?
登錄/注冊
安卓版下載
時政綜合
商業財經
文學小說
攝影數碼
學生必讀
家庭養生
旅游美食
人文科普
文摘文萃
藝術收藏
農業鄉村
文化綜合
職場理財
娛樂時尚
學術
軍事
汽車
環時
2017年40期
刊物介紹
以合刊形式出版,兩月一期。以名教師、特級教師為主體作者隊伍,緊扣教材,重點輔導,注重與生活實踐相結合,培養學生的物理學習興趣。
初中生世界
訂閱
上一期
下一期
瀏覽往期
卷 首
扛著問號出發
觀點聚焦
初中數學教材解讀的“三四五”方略
教材是個什么樣的“例子”
從“語文教材”到“語文教學”
課程建設特色學校
凝練海的精神和品格
——江蘇科技大學附屬中學“深藍課程”建設綜述
構建四模塊課程體系 打造“樂學”課程文化
——江蘇省蘇州市吳江區震澤初級中學特色課程建設綜述
蘇派作文教學
“中考作文亮點之景物描寫”教學設計與反思
秉持學生發展立場 追尋作文教學本真
——評陳玉劍老師的“中考作文亮點之景物描寫”展示課
名師工作室
做語文教學的建設者
——江蘇省昆山市初中語文名師工作室
從吃飯的方式看課堂的運籌
——以《錯過》教學為例
一詞立骨:《藤野先生》教學新突破
循跡《人間詞話》 感受詩詞“三美”
做一個有溫度的教師
——淺談與學生拉近情感距離的藝術
教學探究
多元解讀:語文生態課堂的應然選擇
弘毅致遠 植根孝德
——初中語文課堂融入孝道教育的實踐探索
論生態化閱讀教學中的教師定位
散文教學要從細節處品味作者情感
——以散文《背影》教學為例
識別“形異質同”,引發教學思考
初中物理教師課堂教學評價行為研究
數學課堂實施有效引導的方法摭談
物理實驗教學模式探微
小組合作在習題講評課中的應用
以實驗教學激發學生學習主動性
在美術課堂中釋放學生審美表達潛能
教學一得
微博讓寫作成為最浪漫的事
隨筆寫作教學中的“不隨意”
教學案例
初中“歷史調查活動”的評價設計與反思
教壇新秀
悠悠成長路 拳拳育人心
“金屬的冶煉與利用”復習課教學設計與反思
教育隨筆
從“有法”到“無形”
好書推薦
做“有膽量”的教師
91香蕉高清国产线观看免费-97夜夜澡人人爽人人喊a-99久久久无码国产精品9-国产亚洲日韩欧美综合