大學教育
教育研究
教育探討
- 疫情防控下工科專業課云課堂實踐探索
- 導向深度學習的課程實踐教學模式探析
- 基于要素重構的線上翻轉課堂教學模式探索
- 新工科背景下的機械動力學課程教學新模式
- 化學反應速率實驗體系的探索與嘗試
- “化工原理——膜分離”教學改革初探
- 通識課生命科學基礎的結課內容反思
- 民族地區高?;A課程科研型講義的編寫與實踐
- 以學生為中心的旅游統計學課程混合式教學改革與實踐
- 微生物學課程實施課程思政的探索與實踐
- 淺談編譯原理“互聯網+”線上多樣化教學
- 翻轉課堂對少數民族預科生自主學習能力的影響研究
- 普通高校生化類實驗室安全管理現狀研究及對策
- 講好科學故事,推進研究生專業課思政教學
- 基于虛擬現實全景視頻的英語情境教學研究
- 中國傳統思想對于學生核心素養培育的價值研究
- 高校中層領導干部政德存在的問題及教育之創新
- 漢語言文學專業認證的現狀分析與發展策略
- 高校園林、景觀專業城市生態學“課程思政”實踐初探
- 植物學課程教學中融入思政元素的探索
- 來華留學生與中國文化融合的實踐研究
- 高校教師思想政治在線學習校本化建設的探索
- 應用型高校專業英語課程教學改革與實踐
- 基于“非遺”文化提升鄉村美術素養策略研究
- “互聯網+”背景下大學英語課堂如何擠“水”添“金”
- 支援學警戰時思想政治工作的實踐與探索
- 信息化視角下高校實驗教學面臨的困境與解決路徑