中國教育技術裝備
- 激勵機制及對其網絡教育應用的分析研究
- 高職院校微課程教學設計中構建多元化評價體系的研究*
- 基于層次—灰色關聯分析的高校教師教學質量的定量評估
- 信息化語境中高校課堂的隱性沖突與生態重構*
——以大學英語為例 - 基于Protel 2004DXP的電子線路設計
- 機械測控技術課程虛擬實驗室構建*
- Linux環境下部署Moodle常見問題及解決方法
- 淺析高校計算機實驗室維護技術
- 在本科護理教學中應用老年護理虛擬教學系統*
- 淺談軍隊院校教員應具備的素質
- 地方高師生教育技術能力培養策略研究*
- 電梯工程專業群教學團隊建設探索與實踐
- 結構化課件自動生成系統設計方案*
- 計算機網絡對抗策略與技術分析
- 救援機器人操作臂的正運動學分析與仿真
- 交互式電子白板在課堂教學中的應用對策思考
- 金融風險管理課程中模擬風險控制的研究*
- 網絡學習環境下學習者學習行為研究
- 基于微課支撐的翻轉課堂教學策略研究*
——以助聽器驗配技術為例 - 中醫高等院校教育管理信息化初探*
- 開發多媒體教學資源提高中職英語口語教學水平
- 多媒體教學平臺智能化研究*
- 信息技術背景下高等職業學校班級文化建設探索*
- 淺談信息化時代高校圖書館館員的服務意識
- 學科文獻資源績效評價體系構建與應用
- 以挑戰杯為引領的高職院校共青團構建創新創業體系淺析
——以順德職業技術學院為例 - 地方性高校軟件工程專業應用型人才培養模式研究*
- 國際商務本科生參與科研活動的動力與模式分析*
- 毛澤東教育公平思想對優秀教師支持農村中小學教育的啟示
- CDIO模式下醫學院校計算機專業人才培養模式研究*
- 論服務型英語課堂中教師的服務行為*
- 全面推進依法治國背景下的當代大學生法治教育研究
- 基于項目主線、賽說結合、能力為主的食品檢驗基本操作技術課程構建*
- 卓越計劃下電氣專業電力電子技術課程教改實踐
- 以生為本的高職英語教與學研究
- 軍校高等數學課程實施PBL教學法的優勢和問題*
- 提高大學工科教師教學語言藝術探究*
- 虛擬儀器技術課程建設與實踐*
- 卓越工程師班選拔模式探究*
- 現代職業教育體系下技工院校五年制工業設計專業課程設置探索
——以金華市技師學院工業設計專業為例 - 康復治療專業教學方法改革與實踐
- 基于校企合作、深度融合雙主體育人的課堂教學改革*
- 醫學影像物理學教學內容改革*
- 數字信號處理課程教學改革初探*
- 融入地區優勢改革半導體物理與器件課程教學模式*
- 工程造價專業以賽促改教學模式探究
- 醫學高校計算機基礎微課程改革探析
- 淺談機械專業刀具結構教學改進方法
- 大學生創新學習項目進展中的思索與實踐*
- 淺析大學生求職前的準備工作
- 中高職貫通教育中高等數學教學方法探討
- 關于提高線性代數課程教學質量的思考*
- 基于翻轉課堂理念的Web Quest初中英語閱讀教學研究
- 芻議高校英語多媒體教學互動性缺失及彌補
- 基于ATPDCA的單片機技術及應用課程信息化教學設計與實踐
- 多媒體在現代語言教學中的應用
——以高校日語專業教學為例 - 多媒體教學在數控教學中的應用
- 信息化環境下教育技術學專業人才的能力培養*
- 深化免疫學實驗教學改革 培養創新型人才*
- 基于探究性學習的高中物理數字化實驗教學案例設計研究*
- 高校開放實驗管理與評價體系的設計與實踐
- 機電一體化實驗教學改革和實驗室建設研究與探索*
- CAN總線故障分析儀的實驗教學研究*
- 工業組態控制技術課程實施教學做合一的研究與實踐*
- 水分析化學實訓課程行動導向教學中踐行發展性評價觀探索*
- 高職軌道交通類專業實踐教學基地校企合作建設的研究與實踐*
- 國外能源動力類研究生培養模式探討*
- 基于遞進式教學模式的PLC控制技術實踐教學研究*