2019年2期
刊物介紹
《新一代》雜志是經國家新聞出版總署批準,由共青團甘肅省委主管,甘肅省青少年新媒體中心主辦的半月刊,國內外公開發行,國際刊號:ISSN1003-2851;國內刊號:CN62-1003/G0;郵發代號:54—4?!缎乱淮窞槿f方數據、龍源網全文收錄期刊,雜志內容豐富,印刷精美,雅俗共賞,集權威性、理論性、前瞻性與專業性于一體,具有很高的學術價值和社會影響力,讀者遍布全國各科研機構、高等院校、職業院校,中小學及企事業單位。 br 一、辦刊宗旨 br 《新一代》是教育類刊物。面向全國教育界,以反映我國西部地區素質教育領域最新實踐和研究成果,介紹發達地區乃至國外先進的教育理念和優秀教育研究成果,反映我國教育改革發展新動向,推動教育事業的進步,促進中國教育事業蓬勃發展為辦刊宗旨。本刊恪守“追蹤教育研究前沿,關注教育實踐熱點,探索創新教育理念,傳播教育教學信息,總結教育實踐經驗”的辦刊理念。通過高端研討會、專家約稿和各種論文征集等活動,使本刊成為全國高等教育、職業教育和基礎教育界開展素質教育研究、交流實踐經驗、互通研究信息的重要渠道和平臺,將本刊打造成為全國教育界進行學術交流和論文發表的重要陣地。 br 二、欄目設置 br 高等教育,職業教育,基礎教育,內容涵蓋:教育新觀察、改革前沿、科教研究、教育教學方法、課改論壇、教學案例、多媒體教學、班主任論壇、教育管理、教學管理、師德建設、師生思想建設、教育心理研究、體育與藝術教育、管理方略、德育論壇、教育理論、教學探索、專業研究、素質教育等。 br 三、征稿對象 br 本刊以大、中、小學校教師、教育教學研究人員和教育管理工作者的稿件為主。
新一代
高教探索
職業教育
德育時空
教育管理
- 留守兒童安全教育實施中存在的問題及解決對策
- 農村“留守兒童”教育現狀的探索及對策
- 農村小學作文教學現狀及對策分析
- 農村留守兒童教育教學問題淺析
- 淺談問題學生的疏導與轉化策略
- 高中生物學科滲透健康教育的研究
- 初中化學教學應滲透環境保護教育
- 農村初中化學教學存在的問題及對策
- 試論初中語文教學中滲透傳統文化教育
- 增強課堂管理意識,提高課堂學習效果
- 農村留守兒童的心理健康問題及對策
- 初中語文教學中傳統文化的滲透
- 中學學生思想教育及管理研究
- 淺議小學班主任管理工作的藝術性
- 高中政治教學中滲透生態文明教育的途徑
- 試論中學物理實驗室的管理
- 學科綜合教學在啟蒙教育中的應用
- 農村留守兒童教育的現狀及問題研究
- 情感教育在小學階段班級管理中的運用
- 在班級管理中融入“愛”的教育
- 運用直觀教學提高智障兒童的認知水平
- 奮發有為,創造未來
- 新課改背景下初中化學教學中存在的問題及對策研討
- 對孩子的贊美需要一定的技巧
- 淺談當下社會教師的“師道尊嚴”
- 麻雀學校走向精細化管理的策略
學科教育
- 淺談小學語文生字教學
- 讓小學生動起來
- 新課標下農村中學生英語寫作能力的培養
- 淺析中小學英語詞匯教學
- 淺談高中數學課堂教學改革
- 小學語文情境教學模式分析
- 情景教學法在初中語文教學中的運用
- 小學數學課堂練習設計探究
- 淺議農村小學英語語音教學策略
- 高中地理學業水平考試復習攻略
- 試論情景教學法在初中英語教學中的應用
- 讀寫結合提高初中語文教學質量
- 高中語文寫作核心素養的培養
- 高中政治教學中政治認同與素養的培養
- 試論初中化學教學中應用趣味化學實驗的研究
- 淺談高中語文寫作教學
- 小學五年級數學應用能力培養策略
- 提高高中英語教學質量的策略
- 基于核心素養理念的高中物理教學探究
- 淺談中小學英語課堂會話教學的有效性
- 小學英語趣味教學法探析
- 學科核心素養視角下的高中化學教學策略
- 激發學生學習興趣 優化英語學習效果
- 淺談如何培養小學生良好學習習慣
- 小學英語詞匯教學初探
- 淺談小學數學應用題教學
- 高中數學課程興趣教學策略
- 優化數學復習教學 培養學生計算能力
- 試論高中物理教學中的實驗教學
- 小學語文教學中寫作興趣的培養
- 小學語文教學中學生想象能力的培養
- 基于核心素養理念的高中數學課堂教學探究
- 小學數學高效課堂構建策略
- 淺談在小學語文教學中培養學生的動手能力
- 小學英語有效性教學淺談
- 淺談初中物理實驗課教學
- 試論初中語文課堂教學教法
- 淺談新理念下初中語文課堂教學提問的藝術性
- 課堂互動教學模式在初中英語教學中的運用
- 淺談如何提高初中歷史教學效率
- 核心素養導向下小學數學課堂學生問題意識的培養
- 構建充滿生機和活力的小學語文課堂
- 構建中學語文閱讀教學中的“少教多學”模式的探討
- 小學數學教學中有效情境創設的途徑研究
- 網絡學習空間下小學數學智慧課堂教學策略分析
- 一言一行皆數學
- 淺談小學數學案例教學法在課堂中的運用
- 新課改下提高高中英語教學質量的策略研究
- 提高初中生物課堂教學的有效性
- 探索如何讓初中生物課堂更加生活化
- 問題探究教學法在高中政治課堂教學的應用
- 淺析復習課在初中數學教學課堂中的應用
- 初中數學整式運算中常見錯誤分析與對策研究
- 新時期下初中語文教學提問策略探析
- 淺談小學數學計算教學
- 情景教學法在小學五年級語文教學中的運用
教學實踐
- 創設豐富多彩的課外活動讓學生愛上古詩詞
- 淺談小學數學的教學之法
- 落實目標 以生為本 適度拓展
- 自然旅游資源在地理教學中的應用策略研究
- 淺談小學數學的新課導入法
- 中學英語教學存在的問題及對策
- 初中物理實驗開放式教學策略探究
- 初中數學小組合作學習模式研究
- 淺談研究性學習策略在小學數學教學中的應用
- 試論新課程理念下初中學習方式多元化應用研究
- 微課在學生自主,合作,探究學習中的有效應用
- 初中政治課教學中應滲透時事熱點
- 淺析如何提高高中物理課堂教學
- 淺談小學語文古詩詞教學策略
- 淺析微課在小學作文教學中的應用策略
- 初中生物教學應聯系學生生活經驗
- 小學科學實驗教學策略探究
- 試論如何提高高中英語教學中的效率
- 淺談初中物理教學的生活化
- 地理課堂教學中如何培養學生創造性思維
- 淺談解一元一次方程的基本做法和易錯點
- 淺析如何培養學生自主學習的能力
- 小學數學課堂教學新模式探究
- 高中地理教學中滲透環境教育策略研究
- 初中數學小組合作學習的探究
- 高效課堂我探索
- 農村初中數學教學方法淺析
- 低年級語文基礎知識教學存在的問題及對策初探
- 探索農村初中物理實驗教學的有效性
- 提升小學語文教學效率的策略探究
- 高中歷史教學中學生人文素養的培養探究
- 淺談小學語文課堂提問的有效性策略
- 淺析新課程標準下高中思想政治教學方法探討
- 小學語文課堂教學策略淺談
- 略論提高中學語文課堂教學效果的措施
- 初中語文教學現狀及對策魏
- 學生寫作思維能力的培養和實踐的策略
- 如何在小學語文教學中營造課堂氛圍
- 試論高中思想政治教學中的課堂教學模式
- 淺談初中化學課堂教學的有效性
- 淺談小學語文教學中生成性資源的利用
- 淺析小學數學課堂教學改進策略
- 淺談農村小學英語教學
- 試論合作學習在高中數學教學中的應用
- 學生應用能力在初中語文教學提升的策略
- 小學數學課堂錯誤資源有效利用教學探討
- 如何落實課堂教學中小組合作學習的有效性
- 論新課改背景下初中政治教學的有效性策略
- 關于一年級學生數學讀題能力培養的策略
- 如何培養初中學生的創新能力
- 初中化學分層教學的探索與實踐
- 關于初中語文課堂教學中問題的設計
- 關于初中歷史教學有效性的幾點探究
- 小學數學開放性問題教學的嘗試
- 淺談《幾何畫板》軟件在數學教學中的幾點體會
- 探究小學數學教學的教學方法
- 淺談高效課堂在初中物理教學中的應用
- 淺談戲劇元素在小學語文教學中的滲透
- 提高初中語文課堂教學有效性的策略
- 詩詞教學在中小學語文課堂中的作用
- 交互式電子白板在語文課堂上運用的反思
閱讀與理解
信息技術
學前教育
體育·音樂·美術
- 分析生本理念下的高中音樂合唱教學
- 高中聲樂教學中融入傳統音樂文化的策略探討
- 淺談初中音樂課堂教學策略
- 淺談高中音樂欣賞教學
- 初中音樂有效性教學評價策略
- 淺析如何上好初中音樂欣賞課
- 葫蘆絲少兒教學實踐初探
- 農村視唱練耳創新試行研究
- 淺談小學音樂課堂中奧爾夫教學法的應用策略
- 小學音樂教學中的節奏訓練點滴談
- 淺談小學音樂教學中怎樣培養學生的節奏感
- 互助式團體教學法在普通高?;@球技術教學中的實驗研究
- 淺談體育教學中的分層教學
- 小學體育教學中滲透德育教育的的策略
- 農村小學體育教學現狀及對策
- 再談游戲教學在初中體育教學中的運用
- 高中美術教學中融入心理健康教育
- 中學美術素描教學中學生能力的培養
- 淺談小學美術教育生活化的策略
- 激發生命活力,提高美術教學效率
- 芻議同課異構讓美術教學異彩紛呈
- 芻議初中美術教學的有效性
- 淺析如何讓生活走進我們的美術課堂
- 淺談中學美術教學中的幾點體會
- 小學生美術繪畫能力的培養策略