大學教育
文化與教育
- 基于多目標的土木工程專業科研創新人才培養模式探索
- 法國的高等藝術教育
- 心理健康教育視域下積極心理學課程教學內容的構建
- 論建構主義思想和專業課教學設計
- 研究生教育創新實踐平臺質量評價體系構建
- 應用型本科公共基礎課課程建設的主線
- 地方院校應用型人才校企合作培養模式的研究與探索
- 應用型本科院?!袄韺嵰惑w化”教學模式的研究
- 電子信息類專業創新型人才培養體系探索與實踐
- 依托國家特色專業 構建實踐教學體系 提升創新人才培養
- 畢業設計與生產實習相結合的校內校企聯合實踐教學改革
- 企業深度參與的過程裝備應用型人才企業學習模式與實踐
- 高校師范生微格教學中存在的問題及對策
- “校企聯盟”實現食品專業人才“訂單式”培養的策略探討
- 普通高校模塊化課程改革的一些思考
- MOOC與傳統教學的三段混合模式在軟件工程課程中的應用
- 利用地方歷史文化資源促進中國近現代史綱要課教學
- 翻轉課堂在現代遠程教育中的應用研究
- 依托產學研共建,加速秦皇島企業內涵發展
- 淺析高校專業課考核改革的必要性
- 行業特色高職院校校園文化建設的路徑探析與研究
- 殘疾大學生評教制度效果和問題研究
- 中英職業資格證書制度比較與啟示
- 專本銜接的應用型物流管理本科人才培養模式思考
- 高校郵輪旅游人才培養的“雙重三明治”模式
- 意義學習觀視域下的變態心理學教學實踐
- 空中領航任職教育課堂教學改革對策分析
- 中國傳統家風家訓教育對大學生思想政治教育的促進作用之探究
- 科教結合:高校創新人才培養新途徑
語言文學
數理化生
工農醫林
- 基于項目實踐的民族高校工科專業應用型教學改革研究
- 車輛工程本科專業課程設計的改革與創新
- 醫院PACS系統在頸部影像教學中的應用
- 理工院校全員參與的光電設計競賽模式研究
- 在大學生課外科技項目中靈活運用多種機械原理機構有效提高學生的設計能力
- 地球化學課程教學改革探索
- 農業院校獸醫專業實踐教學與專業人才培養的分析
- 基于應用型人才培養的專業課程設計改革與實踐
- 協同創新模式下車輛工程專業人才培養模式改革初探
- 與工程實踐相結合的地下工程課程教學模式
- TBL教學在基礎醫學教學實踐中存在的問題和經驗總結
- 工程教育專業認證下的機械基礎實驗課程改革
- 煤炭高??碧降卣饘W課程教學方案探討
- 基于“卓越計劃”的機械制圖課程教學改革初探
- 泰國農業的技術和教育發展特點與啟示
- 基于“四位一體”的土木工程實驗教學改革與實踐
- “卓越計劃”創新模式的工程熱力學課程教學改革與實踐
- 汽車電子技術專業項目體系化課程開發的探討
- 思維導圖在工程材料與成型技術基礎教學中的實踐探索
- 應用型本科建筑學城市規劃原理課程教改探討