山西青年
教改新論
教育教學研究
專業與課程建設
- 交互影響理論視角下的氣象遠程國際培訓教學設計策略
- BIM 技術在高職建筑工程技術專業畢業設計中的應用研究
- 產出導向法在商務英語教學中的實踐
——以《新標準商務英語綜合教程4》第七單元為例 - “雙高”背景下本科層次專業建設探討
——以攝影測量與遙感技術專業為例 - 基于BOPPPS 教學模式的《社會勞動關系》教學研究
- 電子信息類課程線上線下混合式教學研究與實踐
- 基于雨課堂的《高等數學》混合式教學分析
- 人工智能技術與高職英語混合式教學結合路徑探討
- 高職英語教學生態系統中信息技術優化模式研究
- 高職院校會計專業產業學院建設路徑研究
- “一課雙師”國際貿易專業混合式教學模式研究
——以《外貿跟單實務》課程為例 - 非人力資源管理專業《人力資源管理》課程教學研究
- 地方非遺元素融入藝術設計教學的實踐思考
——以淮安為例 - 高校服裝設計專業教育與創業教育相融合的教學創新探究