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2021年11期
教育與職業(下)
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研究與探索
共建“一帶一路”:西部地區職業教育發展的要義、格局與路徑
關于“十四五”時期推進城鄉職業教育資源共生的思考
近十年我國職業教育研究的特點、問題和趨勢
混合所有制改革背景下高職校企合作辦學的產權困境與破解對策
教育管理
職業教育服務鄉村產業振興的內在邏輯、實踐困境與實現路徑
本科層次職業院校校訓文化建設研究
基于育訓互促理念的高職院校職業培訓模式研究與實踐
農村教育
農村職業教育推動農村經濟發展的內在機理與現實路徑
高職精準培養鄉村振興人才的實踐路徑與政策建議
課程與教學
“雙向需求”分析框架下我國職業院校教材適應性發展探究
職業教育活頁式教材開發研究
“三教”改革視域下高職院?!罢n程思政”實施現狀與對策
高職院校推進“課程思政”的內涵與實施策略
交流平臺
職業教育助力鞏固脫貧攻堅成果的目標、問題與路徑
以產教融合為邏輯主線的高職專業群建設實施路徑探析
“雙高”建設背景下以文化人存在的問題和實踐路徑
五維企業實習對民辦高職院校畢業生自我認知偏差與就業質量的影響研究
海南“候鳥型”社區教育發展的基本經驗與推進策略
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