2023年6期
刊物介紹
《新教育》誕生于建省元年的海南教育期刊社,由海南省教育廳創辦,其編輯出版的《新教育》是海南師范大學主管主辦的教育領域的主要媒體,是海南省唯一的教育類省級綜合刊物和教育宣傳主流媒體??缫灾逃l展、服務教育大局為己任,遵循“立足海南,面向全國”的發展戰略,著力以“國際視野、中國智慧”打造“海南品牌”??鐟{借得天獨厚的優勢,聚合國內外優質教育資源,為基礎教育、職業教育教學教研和教師專業成長搭建寬闊平臺,為廣大青少年學生學習和探索創設多彩園地?!缎陆逃废拢ㄐ@) 遵循教育發展規律,貼合中小學生閱讀興趣。以開拓學生視野,增長學生見識,培養學生閱讀興趣,提高學生協作能力為宗旨;以促進學生全面發展,提高學生綜合素質,培養學生文學素養為目標;注重融趣味性、知識性、可讀性于一體,開發還在潛能,激發學生閱讀,認知、探索的欲望和興趣,培養其健康、健全的人格。
新教育·科研
卷首語
視野
探索
- 高中化學分層教學模式的有效實施策略
- 淺談高中階段魯迅作品專題教學設計的三個基本原則
- 七年級語文下冊大單元閱讀教學的作業設計與實施研究
- 在小學低年級語文識字教學中融入中華傳統文化實踐探究
- 激趣 品味 得法
- 基于具身認知的數學“體悟式”教學研究
- 多點整合:構建語文習作學習任務群
- 淺談高中地理教學中的情境設置
- 基于新課標的小學數學課堂教學研究
- 初中數學“教學評一致性”課堂教學策略探析
- 快樂教學在低年級排球雙手墊球中的應用
- 信息技術背景下美術融合教學的研究
- 理解性教學:讓學生物理學習深度發生
- 校本教材在農村小學作文教學中的指導運用
- 七年級生物實驗教學策略的創新研究
- 在小學語文教學中滲透德育的思考
- 基于問題導向的小學數學教學策略應對
- 小學音樂合唱活動組織策略探微
- 高中生物實驗教學的生活化途徑分析
- 地理實踐力:彰顯地理學科教育價值
- 基于讀寫整合的初中英語閱讀實踐探析