美術家

任、講師，中國美術家協會會員、云南省美術家協會理事、云南省美術家協會版畫藝術委員會委員、云南省油畫學會會員，普洱市美術家協會黨支部書記、理事《春華秋實》 絕版油印套色木刻95cm×78cm 張 浩 2021年8月《筑夢他鄉》 黑白木刻 113cm×75cm 張 浩 2015年

摘要：近代杰出美術家高劍父一生的閱讀經歷體現了鮮明的時代特色、地域影響和學科特點。他秉承傳統苦讀精神及深度閱讀的方法，精研中國傳統繪畫圖像及文獻，積極開放地從世界范圍獲取各類文獻資源。閱讀成為高劍父成才立業以及推動社會進步的重要途徑，高劍父的閱讀充分呈現了閱讀的立場和意義，為當下的閱讀提供借鑒。關鍵詞：晚清民國 閱讀研究 美術家 閱讀實踐 名人讀書晚清至新中國成立之前，傳統現代漸變交替，東西文化交匯融合，閱讀環境、文獻出版以及讀者群體較以往發生了巨大的轉變

內外享有盛譽的美術家，他們積極參與民主革命運動，或出生入死，或傾力相助，或以筆代槍，成為革命的先鋒，為辛亥革命和反對反動統治作出了重要貢獻。這些參加革命運動的美術家，具有強烈的報國救國情懷和淡泊名利的高風亮節，革命運動成功之后，或功成身退，潛心藝術，或銳意創新，推動藝術變革，或身體力行，培養美術人才，在中國近代革命史和美術史上寫下了壯美的篇章。[關鍵詞]近代;廣東;美術家;革命[作者簡介]鄧瓊，女，漢族，湖北荊州人，毛澤東同志主辦農民運動講習所舊址紀念館，

出不同的面貌，美術家創作作品亦復如是。教師在美術鑒賞課教學中，要引導學生認識美術家的個人文化差異、社會文化影響以及藝術個性等因素對他們構思和創作的影響，進而引導學生理解美術家獨特的審美眼光和表現方式。在此基礎上，鼓勵學生從自己的審美角度出發來看待事物，并使用適當的技法把自己對某些特定事物的見解和感悟表現出來。關鍵詞：美術鑒賞；美術家；表現方式；獨特性中圖分類號：G633.955文獻標識碼：A文章編號：1992-7711（2021）13-0087在美術創作中

界聯合會、中國美術家協會和中國文學藝術基金會共同主辦的“‘向人民匯報·九十位中青年美術家深入生活、扎根人民’主題實踐活動作品展”在北京炎黃藝術館開幕。本次展覽共展出了90位美術家的221幅作品，著重反映和展示了《習近平總書記在文藝工作座談會上的講話》發表五周年以來，“深入生活、扎根人民”主題實踐活動的美術家們的優秀成果。

一個稱自己是“美術家”，在X 德路有自己的工作室，并有自己價值幾十萬元一張的作品。一個稱自己是介紹人，得知孩子想上這所學校，剛好美術家人面廣，路子活泛，直通三江，通至海洋，無所不及。所以便想成全此事，解人之困。第三個人是不說話的，任務是點頭或搖頭，美術家說他不方便說話，只會做事。所以，這三個大致可分為，“美術家“”，中介人“”，點頭者”。在孩子母親設的晚宴上，這三個人開始了一招一式的“套路演出”了。孩子的母親說：真心痛孩子，差了11 分，沒有被錄取，孩子天

川安岳人。中國美術家協會會員、四川省美術家協會理事、四川省中國畫學會理事、四川省美術家協會山水畫專委會秘書長、四川省美術家協會鋼筆畫藝委會副會長、中國農工民主黨四川省詩書畫院副院長、四川省美術家協會創作研究院創作研究員、四川省詩書畫院特聘畫家、成都畫院畫師、第一批“巴蜀畫派”藝術實力代表人物?，F供職于四川省美術家協會。

張博【摘要】美術家與設計師都屬于藝術生產者，由于社會分工的不同形成不同的行業區別。美術家與設計師之間存在著千絲萬縷的聯系，但他們的區別確是顯而易見的。文章通過從社會生活、社會知識結構、思維方式與能力方面的論述，將他們從同一領域中分解開來讓人們更直觀地了解他們。結合文中的分析，說明了美術家和設計師在不同方面的差異，同時也為美術工作者和設計工作者提供了借鑒經驗?！娟P鍵詞】美術家；設計師；社會生活；知識結構；思維方式無論是美術家還是設計師都屬于藝術生產者，是隨著

陳丹青等第四代美術家成為中國畫壇的核心人物，也讓陳凱歌、張藝謀、田壯壯等成為第五代電影人的中堅力量。第五代電影對“父親”的描繪與第四代美術家對“父親”的摹寫遙相呼應，這種巧合是一種不約而同的選擇。無論在文化意義、社會內容還是藝術形式上，電影與繪畫創作中的寫實、懷舊、反思、批判成為文藝創作上的必然，這又與現代性的社會轉型極為矛盾。于是，在藝術家的社會焦慮與全方位的影像造型中，父親的形象卻愈加鮮活起來。關鍵詞：鄉土父親造型“第四代”美術家“第五代”電影人追尋2