張小建
從各地的高考試題中可以看出,近年來物理高考越來越注重考查學生對物理問題的分析能力,加強了對較為復雜物理過程分析的考查,這部分試題大多以生產、生活為背景,情景較新穎,要處理好這些問題必須建立在對物理過程、物理情景的理解上,考生往往對物理過程分析不夠清晰就導致了錯解,因此,筆者認為利用程序法能培養學生對物理過程的分析能力。
數理化學習·高一二版2009年6期
1《婚育與健康》2024年9期
2《現代經濟信息》2024年5期
3《創新創業理論研究與實踐》2024年7期
4《現代農村科技》2024年5期
5《電氣技術與經濟》2024年4期
6《吉林醫學》2024年3期
7《北京文學·中篇小說月報》2024年5期
8《經濟技術協作信息》2024年2期
9《首都食品與醫藥》2024年8期
10《北華大學學報(自然科學版)》2024年2期