魚鉤
- 釣魚趣事
個位置坐下，甩出魚鉤。沒過多久，魚線猛地下沉，好像被什么東西死死拉住，這可把我激動壞了，連聲叫喚：“爸爸，爸爸，我好厲害啊，一來就釣到大魚了！”我用力拉起魚竿，魚竿在空中畫出一條弧線，魚鉤也隨即出水，只見一卷濕漉漉的水草得意地掛在鉤子上。旁邊的爸爸笑得前仰后合，指著我：“哈哈，好大一坨‘水草魚?！焙?，這個爸爸！我還是換個地方試試吧。我換好魚餌，把魚鉤又拋出去，靜靜地等待。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……魚線紋絲不動。正當我失去耐心快打瞌睡時，魚線突然急速下沉
閱讀(中年級） 2023年4期2023-05-30
- 小鯉魚與魚媽媽
去吞食，結果嘴被魚鉤鉤住了。小鯉魚竭盡全力才僥幸逃脫。小鯉魚噘著受傷的嘴，痛苦地向魚媽媽抱怨道：“媽媽，那樣誘人的食物為何連著一個討厭的魚鉤？差一點要了我的命！”魚媽媽回答道：“我的孩子，那樣美妙的食物是人設下的誘餌，是一個美麗的圈套。你千萬別再上當受騙，犯同樣的錯誤?！边^了一段時間，小鯉魚的嘴痊愈后，他又看見水中有一條更美妙的魚餌。這時，小鯉魚已經好了傷疤忘了痛，也全然將魚媽媽的忠告拋到九霄云外，馬上游過去吞食，結果他的嘴又被魚鉤鉤住了。小鯉魚竭盡全力也
紅蜻蜓·中年級 2023年3期2023-03-22
- 魚鉤
，又有一位客人的魚鉤掛樹上了?！彪娫捘穷^傳來劉助理焦急的求助聲?！皰炀蛼炝藛h，他們自己甩桿水平不行，老來麻煩我們?！弊谔梢紊系睦蠌堅箲坏?，指頭依舊在手機上劃個不停?！皠e忘了，修剪枝條可是你的事。上周一位老客的鉤也掛樹上了，給我們漁場打差評，還發到網上，老板好不容易才搞定。你再磨嘰，小心老板把你開了?！眲⒅砺詭{道?！昂冒?，我馬上過去?！蹦ゲ淞税胩?，老張這才從躺椅上翻身下來，晃晃悠悠朝魚池走去。老張雖然不是釣魚場資歷最老的員工，做派卻是最“老”的員工。
金山 2022年11期2022-12-03
- 一種新的方法去除體表留存魚鉤的個案報告及文獻回顧
533000)魚鉤傷害是指各種原因導致的魚鉤及其附屬物對人體造成的損傷，以淺表軟組織損傷最為多見。在發生體表魚鉤傷害后，患者通常嘗試自行去除魚鉤或者求助于親友，造成局部軟組織損傷增加或者取鉤失敗。有時患者需輾轉多家醫院進行求助，甚至去往消防中心在消防員的幫助下去除魚鉤，給患者的身心造成了極大的傷害。目前國內外尚未見與魚鉤傷害相關的診療指南或規范，急診醫生如何正確有效地去除體表魚鉤仍然缺乏相關指導。我們使用一種新的方法成功去除嵌入一位中年男子右手拇指的帶倒
右江醫學 2022年8期2022-09-05
- 夏日垂釣
，然后把魚餌掛到魚鉤上，再用力一扔，只聽見“啪”的一聲，魚鉤沉了下去。我坐在岸邊，靜靜地等待魚兒上鉤。時間一分一秒地過去，終于有魚兒上鉤了，我趕緊收線，可是這條魚拼命掙扎，很快掙脫了魚鉤。我只好重新給魚鉤掛上魚餌，丟在水里。我暗暗給自己加油，一定不能放棄。果然，又有魚兒上鉤了，這一次我吸取了教訓，沒有馬上收線，感覺魚兒完全咬住魚鉤了我才使勁一拉，一條又肥又大的魚兒就被我釣起來了，我頓時開心得手舞足蹈。接下來，我又釣到了第二條，第三條……（指導老師：陳雨菲）
新作文·高中版 2022年10期2022-05-30
- 釣到大魚卻頻繁脫鉤怎么辦
成脫鉤的原因就是魚鉤沒有刺牢魚嘴的有效部位，造成這種情況發生的因素有很多，比如餌料。假如使用商品餌，現在的商品餌中大多含有拉絲粉，有的釣友為了防止小魚騷擾，故意把餌料開得既黏又硬，這種餌料就存在脫鉤的隱患，因為偏硬質的餌料中的拉絲粉成分會變得非常堅韌，而這種餌團遇水后表面會變得很光滑，刺魚的瞬間魚鉤不易從餌球中脫出，又因為餌球表面光滑，所以刺魚的瞬間餌球會先在魚嘴中滑動一段行程，之后魚鉤才會脫出，這極有可能造成兩種結果——要么魚鉤刺到魚嘴的邊緣，要么空鉤，
垂釣 2022年1期2022-02-09
- 魚鉤、魚線和釣竿
彭萬洲魚鉤釣著了一條大魚，興奮地朝魚線大叫起來：“快！往上拉，我釣著一條大魚了！”魚線一聽，很不高興，慢吞吞地說：“什么？是你釣著一條大魚？”魚鉤忙改口說：“是……是你釣著了一條大魚?！濒~線高興地朝釣竿大喊起來：“快！往上抬，我釣著一條大魚了！”釣竿一聽，很不滿意，懶洋洋地說：“什么？是你釣著一條大魚？”魚線忙改口說：“是……是你釣著了一條大魚?！贬灨投镀鹁?，使勁兒往上一抬。結果，什么也沒有。大魚早掙脫跑啦。魚鉤、魚線和釣竿后悔極了。
紅蜻蜓·中年級 2021年5期2021-09-10
- 魚兒送來的信
走了。父親連忙把魚鉤往上拉，在陽光的照耀下，魚鉤上一條魚的鱗反射出刺眼的光。父親把它從魚鉤上取下，扔進桶里?？粗~兒奄奄一息地在桶里動彈，我不禁心生憐憫：這些魚兒真可憐！我要做件事，讓爸爸知道這些魚兒的痛苦。于是，我絞盡腦汁寫了一封信，跳入水中。而此時，父親還沒發現呢，他依舊在專心致志地釣魚。你們知道我要干什么嗎？我要把這封信掛到魚鉤上去。只見我雙腳蹬了蹬水，游到魚鉤面前，悄悄地把信掛到魚鉤上，又劃著水游回去上了船。浮標又因為信的重量開始慢慢下沉。父親連忙
快樂作文（3.4年級） 2021年8期2021-09-06
- 幽默
河邊釣魚，他先在魚鉤上掛蟲子餌扔到水里；不一會兒，見魚沒上鉤，他又換了塊面包，魚還是沒上鉤；他又在魚鉤上掛了火腿腸，魚仍然沒上鉤。一氣之下，他掏出錢幣甩入水中，生氣地說：“愛吃什么，自己買去！”鸚鵡飛走了母親告訴兒子：“你上學走了以后，家里那只鸚鵡飛走了?！薄拔以缬蓄A感?！眱鹤訃@氣說，“昨晚復習地理時，它就一動不動地站在我肩上，原來是一直在觀察地圖?！保ㄘ熅?芳庭）
現代婦女 2021年3期2021-03-08
- On Aesthetic Mechanism of Translation
魚線，一邊手扭去魚鉤，穩穩地把魚放在腳蹬下。The interpretation of source text: in this sentence the verbs like swings (搖晃）, grabs(抓?。? twist(扭動）and hold（握?。﹉ave stronger rhythm and produce a vivid image. The words “ flicking” and “ flashing”have someth
新生代 2019年11期2019-11-13
- 爸爸釣魚記
微一笑，用力抓住魚鉤往水里一扔?？墒?，魚鉤掛到了船舷上，拿不下來了！我們笑得手舞足蹈。這一次釣魚以失敗告終。第二次，我們找到了一個臨湖釣魚的絕佳位置。全家人多方位做好拍照準備。只見爸爸眼睛瞪得圓圓的，一副嚴肅認真的表情，身體微微前傾，單手舉過頭頂，用力一揮——魚鉤結結實實地掛在了大石頭的一角！我們再一次笑得前仰后合。這一次釣魚也以失敗告終了。雖然我們沒有釣到魚，但是我們卻收獲了無窮的樂趣，而且我相信爸爸總有一天會釣到魚的。指導老師 陳米娜
廣東第二課堂·小學 2019年9期2019-09-28
- On Aesthetic Mechanism of Translation
魚線，一邊手扭去魚鉤，穩穩地把魚放在腳蹬下。The interpretation of source text： in this sentence the verbs like swings （搖晃）， grabs（抓?。?， twist（扭動）and hold（握?。﹉ave stronger rhythm and produce a vivid image. The words “ flicking” and “ flashing” have somet
新生代·上半月 2019年6期2019-09-10
- 拆穿：魚鉤銷售的六大騙局
喜蛛關于魚鉤制作的工藝，我不做解釋，畢竟大多數人不懂“淬火”“回火”這兩個至關重要的熱處理工藝，也不清楚這兩種工藝分別能使金屬材料發生怎樣的變化，達到什么樣的目的。所以，我單從“寧折不彎”上說。這四個字應用在魚鉤上可以理解為受力達到一定程度后，魚鉤不變形、不張嘴，而是直接被拉斷。多鐵血的性格??！聽起來那么的美好：在大魚面前不妥協、不讓步，不是你死就是我亡，就這么霸氣！可是在魚鉤的使用上，到底是這種“性格”重要，還是拉力值重要？二選一的話，我猜漁友們肯定選后
垂釣 2019年12期2019-09-10
- 縮寫《金色的魚鉤》
，老班長做了一個魚鉤，在水塘邊上釣魚，給我們幾個同志做魚湯吃?？墒俏覐臎]見老班長吃魚，問他，他卻說吃過了，我不信。于是等到他收拾完碗筷走后就悄悄跟著他，卻發現老班長在吃我們吃剩的魚骨頭，嚼草根，艱難地硬咽下去。我失聲喊起來……老班長讓我不要告訴別的同志。第二天吃魚湯時，我們幾個小同志怎么也吃不下，老班長鼓勵我們——為了革命要堅持。在老班長的鼓勵下，我們走到了草地的邊際?？墒蔷驮谶@時，老班長卻倒在水塘邊，奄奄一息。老班長臨終時囑咐我們，把魚吃了，一口氣走出草
作文周刊·小學五年級版 2019年16期2019-06-12
- 可視化自動釣魚船
與自動釣魚裝置和魚鉤適時彈入水中。在岸邊觀察由水下攝影機傳回的影像，一旦發現有魚上鉤，自動釣魚裝置將魚鉤起來，并遙控小船回到岸邊，再把魚從魚鉤上取下。二、改進過程起初，我們在小船前端鉆了一個孔，將帶餌魚鉤掛在小船上，在駛向目標水域的過程中，魚鉤意外被水草掛住。為避免出現此類情況，可先把小船駛至目標水域再彈射魚鉤。于是，我們在小船尾部加了2個翻斗，用于投放誘餌和彈射水下魚鉤。彈射魚鉤放好后，再次將小船駛至目標水域，約15分鐘后，湖面毫無動靜，無從得知是否有魚
發明與創新·中學生 2019年4期2019-04-19
- 可視化自動釣魚船
與自動釣魚裝置和魚鉤適時彈入水中。在岸邊觀察由水下攝影機傳回的影像，一旦發現有魚上鉤，自動釣魚裝置將魚鉤起來，并遙控小船回到岸邊，再把魚從魚鉤上取下。二、改進過程起初，我們在小船前端鉆了一個孔，將帶餌魚鉤掛在小船上，在駛向目標水域的過程中，魚鉤意外被水草掛住。為避免出現此類情況，可先把小船駛至目標水域再彈射魚鉤。于是，我們在小船尾部加了2個翻斗，用于投放誘餌和彈射水下魚鉤。彈射魚鉤放好后，再次將小船駛至目標水域，約15分鐘后，湖面毫無動靜，無從得知是否有魚
發明與創新 2019年14期2019-03-18
- 《金色的魚鉤》讀后感
，無意中翻出一個魚鉤?？粗@魚鉤，我想到了前幾天讀過的一個故事——《金色的魚鉤》，文章中老班長的形象在我腦海中打下深深的烙印。這是一個心思細膩的老班長，為了給“我們”增加營養，他把一根縫衣針燒紅了，彎成魚鉤，釣魚給“我們”吃，而且以后宿營的時候都挑有水塘的地方，為的就是能讓“我們”吃到熱氣騰騰的魚湯。這是一個舍己為人的老班長，他花了很大力氣釣來魚燒的湯，都讓“我們”三個病號吃了，自己卻在“我們”背后吃草根和“我們”吃剩下來的魚刺。這是一個盡職盡責的老班長，
語文周報·教研版 2018年50期2018-11-30
- 兩餌只釣一條魚
龍的釣竿上有兩個魚鉤，上餌料時，他在一個魚鉤上使用蚯蚓，另一個魚鉤上用的卻是番薯泥揉成的魚餌。當許文龍將魚鉤放進水里后，張曉宏就問：“許總，番薯泥做的魚餌，進水就會自然掉落水底，怎么會有魚咬鉤呢？你用了兩種餌料，實際上不就只有蚯蚓那一種餌料管用嗎？”許文龍雙眼注視著水面，回答道：“曉宏啊，我平時都是兩種餌料只釣一條魚。你說得沒錯，番薯泥餌料，一入水就會掉落，而恰恰就是這些番薯泥，吸引了更多的魚兒過來，你才有機會利用蚯蚓釣到魚兒。如果你兩個魚鉤上都用蚯蚓，雖
作文中學版 2018年2期2018-11-28
- 釣魚
們先拿出魚竿，在魚鉤上放好魚食，然后用力地把魚鉤甩進湖中，把魚竿架在魚竿架上。我們就坐在椅子上，靜靜地望著湖水，等著魚兒上鉤。大約等了5分鐘的樣子，魚漂動了一下，“嘿，魚上鉤了！”我趕緊拉起魚竿來?！鞍职?，快來幫忙！”離我四五米遠的爸爸聽到了我的呼喊聲，連忙放下手中的魚竿，飛奔過來。他從我手中接過魚竿，用力一拉，只見一條約三四十厘米，活蹦亂跳的魚掛在魚鉤上。它不斷地甩動著尾巴，不停地掙扎著。爸爸把魚竿拉回來，從魚鉤上取下魚來，放進魚桶里。我看著在桶里緩慢游
小天使·二年級語數英綜合 2018年10期2018-10-15
- 看不到魚鉤的魚
他把一段餌料套在魚鉤上，可只套住魚鉤的一半，另一半魚鉤卻露在外面，在陽光下，閃著耀眼的光?！?span class="hl">魚鉤露在餌料的外面，魚不會發現魚鉤嗎？”我不解地問?！坝辛损D料，魚鉤再顯眼，魚也是看不見的?！迸笥颜f。果然，不一會兒，朋友就釣上了一條魚。吞鉤的魚，在岸上掙扎著?？吹秸T餌，而看不到眼前災難的，又何止是這些可憐的魚呢？
小讀者·愛讀寫 2018年8期2018-08-04
- 兩餌只釣一條魚
龍的釣竿上有兩個魚鉤，一只魚鉤上的餌料是蚯蚓，另一只魚鉤上卻是番薯泥。張曉宏忍不住問：“許總，番薯泥做魚餌，進水就會掉入水底，怎么會有魚咬鉤呢？”許文龍笑著回答道：“你說得沒錯。但恰恰就是這些番薯泥吸引更多的魚游過來，你才有機會用另外的蚯蚓釣到魚。如果在兩個魚鉤上都用蚯蚓，雖然一開始可能會釣上兩條魚，但用不了多久就會被魚發現，最后就再也沒有魚上鉤了?！眱绅D只釣一條魚不僅是許文龍的釣魚秘訣，也是他為人處世的準則。對別人始終留有余地讓許文龍成為圈內備受歡迎的合
發明與創新·中學生 2018年5期2018-06-11
- 別有趣味釣黃鱔
的釣鉤要比一般釣魚鉤略大些，在賣漁具的商店里有售。也可用細鋼絲條自制魚鉤。釣餌可用自挖的小蚯蚓，或用在漁具商店購買的專用魚餌。釣黃鱔時，可把一段魚餌穿在魚鉤尖端，魚鉤上拴上二三米長的尼龍細繩，繩端不要拴長鉤竿，只要二三米長的細棍或竹竿即可。黃鱔喜居于水邊的洞穴中，釣黃鱔前首先要調查有黃鱔活動的河溝、池塘或田埂，查看是否有黃鱔的洞穴，關鍵是探察洞穴口是否有新痕，有新痕即說明有黃鱔出入洞口，并把洞穴口摩擦得很光滑。同時，有黃鱔的洞穴口常有水草，并被分開一溜倒向
老友 2018年4期2018-05-16
- 兩餌只釣一條魚
龍的釣竿上有兩個魚鉤，一只魚鉤上的餌料是蚯蚓，另一只魚鉤上卻是番薯泥。張曉宏忍不住問：“許總，番薯泥做魚餌，進水就會掉入水底，怎么會有魚咬鉤呢？”許文龍笑著回答道：“你說得沒錯。但恰恰就是這些番薯泥吸引更多的魚游過來，你才有機會用另外的蚯蚓釣到魚。如果在兩個魚鉤上都用蚯蚓，雖然一開始可能會釣上兩條魚，但用不了多久就會被魚發現，最后就再也沒有魚上鉤了?！眱绅D只釣一條魚不僅是許文龍的釣魚秘訣，也是他為人處世的準則。對別人始終留有余地讓許文龍成為圈內備受歡迎的合
發明與創新 2018年18期2018-04-02
- 兩餌只釣一條魚
龍的釣竿上有兩個魚鉤，上餌料時，他在一個魚鉤上使用蚯蚓，另一個魚鉤上用的卻是番薯泥揉成的魚餌。當許文龍將魚鉤放進水里后，張曉宏就問：“許總，番薯泥做的魚餌，進水就會自然掉落水底，怎么會有魚咬鉤呢？你用了兩種餌料，實際上不就只有蚯蚓那一種餌料管用嗎？”許文龍雙眼注視著水面，回答道：“曉宏啊，我平時都是兩種餌料只釣一條魚。你說得沒錯，番薯泥餌料，一入水就會掉落，而恰恰就是這些番薯泥，吸引了更多的魚兒過來，你才有機會利用蚯蚓釣到魚兒。如果你兩個魚鉤上都用蚯蚓，雖
作文·初中版 2018年2期2018-03-15
- 魚鉤
嚴力魚鉤嚴力經過了許多年的等待我的魚鉤啊終于在沒有魚的池塘里自己游了起來但在更多年的游動之后它滿臉無奈地一口吞下了自己也果推薦語：司空見慣是生活本身。就像人們已經活了多少年，還有后人將沿著生的軌跡繼續。詩人從魚鉤入手，是因為司空見慣，可是多少人的目光已經不再。魚鉤就是魚鉤?？墒侨绻廊粨碛泻⑼哪抗?，只是內心已經被歲月鞭撻，會是怎樣的無奈。每個人的命運都是命中注定。我看到了那個內心依然澄澈如孩童的詩人，即使白發如雪，依然天真如初。歲月無情，挖掘身邊的池塘，
詩潮 2017年6期2017-11-25
- 南極魚咬鉤
于是，他們把幾個魚鉤簡單地拴在尼龍線上，再在每個魚鉤上掛一小塊兒肉，然后將魚鉤和尼龍線沉入大海。魚會來咬鉤嗎？考察隊員們并不抱多大希望，不過是想試探一下而已?？杉s莫幾分鐘后，海中的魚真的咬鉤了。他們立即把尼龍線拉起來，一條重5斤左右的南極大魚居然就這樣被釣了上來。南極魚怎么會如此輕易地咬鉤呢？說起來原因很簡單，南極魚一生藏匿在海底或石頭縫里，從未見過世面，不僅沒吃過肉，而且也不知魚鉤為何物，所以根本想不到有人會用釣餌進行誘騙，發現送到嘴邊的美味，豈能放過？
作文評點報·中考版 2017年30期2017-07-10
- 金色的魚鉤（縮寫）
于是，他把針彎成魚鉤出去釣魚，煮鮮魚湯給我們吃?？墒?，我沒見他吃過一點魚。有一次，我偶然發現他在吃草根、啃魚骨頭。我勸他吃點魚，他卻拒絕了，說弄點吃的不容易，還再三叮囑我不要告訴其他兩個小同志。就這樣挨了一天又一天，我們漸漸接近草地邊緣了，老班長卻餓得在水塘邊暈倒了。在他因營養過度欠缺而暈倒的時候，我們把魚湯給他喝，他還是拒絕了，堅持要把他活下去的希望讓給我們。最終，老班長犧牲了。老班長不惜用生命把我們送出了一望無際的草地。我們哭了很久、很久。擦干了眼淚，
作文周刊·小學五年級版 2017年17期2017-06-27
- 金色的魚鉤
泉瀅/編繪金色的魚鉤于泉瀅/編繪1 1935年秋天，紅四方面軍進入草地，許多同志得了腸胃病。我和兩個小同志病得實在跟不上隊伍了，指導員派炊事班長照顧我們，讓我們走在后面。2 一天，他在一個水塘邊給我們洗衣服，忽然看見一條魚跳出水面。他喜出望外地跑回來，取出一根縫衣針，燒紅了，彎成了釣魚鉤。這天夜里，我們就吃到了新鮮的魚湯。3 老班長收拾完碗筷走了，我悄悄地跟著他。走近前一看，??！我不由得呆住了。老班長正在嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭。4 當我俯下身子，把
連環畫報 2016年11期2016-12-06
- 奇怪的釣魚竿
錢袋竟然被掛上了魚鉤。他沿著魚鉤，在周圍找到了類似的魚鉤和魚線。順著魚線，布蘭達發現了銀行門外有一個可疑男子，便和保安一起抓住了他。后來，那個賊和警察招供說，他準備使用魚竿，釣出銀行的錢袋子?？伤y道不知道嗎？趁著沒人時釣錢，門都緊鎖，根本沒縫可出；若趁著門開時，當職員們看到錢袋子移動，或一下子飛起來，他又怎么能得手呢？
科普童話·神秘大偵探 2016年9期2016-10-28
- “釣”衣服
左右移動，金色的魚鉤在陽光下閃閃發光。也不知道是我技術不好還是衣服在和我作對，好不容易魚鉤搖搖擺擺要“咬”住衣服時，忽然吹來一陣大風，把我的魚鉤吹得不聽使喚地亂晃。風停后我打算再試一次，可是魚鉤卻被吹到別人家屋檐上了，怎么拉也拉不過來。這時媽媽過來，笑瞇瞇地問我咋樣了。我打趣地說：“這魚鉤要先吃點‘葷菜’才肯吃‘青草’?！眿寢屝χ鴵u搖頭走了。我稍作休息，然后吸取經驗，小心翼翼地挪動著緊握魚竿的雙手，終于，魚鉤鉤住了衣服！我屏住呼吸，慢慢地把“大魚”給“釣”
少年文藝·我愛寫作文 2016年10期2016-09-10
- 縮寫《金色的魚鉤》
法，把針燒紅彎成魚鉤去釣魚。老班長總是先安頓好我們，再去釣魚，然后把魚煮成魚湯給我們吃?？墒?，我卻從沒看見老班長吃魚。在一次偶然中，我發現老班長每次吃的都是草根和我們吃剩下的魚骨頭。我勸老班長也吃點魚，愛惜自己，可他說找點吃的不容易。當我說要幫他一起找的時候，他嚴厲地拒絕了。第二天，老班長端來的魚湯更少了，我不忍心吃下去，遭到老班長的批評。老班長看見我們吃完了，就特別高興。漸漸的，我們接近草地邊上了，可那一天，老班長卻昏倒在水邊，再也沒有醒來。我知道，老班
作文與考試·小學高年級版 2016年13期2016-09-10
- 戲魚
的最前端一扣，把魚鉤穿在線上扣起來，然后收緊，最后把蚯蚓穿在鉤子上。別看只有這幾個動作，我可學了好久呢。一切準備就緒，只等著魚兒上鉤了。小河的水很清，我能清楚地看見水底下小魚的一舉一動。不一會兒，有一條小魚游了過來。它身上的鱗片閃閃發光，背上有一條青色的豎線，嘴里不時吐著泡泡，一會兒浮，一會兒沉，可真神氣。它看了看魚鉤上的蚯蚓，半信半疑地用嘴碰了一下，我猛地一提，卻發現小魚沒有上鉤。我把魚鉤又拋了出去，過了一會兒，那條小魚又來了，它很精靈，用尾巴碰了一下魚
閱讀（高年級） 2016年5期2016-05-30
- 撈魚
魚的行列。小魚在魚鉤前游來游去，看著小魚來吃食，我還沒等小魚咬住魚鉤，就提起了魚竿，自然是沒釣到魚。我又放了點兒魚食，可這次小魚把魚食吃了，卻沒咬魚鉤，我驚嘆小魚的機靈與聰明。我的心情變得有些急躁，這時我有了拿盆撈魚的想法，可是盆一入水，小魚就嚇得倉皇而逃。我在魚池周圍來回撈了三四圈，終于功夫不負有心人，撈上了一條小魚。我抑制不住收獲的喜悅，向旁邊的哥哥炫耀著剛打撈上來的小魚，哥哥正在為釣不上來魚發愁呢，于是也開始用盆撈起了魚。雖然魚很難被撈上來，但我倆倒
故事作文·低年級 2016年7期2016-05-14
- 淡水垂釣用鉤之道
圖 四川·刀之鋒魚鉤就是垂釣時用于懸掛誘餌以吸引魚類上鉤的工具，主要由鉤柄、柄基、鉤彎、鉤尖、鉤門、鉤底六個部分組成，每個部分都有其特定的功能。魚鉤的結構通常意義上講，完美的魚鉤應當具備堅、利、韌、輕四個特點。所謂“堅”，是指魚鉤抗拉強度大，不易被拉直，又指鉤柄具有綁扎后不易脫落的優點。所謂“利”，是指鉤尖鋒利，穿刺性好。所謂“韌”，是指魚鉤具有一定的柔韌度，這對魚鉤鋼材的含碳量有一個要求：含碳量過高的魚鉤質地較脆，稍遇扭曲力即會折斷，但抗拉強度高；含碳量
垂釣 2016年2期2016-03-22
- 聽不進勸告的鯉魚
清澈河水里的魚。魚鉤害了很多魚，它不再想害更多的魚了，于是就悄悄地對靠近它的一只鯉魚說：“鯉魚，別碰我，我會害你的！”鯉魚聽了，遲疑了一下，說：“你是誰，在哪里？”“我隱藏在蚯蚓肉里啊，千萬別碰蚯蚓肉！”魚鉤再次提醒道?！爸x謝提醒！”鯉魚小心翼翼地靠近蚯蚓，說：“我只吃蚯蚓，碰不著你就行！”鯉魚慢慢地，小心翼翼地湊近蚯蚓肉。魚線見了，也大叫起來：“別碰，那里危險得很吶！一不小心就會喪命的！”“有什么大驚小怪的，不就是一個魚鉤嗎？”鯉魚瞥了魚線一眼，繼續向蚯
學生之友 2015年19期2015-09-01
- 就這樣放開
見的一點點放開從魚鉤上放開魚那樣所能看見的是濺起的水花，回歸后游弋的姿態事實上，這不過是睡覺翻身時偶然泄露的囈語作為現實之外的一個業余癖好，這樣的語境貌似一片水域，卻倒映不出一個人的完整無端恐懼的還是那些魚鉤以什么為餌又會鉤住什么從小被教育的身體，衣冠楚楚不再作為儲藏室和避難所裝滿一再被強調的精神模糊的水面倒映不出什么人形，蹦跳著、掙扎著重疊成一張張黑影只有掙脫了鉤的魚返回了波光粼粼的水域
天津詩人 2014年4期2014-11-14
- 南極魚咬鉤
于是，他們把幾個魚鉤簡單地拴在尼龍線上，再在每個魚鉤上掛一小塊肉，然后將魚鉤和尼龍線沉入海底。魚會來咬鉤嗎？考察隊員們并不抱多大希望，不過是想試探一下而已?？蓭追昼姾?，海中的魚真的咬鉤了。他們立即把尼龍線拉起來，一條重5斤左右的南極大魚居然就這樣被釣了上來。南極魚怎么如此輕易咬鉤呢？說起來原因很簡單。南極魚一生藏匿在海底或石頭縫里，從未見過世面，不僅沒吃過肉，而且也不知魚鉤是何物，所以根本想不到有人用釣餌進行誘騙，發現送到嘴邊的美味，豈能放過？這件事告誡我
家教世界·創新閱讀 2014年9期2014-09-22
- 字母里的童年（組詩）
息看著這只新買的魚鉤我的信心滿滿的今天，肯定能釣到很多魚可是，魚兒一條沒釣到我的褲腳倒是被魚鉤鉤住了幾次看來，這只魚鉤還分不清褲腳和魚的區別喜歡照相每次站在鏡頭前我都會擺著姿勢再伸出兩根手指呵呵，我把手伸得離鏡頭太近了照出來的只有手指組成的這個“V”這座山好高好大一座山峰挨著一座山峰從這個山頂下來歇一歇走，我們再去爬另一個
讀寫算·小學低年級 2014年8期2014-09-19
- 小小的魚鉤
說一句:“小小的魚鉤!”他手里,正有個魚鉤似的筆套。其他孩子興奮起來:“小小的魚鉤,釣起大大的魚兒……”事先準備的壓根兒用不上了,我迅速地在腦子里重新組織著孩子們的語言,在黑板上一句一句創作一首我一點沒準備的童詩《小小的魚鉤》:小小的魚鉤釣起大大的魚兒老師的故事也是小小的魚鉤釣起了所有小朋友的心我寫一句,孩子們念一句,一切都很自然。我也在心里一步一步重新設計我的課堂。我畫了一朵花,像魚鉤的模樣——我說:“花是魚鉤嗎?”一個孩子站起來說:“老師的畫/就是魚餌
小學生導刊(中年級) 2009年8期2009-11-10
- 學會放下過失
地掙扎，越掙扎，魚鉤陷得越緊，越難以掙脫。就算咬鉤的魚成功逃脫，那枚魚鉤也不會從魚嘴里掉出來，一次釣到有兩個魚鉤的魚也不奇怪。在我們嘲笑魚兒很笨的同時，阿德勒卻提出一個相似的心理概念，叫做“吞鉤現象”。每個人都有一些過失和錯誤，這些過失和錯誤有的時候就像人生中的魚鉤，讓我們不小心咬上，深深地陷入心靈之后，我們不斷地負痛掙扎，卻很難擺脫這枚“魚鉤”。也許今后我們又被同樣的過失和錯誤絆倒，而心里面還殘留著以前“魚鉤”的殘骸。這樣的心理就是“吞鉤現象”?！巴蹄^現
中學生博覽 2008年8期2008-01-14