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2017年5期
讀寫算·素質教育論壇
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交流探討
中職旅游專業教學中“雙元育人
從實踐出發探究中職編程課程的教學技巧
在活動中學習 在實踐中積淀
信息技術與初中數學課程整合實踐探究
從改變入手提高會計專業學生學習積極性
芻議中職電子電工教學策略
基于初中古詩文情感教學的研究
淺談啟發式教學法在思想品德課中的運用
教師話題
在小學數學中點燃學生興趣之火
高中數學高效課堂的幾點思考
轉變習作教學方式,讓學生愛上寫作
中小學語言教學略談
高年級語文家庭作業多樣化的嘗試
在小學語文教學中培養留守兒童積極人格的途徑
淺談初中英語中的創新教育
電子白板在小學課堂教學中的應用優勢
小學數學課堂上如何更好地利用互動反饋系統
淺談如何優化中職計算機基礎教學
淺談英語教學中的導入環節
提升情商顏值 增強師德魅力
小學數學教學中情境的創設和利用
淺談動手操作在數學教學中的應用
如何利用生活情境開展小學數學教學
科研平臺
淺談提高小學生識譜能力的方法
芻議語文課堂中導入的作用
如何提高中職數學課堂教學有效性
心理健康教育在小學語文中的運用
農村小學生作文現狀分析及策略
巧用多媒體提高習作教學效果的探索
關于學校創新管理策略的實踐與探索
低年段識字教學多元化探索
德育滲透小學語文教學的實踐研究
數學教學需要創設有效問題情境
從生活中來 到生活中去
如何提高小學語文閱讀生態課堂教學有效性
農村初中語文課堂落實朗讀的方法與技巧
精心設計數學實踐活動著力培養學生運用能力
小學語文閱讀課教學中學生朗讀能力培養的策略研究
學科教育
在“熟練”與“深刻”間有效回首
激活學生靈性,感悟詩歌妙趣
《科學》課中如何培養學生的科學素養
淺談語文課堂中的小練筆
巧用媒體 優化過程
淺談數學繪本在低段數學課堂的作用
課文插圖在語言文字訓練中的作用
小學生數學草稿良好習慣的養成之初探
試論讀圖能力培養和地理教學之間的關系
交互式電子白板,打造精彩數學課堂
淺談小學英語逆向教學
小學數學教學如何瞄準核心素養的達成
初中語文創新課堂教學中學生問題意識的培養
如何在英語教學中激發學生的學習興趣
淺談小學數學教學中學習興趣的培養
淺談小學生國學教育的途徑和方法
潤物細無聲,英語學有聲
信息技術教學之我見
語文教學如何追求和諧之美
課程改革
幼兒園開展戶外體育聯動的指導策略
淺談如何推進快樂課堂教學改革
多措并舉,構建高效數學課堂
如何在小學數學教學中培養學生的創新意識和創新能力
注重創新,插上“問題”的翅膀
抓住程序關鍵 優化嘗試教學
電子白板在漢語拼音快樂教學中的運用
小學高段弱化算術對方程負遷移的教學策略
如何提高初中網絡環境下的集體備課有效性
農村小學教師心理健康存在的問題及建議
教海揚帆
“放飛”課堂,收獲技能
珍視獨特體驗,張揚學生個性
怎樣愉快地進行口語交際訓練
在小學習作教學過程中培養孩子的積極人格
如何提高初中歷史教師的專業素質
新課程背景下數學教學生活化的實踐探索
教育游戲與小學數學教學結合的價值
分數應用題的解題策略
小學語文課堂評價例談
初中數學課堂教學的高效輔導初探
將輕松還給語文課堂
淺談小學數學計算教學策略
課堂提問之我見
如何打造初中數學高效課堂
小學語文作業之我見
百家雜談
《錢塘湖春行》教學設計
陽光是大家的
作文教學小策略
巧妙導入成就精彩數學課堂
如何做好山區班主任工作
當好班主任的八招“情藝”
古詩詞教學的對策探索
淺談小學語文課堂教學的生成性問題
家長應給孩子創新的自由天地
有愛方能遠行
如何做一名合格的教師
初中英語課堂提問技巧之我見
大成美育
讓小學英語課堂綻放德育之花
愛,是班主任工作的潤滑劑
加強學校德育工作,切實做好文明校園創建
體育教學中合作學習的幾點思考
如何培養少兒對藝術體操運動項目的興趣
淺談小學體育教學中德育的融入
開展以德育人 推進素質發展
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