中國地質教育
- 地質教育綜合改革的宏觀視角
- 通專結合 三提一塑—新時期地學人才培養改革的探索與實踐
- 行業特色型大學卓越地學人才培養的研究與實踐—以長安大學為例
- 基于自主學習的“李四光計劃”創新人才培養模式探索
- 關于深化我國地質類專業本科教學改革的探討
- 大學基層學術組織改革與建設探討
- 地質類專業本科生考研率與教學質量評價
- 大學生野外地質實踐育人基地建設探索—以中國地質大學(武漢)秭歸產學研基地建設為例
- 資源勘查工程專業本科新生基本能力現狀調查及訓練目標
- 全日制地質工程專業學位研究生培養模式探索
- “紫金模式”下資源勘查工程專業本科生企業培養方案框架體系與運行機制
- 主動作為狠抓落實 全力推進教育綜合改革
- 高等石油院校校園特色文化建設的探索與思考
- 中國高等學校學生評教之痛
——問題與對策 - 不同主體視角下本科畢業論文存在問題分析
- PBL教學模式在固體地球物理專業人才培養中的應用
- 地理信息系統協同實踐創新人才培養改革探討
- 重慶大學勘查技術與工程專業復合型人才課程體系構建與實踐
- 地質工程專業計算機類課程體系建設及教學內容優化研究
- “水文地質學基礎”課程的數值模擬可視化教學探討
- 擴展對比教學法在石油工程專業課教學中的應用
- 理論實踐結合法在地質學與地貌學教學中的應用
- 以“一張圖”為導向的土地規劃實踐教學體系研究
- 地質數學專題研究融入數學課程教學的探索
- 視頻教學模式在“隧道工程”課程教學中的應用
- 孕育新一代的地質科學家:美國聯邦機構聯合教育與培訓計劃
- 第三屆全國大學生地質技能競賽成功舉辦
- 2013年全國教育事業發展統計公報[1]
- 《中國地質教育》2014年總第89~92期目錄