新課程·上旬
探索篇
- 城市化進程中農村留守兒童隔代教育問題研究
- 城區初中農村籍學困生轉化策略研究
- 論集體備課條件下初中課堂教學質量的提升
- 關于中小學校固體廢棄物的處理現狀及對策探究
- 立德樹人下培智學校班級德育實踐探索
- 中華優秀傳統文化融入初中德育的實踐探究
- 開展線上線下主題班會的重要性及有效策略研究
- 信息化時代初中班主任工作策略探究
- 核心素養下中小學班主任專業化發展策略分析
- 探究初中班主任管理方法的創新與實踐
- 核心素養下語文課堂個性化作業設計的研究和實踐
- 核心素養背景下統編版初中語文綜合性學習教學實踐研究
- 少數民族地區中華優秀傳統文化傳承、滲透到中學語文課堂的實踐探究
- 農村初中生語文課外閱讀現狀與對策研究
- 有效性預習在初中生英語教學識記的實踐應用分析
- 英語語音訓練對初中生聽力影響的實證研究
- 初中英語教學中滲透傳統文化知識的意義與策略
- 提升初中生英語閱讀素養的實踐探索
- 基于核心素養的初中道德與法治教學生活化實踐研究
- 思維導圖在初中數學閱讀中的設計原則
- 淺談建模思想在初中數學應用題教學中的應用策略
- 信息化條件下初中物理教學方式與學習方式變革研究
- 基于提升生物學核心素養的實驗教學多元化評價探究
- 核心素養視野下的初中語文閱讀教學生活化對策研究
- 初中語文教學中提升學生傳統文化素養的方法初探
- 基于英語核心素養提升初中英語閱讀教學的策略
- 核心素養背景下初中英語音標教學的有效策略
- 核心素養視域下初中歷史課堂有效性提升策略
- 初中數學實驗教學與學生數學素養培養
- 初中數學教學對學生核心素養的培育分析
- 從數形結合思想切入初中數學核心素養的培養
- 淺談初中數學核心素養的培養
- 基于深度學習的初中化學核心素養的培養
- 促進深度學習,培養初中生的化學核心素養
- 學科核心素養與初中生物學課程標準在教學實踐中的融合
- 初中生語文自主性閱讀能力的培養研究
- 探究傳統文化教育在初中語文教學中的滲透策略
- 初中語文古詩詞主題教學研究
- 微寫作視域中的中學語文閱讀教學研究
- 新課改背景下初中語文導學案的編寫
- 閱讀教學中的“微寫作”系統的建立
- 自學·議論·引導教學法在初中英語教學中的應用研究
- 情景教學在初中英語課堂的應用研究
- 淺析理解型“拓展空間”提高學生道德踐行能力的教學策略
- 基于初中英語整本書閱讀教學策略研究
- 基于數學概念的深度學習策略研究
- 初中數學“學材再建構”的實踐策略研究
- 數學思想方法在初中數學問題解決教學中的有效措施研究
- 初中物理教學中學生創新思維的培養路徑研究
- 啟發式教學在初中物理課堂的實踐探究
- 優化初中物理實驗教學質量策略研究
- 劉恒付:初中物理教學中學生創新思維的培養路徑研究
- 初中化學項目式教學的實施策略研究
- 陶冶情操,享受生活
- 初中音樂課堂中音樂要素運用與體現的實踐探究
- 初中美術教學中游戲活動策略研究
- 手工課在農村中學美術教學中的理論與實踐探索
- 初中生課外研學實踐活動開展策略研究
- 中小學校園足球特色化創建的實踐研究
- 初中體育教學中調動學生主動參與意識的策略研究
- 關于實踐與運用初中體育專項化改革的研究
- 基于歷史解釋能力培養的初中歷史深度教學研究
- 芻議初中語文教學中學生思維能力的培養
- 新課改下初中語文教學中的情感教育
- 初中語文教學的兩種認知偏差淺析
- 探究新課改下如何提高初中英語課堂教學的有效性
- 初中語文閱讀教學滲透心理健康教育的探討
- 注重優化詞匯教學 提升英語閱讀能力
- 基于開放性思維的初中英語教學改革模式探討
- 基于高階思維培養視角的初中道德與法治教學策略分析
- 新課程改革背景下初中道德與法治教學方法探討
- 論新課改背景下初中道德與法治教學的有效性策略
- 初中道德與法治滲透美育
- 關于新時代初中歷史教學改革措施的探索
- 構建生本課堂下的初中地理教學實踐
- 新課改下初中數學教學方法的改革與創新
- 新課程背景下的初中數學教學改革研究
- 初中數學教學新課程改革的思考
- 屈振秀:新課改下初中數學教學方法的改革與創新
- 淺談合作學習在數學教學中的策略
- 聚焦初中物理實驗教學,提升學生創新思維能力
- 基于科學精神培養的初中物理教學實踐與探索
- 略談新時代初中化學教學中新課的導入策略
- 新課程理念下生物實驗教學的策略研究
- 試論初中體育教學中如何鍛煉學生的心理素質
- 拓展活動在初中體育教學中的作用
- 論初中陽光體育運動若干問題的探討與改革
課程篇
教學篇
- 對初中語文教學中多元化教學方法進行探討
- 初中語文教學中的提問策略
- 試分析初中語文閱讀教學提問的優化設計方法
- 互動教學在初中英語教學實踐中的運用
- 初中英語立體式詞匯教學方法
- 聚焦深度學習的初中英語閱讀教學策略
- 支架式教學在初中英語閱讀教學中的運用
- 思維導圖在初中英語教學中的應用探討
- 探析支架式教學法在初中英語寫作教學中的應用
- 四步教學法在初中道德與法治教學中的應用體會
- 歷史故事在初中歷史教學中的靈活運用
- 初中歷史合作學習教學中巧用自主學習策略探討
- 借助數形結合思想,培養學生解題能力
- 初中數學課堂教學中小組合作學習的策略
- 試析化歸思想在初中數學教學中的有效應用
- 初中數學教學中學生自主學習的指導策略
- 中學數學培養學生自主學習能力的指導方法
- 質疑:提升學生學習力的有效方法
- 芻議探究式教學方法在初中物理教學中的運用
- 在初中化學教學中構建“有效提問”的策略
- 初中化學自主學習的策略初探
- 淺析九年級化學教學情境創設與學生學習興趣培養策略
- 初中化學以問題驅動培養學生高階思維的教學方法探究
- 淺談初中化學的項目式學習實施策略
- 思維導圖在初中生物學教學中的應用
- 初中生物教學中學生綜合實踐能力的培養方法剖析
- 實驗教學法在初中生物教學中的應用分析
- 初中音樂教學中小樂器運用策略探究
- 節奏訓練在初中音樂課堂中的應用分析
- 初中體育教學中對學生進行意志品質的培養方法探究
- 初中體育教學中提高學生主動參與度的方法探究
- 淺談對農村初中學困生學習愿景的培養方式
- 信息技術與初中語文教學整合研究
- 用好“趣配音”App,提升學生的英語語用能力
- 網絡技術助力初中英語課外閱讀習慣的養成探討
- 微課在初中數學教學中的應用研究
- 關于初中數學教學與信息技術多媒體的整合研究
- 微課模式在初中信息技術教學中的應用
- 初中語文教學中詩詞歌賦的創作對學生語文素養的提升思考
- 初中語文作文批改和講評的有效思考
- 分層教學模式在初中英語閱讀教學中的應用思考
- 利用道德與法治課堂,培養學生的思維能力
- 關于在初中數學教學中促進深度學習的思考
- 品味數學課 彰顯愛國心
- 關于問題導學法在初中數學教學中的有效運用思考
- 素質教育背景下初中音樂課堂教學中的問題及對策
- 關于初中音樂課堂師生互動問題的思考
- 初中音樂欣賞教學中學生審美能力培養的思考
- 略談“生長”語文課堂的構建
- 初中英語閱讀教學中利用關鍵詞導讀的有益嘗試
- 翻轉課堂在初中英語教學中的應用
- 懸念教學在初中歷史課堂的應用策略研究
- 讀詩學史 涵養底蘊
- 對新課改下初中音樂課堂教學的創新模式分析
- 創新初中體育教學方式,提高教學質量
- 初中綜合實踐活動課教學的創新實踐研究
- 提升初中語文閱讀有效性的方法分析
- 提高初中語文課堂教學有效性的策略研究
- 論如何提高初中語文閱讀教學的有效性
- 以生為本打造初中語文高效課堂
- 提高初中英語聽說課教學效率的研究
- 優化教學模式,提高初中道德與法治教育效率
- 新課標下如何構建初中英語樂學高效的教學方式與模式
- 構建初中歷史有效教學課堂
- 探析核心素養視角下初中數學高效課堂構建策略
- 農村初中數學高效課堂教學的構建思路探討
- 論提高初中物理課堂教學質量的有效策略
- 核心素養視域下如何提高初中物理課堂效率
- 新時期提高初中物理課堂教學有效性的策略研究
- 核心素養視角下初中物理高效課堂的有效構建
- 高效初中信息技術課堂的構建
- 合作學習下的初中語文課堂教學
- 初中語文分層布置作業的有效嘗試
- 走出個性化閱讀的誤區
- 初中語文閱讀作文教學一體化策略分析
- 初中語文教學中傳統文化的滲透
- 借助群文閱讀教學,有效提升初中學生閱讀能力
- 初中語文課堂教學中如何提升學生語言應用能力
- 初中語文教學中學生自主學習能力提升探討
- 探索初中語文教學中的小組合作學習
- 教師的語言幽默感在初中語文教學課堂的應用分析
- 在初中英語教學中培養學生的語用能力
- 問題情境下的初中英語教學
- 初中英語作文教學中如何提升學生的寫作質量
- 借助思維導圖優化初中英語詞匯教學
- 合作學習在初中英語教學中的運用分析
- 探究如何培育初中生的英語自主學習能力
- 初中英語的讀寫錯誤成因分析及干預探討
- 初中道德與法治課堂中項目化學習的運用探究
- 提升初中道德與法治教學實效性的途徑探尋
- 初中地理培養學生興趣的實踐探究
- 促進聽障初中生數學學習實踐對策探析
- 數形結合思想在初中數學教學中的運用淺析
- 初中物理教學中合作學習的應用探析
- 淺析初中物理實驗教學中的小組合作學習
- 如何在初中物理實驗教學中提高學生參與度
- 初中物理教學培養學生興趣一探
- 物理教學中導讀單的設計與應用
- 基于初中物理關鍵能力的實驗教學實踐
- 激發深度學習的初中化學教學探究
- 初中趣味化學實驗教學模式的探索
- 主題引領下初中化學有效復習教學路徑
- 初中化學前置性作業的設計及實施探討
- 如何培養學生在化學實驗教學中的推理能力
- 初中信息技術教學中學生審辯思維的培養實踐
- 思維導圖在初中英語語法教學中的運用
- 初中道德與法治課教育教學的難點與解決措施
- 初中數學教學中學生逆向思維能力的培養探討
- 初中數學教學中學生自主學習能力的培養