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2017年10期
刊物介紹
本刊立足于高校,面向中小學校;立足于科研,服務于教改。主要讀者:高校教師,中小學校教師
長春教育學院學報
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教育論壇
人種志方法運用于比較教育研究之詮釋*
人類發展生態學視角下學前課程的構建
當前大學生思想政治狀況調查與分析*
——基于山東省5所高校的實證研究
提高參培教師自主學習能力增強教師培訓實效性
學術交流與探討
目的論的式微與人的被流放
——近代科學話語下哲學的諸多變化
中國佛教文化對《梁塵秘抄》創作的影響研究*
舒克申短篇小說中的道德探索
勞倫斯小說《虹》和《羽蛇》中基督教文化的立場歸屬與界定
高校教學
《太湖傳奇》對大學教改的啟示*
對高校課程設置的若干思考
近十年我國教學資源研究的現狀、反思及展望*
——基于CNKI數據庫期刊載文(2007-2016)的統計分析
基于語言服務的口譯倫理教學探討
物流業國際化背景下高職院校物流英語教學中存在的問題
兒科學遺傳病的教學改革與團隊建設初探*
高校英語教育在提升民族文化自信中的作用
教育管理
高職院校畢業生就業現狀探析
高校大學生職業規劃課程現狀與建議
基于用戶需求的高校圖書館信息服務探究
數字時代高校圖書館信息服務模式探索
中小學教研教改
技能型微課在美術教學中的運用
應用目標教學模式提高初中體育課堂教學的實效性
張家港市中學生假期體育活動現狀調查研究
幼兒教育
幼兒園區域活動中差異性教學分析
淺談教師在幼兒自主游戲中的作用
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