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2024年4期
黑龍江教育·理論與實踐
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基于“跨界”導師團的研究生培養模式探索
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與產業發展需求對接的電子與計算機工程專業建設改革研究
工科類課程思政體系與教學實踐體系構建
大學英語教材社會主義核心價值觀認知框架研究
課程創新
OBE視域下師范類英語專業核心課程建設探究
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智慧教育視角下“國際結算”課程教學數字化轉型探析
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激光加工實訓線上線下混合式教學改革和實踐
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課程思政
新工科背景下工程造價類課程思政教學探索
“學思踐悟”課程思政模式構建與實踐
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基于產出導向法的醫科院?!按髮W英語”課程思政實施策略
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差評視角下基于細粒度情感分析的在線課程質量因素研究
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悖論與融合:大學網絡課堂教學的價值與反思
人才培養
農業工程類專業教師參與“雙創”育人途徑構建與實踐
數智時代應用型本科高校電子商務專業人才培養問題與對策研究
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