2019年37期
刊物介紹
是一本語文類教輔雜志。它以全面提高學生語文素養為宗旨,重點幫助學生提高讀寫兩個能力,在著眼終生發展的前提下,幫助他們提高應試能力。主要特點是:一、緊密聯...是一本語文類教輔雜志。它以全面提高學生語文素養為宗旨,重點幫助學生提高讀寫兩個能力,在著眼終生發展的前提下,幫助他們提高應試能力。主要特點是:一、緊密聯系課堂教學,針對性強,有突出的實用價值。雜志分四個版——分別適用于七年級、八年級、九年級和教師。適用于七、八年級的雜志與人教版教材匹配,與各年級對接,與單元教學同步(每月為一個單元出一本雜志)。指導有用,練習精當。二、把握語文教育最新理念,關注學生終生發展。在雜志中全面展開知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三個維度,特別重視培養學生的語文實踐能力。三、關注中考。七、八年級適用的雜志,適當滲透中考。供九年級第一學期使用的雜志(2007年7~12期)緊扣課標和四個版本(人教、語文、蘇教、冀教)的語文教材安排內容,做到與教學同步,同時又較多滲透中考。供九年級第二學期閱讀的雜志(2008年1~6期),集中應對中考,為各地區、使用各種版本教材的考生提供系統的復習資料。四、可讀性強。本雜志有很強的實用性,但不同于一般的教輔書、練習冊。它出版周期短,內容新穎。它發表學生的優秀習作,反映學生的現實生活和情感世界,鮮亮水靈。它刊發中外經典、時尚、熱辣的美文,讓學生在閱讀中獲得審美體驗?!爸侨@”發表漫畫、笑話、佚聞、趣味語文,即使不愛讀書的學生也能從中有所得,由淺入深培養語文興趣,逐漸步入輝煌的語文殿堂。封面設計、內文版面也時尚、活潑。五、信息量大。雜志每期40頁,8萬多字,全年100萬字。更多簡介
教育教學論壇
教師建設
思想政治
專題研討
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- 個人所得稅繳納過程中的籌劃
- 佛山粵方言景觀的現狀及其影響
- 醫務社會工作介入醫患矛盾的模式創新及其優勢
教改創新
- 項目驅動式創新思維在水泥基材料科學中的培養研究
- 應用型本科院校大學英語口語職業化教學改革探究
- 跨學科背景下地理學研究生創新實踐能力培養模式研究
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- 采礦工程實驗實踐教學虛擬仿真軟件的開發與應用
- 新工科背景下工業設計專業人才培養模式改革研究
- 緊密聯系理論教學的機械設計基礎課程設計改革實踐探討
- 農業高校本科《食品工程原理》課程理論教學改革探討
- “新工科”背景下農業院校材料化學專業《材料科學基礎》教學內容的改革
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- 基于人工智能的數字病理教學平臺
- 全日制研究生非學位課程的理論教學方法改革探索
- 創新教育課程教學模式改革對高校學生創新創業素質的提升
- 基于“學習產出(OBE)”的民法學課程教學方法改革研究
- 慕課對高等醫學教學改革的影響
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- 煙臺大學文經學院商務日語課程教學改革初探
- 無人機在攝影測量學課程教學改革中的應用
- 高校環境專業基礎化學課程教學改革思路探索
- 應用型本科院?!稒C械設計基礎》教改新思路
- “翻轉課堂”視角下的《形勢與政策》教學改革
- 民族院?!盎ヂ摼W+”下教學改革初探
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- 農學專業農業昆蟲學課程教學與實踐教學改革初探
- 基于“項目經理責任制”模擬的《公共工程項目管理》課程教學模式改革
探索與實踐
教法研究
- 學時壓縮后建筑結構抗震設計教學方法探討
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- 基于翻轉課堂模式的運籌學課程知識轉移研究
- 研究型教學在《工程水文學》中的應用
- 健康中國視野下生理學教學中開展健康教育的探索
- “對分課堂”教學模式在《化工原理》課程教學中的應用研究
- 基于工科研究生“有限元方法”的《數值分析》教學探討
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- 《操作系統原理》微課教學模式應用探討
- 基于MOOC的翻轉課程教學模式研究
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教師觀點
- 淺析大學物理實驗教學存在的問題與對策
- 第二課堂成績單制度對大學生成長成才的影響
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- 淺析高校體育教學中提高學生身體素質的策略
- 俄語口譯教學與研究之我見
- 對現代數學教育技術及其應用的思考
- 制藥工程專業《藥物化學》核心課程建設初探
- 外部參照功能在土建類學科CAD課程教學中的應用思考
- 電子設計創新實踐網絡教學平臺的構建
- 醫學類專業大學物理教學的幾點嘗試
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- 護理教學的影響因素及改善措施
- 《水滸傳》中人才的使用及其對現代人力資源管理的啟示
- 大數據背景下圖形(圖案)設計思維的傳統教學與思考
- 云南地方高校民族民間舞蹈美育的思考
- 新形勢下圖書館閱覽室建設新思路