?
登錄/注冊
安卓版下載
時政綜合
商業財經
文學小說
攝影數碼
學生必讀
家庭養生
旅游美食
人文科普
文摘文萃
藝術收藏
農業鄉村
文化綜合
職場理財
娛樂時尚
學術
軍事
汽車
環時
2021年11期
刊物介紹
《中學語文·大語文論壇》為2007年5月新增旬刊,每月25日出版。面向廣大教師及語文研究者,側重理論的探討,觀念的更新,思想的碰撞。自2008年第一期始轉為郵發。
中學語文·大語文論壇
訂閱
上一期
下一期
瀏覽往期
理論
中美大學入學考試語文科文學類文本閱讀試題比較分析
教學
從單篇閱讀走向群文閱讀的進階思維策略
感悟“文心”深讀課文
整本書閱讀之人物形象辯證鑒賞
整本書閱讀教學中的常見問題及應對策略
基于“學情”和“教情”的文本解讀策略
論文本細讀方法在散文閱讀中的應用
文言文閱讀教學應注重三個層級
淺論“四合一”對話式閱讀教學模式
如何突破寫作語言平淡的瓶頸
任務群視角下的“讀寫共生”實施策略
互聯網+背景下的初中作文教學探索
高中語文教材詩詞單元教學探析
論問題驅動在閱讀教學中的實踐
初中文言文教學策略探微
論高中作文教學中的高階思維訓練方式
教材
祥林嫂“笑意”背后的人性之美
《秦風·無衣》主題新解
淺析《長亭送別》的戲劇沖突
論教材單元導語、學習提示、單元學習任務的備課價值
指向深度學習的“活動·探究”單元教學
課改
“尋夢,撐一支長篙”
以古詩詞教學助力高階思維能力的培養
初中語文誦讀教學策略淺析
論“問題鏈導學”語文生態課堂的構建
論高中語文教學中文本情境的創設
語文綜合性學習的現狀分析
語文綜合性學習的現狀分析
閱讀與寫作一體化教學模式探析
評價
注重綜合性學習走向名著真閱讀
拾貝
結合單元要求進行文言文教學
試論學習支架在語文教學中的運用
在文言文教學中提升學生的語言素養
淺析古詩詞賞析能力的提升策略
提高古詩詞鑒賞能力的方法探析
論閱讀教學中思維能力的培養策略
論創造性思維能力的培養路徑
語文審美課堂的主題意蘊與實踐探索
利用語文課程基地提升教師專業素養
91香蕉高清国产线观看免费-97夜夜澡人人爽人人喊a-99久久久无码国产精品9-国产亚洲日韩欧美综合