今日教育
今日開篇
微眼看教育
- 中國兒童青少年營養與健康報告發布
- 國務院教育督導委員會:專項治理“校園欺凌”
- 教育部、人社部:為從教30年鄉村學校教師頒發榮譽證書
- 國務院:把學生體質健康水平納入考核評價指標
- 重慶新高考將從2018年高一新生開始實施不分文理科 考試科目“3+3” 綜合素質評價作參考
- 重慶中小學教師可評正高級職稱
- “2016全國主流網絡媒體看重慶教育”大型采訪走進江津
- “數字化”的童年:消逝或常態?
- 劉芳:童年總是打上時代的烙印
- 王海林:莫讓“數字化”湮沒了童年
- 朱靜江:讓童年在虛擬與現實世界達成平衡
- 經合組織:教師獲得的支持力度越大,對學生的期望值越高
- 美國“CARE”項目:教師減壓有助于提高課堂互動質量
- 加拿大安大略?。簽楸Wo學生立新法
- 聯合國教科文組織:預防暴力極端主義,教師指南提供幫助
- 微語錄
- 賈哈娜·海斯:激勵“處于危險”的學生改變人生
- 杜聰:兩萬個“艾滋遺孤”的“富爸爸”
- 讀周旭《加快發展更有質量、更加公平的基礎教育》
- 讀《把<中小學生守則>做成大文章》
- 微言微語