  • 物聯網安全課程中的密碼學算法教學改革
    聯網安全課程《密碼學算法實驗》教學中存在的問題,分析目前《密碼學算法實驗》教學中采用的軟件所存在的弊病,提出以Python語言為實驗編程工具的觀點。關鍵詞:信息安全;密碼學;Python;物聯網中圖分類號:TP393 文獻標識碼:A 文章編號:2095-1302(2018)07-0-030 引 言密碼學算法是物聯網安全等信息安全課程教學的基礎[1]。密碼學算法的教學效果直接影響到學生對物聯網安全課程的掌握程度。目前密碼學算法的實驗教學采用現成的密碼學算法軟

    物聯網技術 2018年7期2018-09-21

  • 面向網絡空間安全新工科的密碼學教學研究
    網絡空間安全的密碼學教學方法具有越來越重要的意義。利用項目驅動教學法和分層目標教學法,提出了適合網絡空間安全方向的密碼學教學模式,構建了支撐體系模型,將教學過程分為基礎理論教學、實驗教學和實踐教學,使整個教學環節更加完善合理。實踐表明這種教學方式是可行的,不僅提高了教學效果,而且極大地調動了學生的積極性。關鍵詞:密碼學;網絡空間安全;項目驅動教學;分層目標教學中圖分類號:G642 文獻標志碼:A 文章編號:2096-000X(2018)12-0013-03

    高教學刊 2018年12期2018-09-10

  • “新工科”背景下密碼學課程改革探究
    孟祥虎摘要:密碼學課程是信息安全專業的核心課程。根據該課程的特點,對課程存在的問題進行深入研究,在“新工科”建設要求下結合密碼學課程的教學實踐情況,從教學內容設置、理論教學、實驗教學和課程考核等方面進行探討。關鍵詞:新工科;信息安全;密碼學;理論教學;實驗教學中圖分類號:G642.3 文獻標識碼:A 文章編號:1009-3044(2018)14-0117-03Abstract: According to the characteristics of th

    電腦知識與技術 2018年14期2018-07-12

  • 銀行系統大數據共享隱私保護問題研究
    體匹配;隱私;密碼學;金融隨著計算機應用越來越廣泛,各行業各部門對信息的需求也越來越廣泛,要求越來越高。但由于數據由不同用戶以不同方式建模,導致了各數據源之間不同程度的異構,使得相關信息無法方便地統一起來。數據集成技術就是為實現各種數據源間信息的交流和共享而發展起來的。大數據共享在金融、醫療、政府等領域都具有廣泛而深遠的意義,然而,在大數據共享的同時,不得不考慮到隱私問題。例如,在金融行業,各銀行在為個人提供外匯業務時,并不知情該客戶是否己在其他銀行辦理過

    無線互聯科技 2018年3期2018-06-19

  • 密碼學“微”課程實踐
    問題日益凸顯。密碼學作為信息安全的核心技術,已成為信息安全和其他計算機相關專業的核心課程,對于專業的人才培養目標起著至關重要的作用。目前,大部分高校開設了相應的本科生課程和研究生課程,一些高校成立了信息安全專業。如何培養合格的信息安全專業人才一直是專業任課教師研究的重點,作為信息安全專業核心的密碼學課程的教學內容和方法的研究是重中之重。教師從密碼學課程設置、教學方法、教學內容、實踐教學等多方面對密碼學課程進行了探討,取得了一些有價值的理論及實踐成果。例如,

    計算機教育 2018年5期2018-06-01

  • 密碼學課程教學中的“破”與“立”
    5)0 引 言密碼學課程是各高校信息安全專業的基礎課程,為后繼專業課程學習奠定基礎。密碼學課程系統介紹密碼學發展歷史、密碼體制及對應經典密碼算法等,為密碼應用奠定基礎[1-4]。信息安全已完全上升到國家安全戰略層面,密碼學是信息安全的基礎,隨著計算機和網絡化全域應用,密碼作為體系作戰的最后一道防線,具有重要地位和作用。密碼學作為信息安全專業的基礎課程,不僅教密碼算法的設計和實現,而且教密碼算法的應用和評估。但在實際教學中發現,由于密碼為戰爭和私密信息服務的

    計算機教育 2018年3期2018-04-02

  • 信息安全專業密碼學課程體系的建設
    業人才的培養。密碼學是信息安全專業的基礎課程,它是研究密碼學編碼和密碼學分析的綜合性應用科學,是保證信息系統的保密性、認證性、完整性和不可否認性等屬性的重要工具[3-4]。其中,各種加密和認證技術是實現網絡安全環境中如電子政務和電子商務等系統的必要手段[5]。然而,作為信息安全專業重要的基礎課程,密碼學的課程體系建設是否完善直接影響后續專業課程的教學質量和學生對信息安全專業的整體把握。1 密碼學課程體系存在的問題目前北京工業大學信息安全專業僅開設密碼學數學

    計算機教育 2018年3期2018-04-02

  • 地方本科院校信息安全課程的教學與實踐
    詞 信息安全 密碼學 課程教學中圖分類號:G424 文獻標識碼:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2017.12.055Teaching and Practice of Information Security Courses inLocal Colleges and UniversitiesPENG Yibo(School of Computer Science and Technology, Hunan University of

    科教導刊 2017年34期2018-01-25

  • 信息安全與密碼學
    介紹信息安全與密碼學的相關知識。關鍵詞:信息安全 密碼學 密鑰中圖分類號: TN918 文獻標識碼:A 文章編號:1003-9082(2018)11-00-01隨著網絡技術的廣泛使用,互聯網每天都會產生海量的信息,這些信息幫助人們進行社會管理、資源分配、經濟發展,但不得不說,繁榮的表象下也有著洶涌的暗流。一、信息安全以爆發于去年5月12日的永恒之藍比特幣勒索病毒為例,統計數據顯示,100多個國家和地區超過10萬臺電腦遭到了勒索病毒攻擊、感染。勒索病毒是自熊

    中文信息 2018年11期2018-01-09

  • 信息安全專業中密碼學課程的教學研究
    于+孫梅摘要:密碼學作為一門數學、計算機科學與通信的交叉學科,是信息安全專業的核心課程,也是數學在信息科學中的重要應用。該文從密碼學的特點出發,對密碼學課程目前所存在的問題進行分析,并從教材選擇、理論教學和實驗教學的角度給出自己的幾點建議。關鍵詞:密碼學;信息安全;理論教學;實驗教學;教學方法中圖分類號:G642.3 文獻標識碼:A 文章編號:1009-3044(2017)26-0138-02隨著計算機網絡的廣泛應用和深入發展,電子商務和電子政務以及網絡銀

    電腦知識與技術 2017年26期2017-11-20

  • 數學在密碼學中的應用淺析
    黃耀摘要: 密碼學作為一門交叉學科,涉及學科廣泛,其中應用數學占很大比例,其地位在密碼學中也越來越重要,本文簡單介紹密碼學中涉及數學理論和方法計算的各種算法基本理論及應用,并將密碼學的發展史分為現代密碼學和傳統密碼學,列舉二者具有代表性的明文加密方法,并分別對其中一種方法進行加密思想的概括和闡述。關鍵詞: 密碼學 應用數學 應用中圖分類號:TN918 文獻標識碼:A 文章編號:1009-5349(2017)22-0196-01隨著信息時代的高速發展,信息的

    現代交際 2017年22期2017-11-13

  • 信息安全技術及其相關標準淺介
    息安全技術,如密碼學、防病毒、防火墻、備份,以及近期熱門的漏洞掃描、入侵檢測等技術。那么,企業如何合理、有效地應用這些信息安全技術來保護自身的信息資產呢?我國根據不同的信息安全技術制定并發布了相關的國家和行業標準,企業可以根據標準的要求來研發、應用和管理,以達到其信息安全的目標。下面,就部分信息安全技術及其相關標準作一個簡單介紹,以饗讀者。關鍵詞密碼學;信息安全;行業標準1密碼學技術密碼學是指“研究密碼與密碼活動本質和規律,指導密碼實踐科學,主要探索密碼編

    科學家 2016年11期2017-09-28

  • 離散數學的代數系統理論在密碼學中的應用
    代數系統理論與密碼學課程之間的關系,闡述了離散數學在密碼學領域的實際應用?!娟P鍵詞】離散數學 ; 密碼學 ; 教學【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】B 【文章編號】2095-3089(2015)7-0250-02一、引言離散數學是計算機專業的基礎課,為計算機專業的后續課程提供專業的數學理論基礎。該課程可以全方位培養學生的抽象思維能力和解決實際問題的能力,為學生學習其它專業課程建立數學的思想。該課程包括數理邏輯、集合論、代數系統、圖論四個大部分。每個部分與

    課程教育研究·新教師教學 2015年7期2017-09-27

  • 區塊鏈的產生根源及其本質
    據庫技術、現代密碼學、網絡管理激勵機制的集成,是一門集現代信息技術、數學、金融學、法學等學科為一體,解決人與人之間信任問題的科學,從而為未來闡述區塊鏈將引領財務業務創新與會計核算革命提供邏輯基礎?!娟P鍵詞】 區塊鏈; 數據庫技術; 密碼學; 激勵機制【中圖分類號】 TP309.7;F275.2 【文獻標識碼】 A 【文章編號】 1004-5937(2017)13-0132-05引 言當前,區塊鏈技術不僅在金融領域的應用逐漸成熟,而且在物流追溯、資產轉移及合

    會計之友 2017年13期2017-07-18

  • 密碼學在網絡信息安全技術中的應用探討
    偽造。關鍵詞:密碼學;信息安全;網絡信息;數字簽名關于信息安全,國際標準化組織的定義是:為了保護數據處理系統的安全而采取的管理和技術;讓軟件數據、計算機硬件不會遭到惡意的更改和破壞,也不會出現信息的偶然泄露。其基本屬性包括完整性、可審查性、可用性、保密性和可控性。網絡信息安全涉及到安全監控、密碼理論、信息分析、應急處理等方方面面,需要綜合運用計算機、電子、通信、數學等多學科技術成果。毫無疑問,網絡信息安全技術是多學科技術的結晶。生活中,網絡信息安全正面臨多

    科學與財富 2017年15期2017-06-03

  • 密碼學綜述
    李 曦 王鈺鷺密碼學綜述丁云驄 李 曦 王鈺鷺(沈陽理工大學 遼寧沈陽 110159)本文闡述密碼學的概念,介紹其起源及其當前發展,包括對稱密碼體制和公鑰密碼體制。然后結合實際,分析密碼學在實際生活的重要性,并對密碼學發展趨勢做了一定分析。密碼學;對稱加密;公鑰體制1 密碼學發展介紹密碼學是一門古老的科學,密碼學在發展初期,就是把人們能讀懂的消息經過一定的混淆手段變換,把易懂的信息變換成另一種信息,來防止非法者解讀消息,合法用戶可以采用相同或者類似手段進行

    四川水泥 2017年3期2017-05-05

  • 應用型本科高校密碼學課程教學方法探究
    應用型本科高校密碼學課程教學方法探究劉光軍(西安文理學院,陜西西安,710065)密碼學是信息安全的核心基礎課程,是計算機與信息相關專業中非常重要的一門課程。結合應用型本科院校學生特點和密碼學課程的教學特性,基于自身的教學實踐及反思,介紹了應用型本科院校密碼學課程授課過程中存在的典型問題,并針對性地提出了一系列可采用的行之有效的教學方法和策略。應用型本科高校;密碼學;教學方法;教學實踐當前,網絡空間安全已經上升為國家安全戰略,如何確保網絡信息安全已成為當前

    電子測試 2016年21期2016-03-11

  • 面向應用型人才培養的《密碼學》教學探討
    型人才培養的《密碼學》教學探討崔艷榮(長江大學計算機科學學院,湖北 荊州 434023)闡述了《密碼學》課程的知識結構,分析了其的特點,針對應用型人才培養目標,設計了《密碼學》教學內容,探討了教學方法,并將之付諸教學實踐。實踐證明,該教學方法取得了較好的教學效果。密碼學;教學內容;教學方法;應用型人才隨著計算機網絡技術的迅猛發展和廣泛使用,信息安全成為日益凸顯的問題,為了培養信息安全方面的人才,《密碼學》成為了各類高校信息類專業的專業選修或專業基礎或專業核

    長江大學學報(自科版) 2012年13期2012-11-10

  • 密碼學的課程特點及教學方法探討
    450011)密碼學的課程特點及教學方法探討賈偉峰1,楊禮波2(1.安陽師范學院,河南安陽455000;2.華北水利水電學院,河南鄭州450011)結合自身教學體會,簡單論述了密碼學課程的特點,介紹了密碼學教學過程中可采取的一些方法和手段。同時,簡要分析了密碼學課程教學過程中存在的一些問題和解決對策。密碼學;教學方法;課程特點密碼學作為一門專業課程在我國高校開設由來已久?,F階段開設密碼學課程的專業較多,如信息安全、信息與計算科學、計算機和通信等相關專業。由

    華北水利水電大學學報(社會科學版) 2010年3期2010-04-07

  • 以群為基礎的密碼學
    少的工具?,F代密碼學來源于信息論的締造者Shannon,他使密碼學正式成為一門學科。隨著計算機的改進,網絡的普及,靠過去的方法編、譯密碼已經過時,用計算機不到1秒即可破譯簡單的密碼。同時,進入信息時代之后,信息的安全成為主要的問題。如何編密碼使敵人無法破解,而使自己人容易掌握成為數學家面前一大難題。在許多方法中,本書考慮基于非交換群的密碼構想,它涉及當前三大前沿領域的交叉——組合群論、密碼學、復雜性理論。本書共分四大部分11章。第一部分共3章,分別介紹公共

    國外科技新書評介 2009年1期2009-03-10

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